| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列句子中划线的词语没有用错的一项是( ) A: 我们老师口才好,讲起道理夸夸其谈。 B: 王老师对我们可好了,说话总是甜言蜜语的。 C: 同学们都聚精会神地听老师讲课。 D: 目前,正值北京黄金季节,各国游客纷至沓来。 |
2、[查看原题] 下列句子中成语使用不恰当的一项是( ) A: 外面狂风大作,真是使我心惊肉跳。 B: 权利不是餐刀,不能随心所欲获得任何东西。 C: 《红楼梦》这本书,让他流连忘返。 D: 我的数学作业没做完,受到老师惩罚,真是自作自受。 |
3、[查看原题] 划线字的读音全对的一组是( )。 A: 闷雷(mèn) 成长(zhǎng) 瓜藤(tēng) 稻秧(yāng) B: 遮盖(zhē) 高粱(liáng) 铁轨(kuǐ) 柏油路(bó) C: 绿蔓(màn) 处暑(chù) 处理(chǔ) 接茬(chá) D: 腥味(xīng) 花蕾(lěi) 谚语(yàn) 菜畦(qí) |
4、[查看原题] 下面词语中书写全都正确的一项是( )。 A: 惊慌 拥戴 势不可当 B: 倒霉 顷听 自做自受 C: 搀伏 废话 神智不清 D: 健状 沈思 出人意料 |
5、[查看原题] 下列选项中,适合作为这段材料总起句的是( ) 。1918年冬天,格陵兰海湾突然下起了红雪,这是由于暴风将细小红藻混杂在雪中形成的。100多年前,北冰洋的一个小岛上下了一场绿雪,整个山川大地披上了绿装,远望浓绿欲滴。科学家们经过分析研究后认为,这是海水里的绿色藻类被风吹向天空,又在雪形成的时候混入雪里而形成的。1892年,意大利曾下过一场黑雪。这是因为亿万个像针尖般大小的黑色小昆虫,在天空中飞翔,结果沾在雪里降下的缘故。 A: 红雪的形成 B: 雪并非全是白色的,有时也是五彩缤纷的 C: 藻类给雪染色 D: 小昆虫让雪改变颜色 |
1、[查看原题] 诗的四季。(选做题) 春天,是“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”,是在微风细雨中拄杖春游的乐趣;夏天,是“______,______”,是在西子湖畔饮酒赏荷的悠闲;秋天,是“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”,是在夜晚西窗下互诉情愫的思念;冬天,是“______,______”,是在临别劝慰友人勿忧知音的豪爽。 |
2、[查看原题] 为下划线字选择正确的读音。 终于下雨了。我穿上雨衣,系(jì xì)______好纽扣,兴(xīng xìng)______奋地飞奔(bēn bèn)______出家门,冲(chōng chòng)______进雨里。往日干(gān gàn)______巴巴的地面也变得湿润起来了,路旁的小树也精神抖擞地挺直了腰板,努力生长(cháng zhǎng)______着…… |
3、[查看原题] 给下面的字选择正确的读音 ①木桥前,没(mò méi)______腿深的水里,站着他们的党支部书记。 ②近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似(sì shì) ______的折(zhé shé) ______回来。 ④突然,那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没(mò méi) ______了。 ④黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒(dǎo dào) ______。 |
4、[查看原题] 比一比,组词语。 茵______ 蜡______ 键______ 莱______ 猎______ 健______ |
1、[查看原题] 美丽江南——《江南春》 ①千里莺啼绿映红,②____________。 ③南朝四百八十寺,④____________。 ( 1 )补充诗句。( 2 )这首诗第________句展现了一幅生机勃勃、春意无边的画面;第________句给江南春色增添了一份迷离的美。(填序号) ( 3 )第①②句从________觉、________觉两个方面,写出了江南莺歌燕舞、桃红柳绿、酒旗招展的景象。 ( 4 ) |
2、[查看原题] 阅读下面的文字,完成下面小题。 书湖阴先生壁(其一) 茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕,两山排闼送青来。 ( 1 )下列对诗歌内容理解有误的一项是( )A: 这首诗的前两句写他家的环境,洁净清幽,暗示主人生活情趣的高雅。 B: 后两句写院外景象,把山水幻化成了具有生命感情的形象,好似山水主动 |
看戏
时间是晚上八点。太阳虽然早已经下落,但暑气并没有收敛。没有风,公园里那些屹立着的古树是静静的。树叶子也是静静的。露天的劳动剧场也是静静的。
但剧场里并不是没有人。相反地,人挤得非常满。每个角落里都是人,连过道的石阶上都坐着人:工人、店员、手艺人、干部、学生,甚至还有近郊来的农民——一句话,我们首都的劳动人民。从前面一排向后面一望,这简直像一个人海。他们所发散出来的热力和空中的暑气凝结在一起,罩在这个人海上面像一层烟雾。烟雾不散,海在屏住呼吸。
舞台上的幕布分开了,音乐奏起来了,演员们踩着音乐的拍子,以庄重而有节奏的步法走到脚灯前面来了。灯光射在他们五颜六色的丝绣和头饰上,激起一片金碧辉煌的彩霞。这个迷蒙的海上顿时出现了一座蜃楼。那里面有歌,也有舞;有悲欢,也有离合;有忠诚,也有奸谗;有决心,也有疑惧;有大公的牺牲精神,也有自私的个人打算。但主导这一切的却是一片忠心耿耿、为国为民的热情。这种热情集中地、具体地在穆桂英身上表现了出来。
当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候,这个平静的海面陡然膨胀起来了,它上面卷起了一阵暴风雨,观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。她开始唱了。她圆润的歌喉在夜空中颤动,听起来似乎辽远而又逼近,似乎柔和而又铿锵。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中,从她的优雅的“水袖”中,从她的婀娜的身段中,一粒一粒地滚下来,滴在地上,溅到空中,落进每一个人的心里,引起一片深远的回音。这回音听不见,但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。
观众像着了魔一样,忽然变得鸦雀无声。
他们看得入了神。他们的思想感情和舞台上女主角的思想感情交融在一起。随着剧情的发展,女主角的歌舞渐渐进入高潮。观众的情感也渐渐进入高潮。潮在涨。没有谁能控制住它。这个一度平静下来的人海又忽然膨胀起来。戏就在这时候要到达顶点。我们的女主角也就在这时候像一朵盛开的鲜花,观众想要把这朵鲜花捧在手里,不让它消逝。他们都不约而同地从座位上起来,真像潮水一样,涌到我们这位艺术家的面前。观众和他打成一片。舞台已经失去了界限,整个的剧场就是一个庞大的舞台。
我们的这位艺术家是谁呢?他就是梅兰芳同志。过了半个世纪的舞台生活以后,现在66岁的高龄,他仍然能创造出这样富有朝气的美丽形象,仍然能表现出这样充沛的青春活力,这不能不说是一个奇迹。这种奇迹只有在我们的国家里才能产生——因为我们拥有这样热情的观众和这样热情的艺术家。
( 1 )第一自然段在全文中有什么作用?①这个平静的海面陡然膨胀起来了。
②观众像着了魔一样,忽然变得鸦雀无声。
( 3 )精读第四自然段画横线的部分,回答下列问题。①歌声是无形的,怎么能"像珠子死的......一粒一粒地滚下来"?
②"回音"既然"听不见",又怎么能"淹没""狂暴的掌声"?
( 4 )文章为什么把观众的表情写得具体详尽,而对剧情的描写却十分简 ?[查看原题]阅读短文后,回答问题:
吃猫的老鼠
《动物晚报》上登载了一条新闻,标题是《吃猫的老鼠》,一下子轰动了鼠界,乐得老鼠们手________足__________。
老鼠怎么会不高兴呢?夜间偷粮、窃油......最大的对头就是老猫。老猫独具夜光眼,四脚长有肉垫,奔跑无声,动作迅速,而且专捕鼠类。老鼠和猫真是不共戴天。现在听说有老鼠能吃老猫,看来猫逮鼠的历史有望改写了。于是鼠界派出了一个五鼠代表团,由硕鼠为团长,赴吃猫老鼠的家乡--非洲学习考察。
老鼠取经,不远万里,_________山__________水,终于到达了非洲。
非洲的人特别,黑如紫檀木,又似煤块。非洲的鼠,也与众不同,个子倒不相上下,可嘴上有层硬壳,而且长得坚硬,可称为"铁嘴老鼠"。
铁嘴老鼠得到消息,有同类自远方来访问,受宠若惊,急忙出门迎接。接进洞中,寒暄几句,代表团团长硕鼠已迫不及待,直截了当地问道:
“听说你们能吃老猫,不知是否当真?”
铁嘴老鼠点点头道:"此话不假。"
“果真如此,不虚此行。”硕鼠心里这样想,脸露喜色。
代表团鼠成员个个心里一乐。
“你们真行!”一位鼠代表由衷夸奖起来。
“不过,你们如何制服老猫倒要请教请教。”硕鼠接着问道。
“这方便。”铁嘴老鼠如此这般说来,话很简单,说来轻巧。
代表们一听有些怀疑。
耳听为虚,眼见为实。
夜晚,五鼠代表瞪眼旁观,眼看铁嘴老鼠出洞。
一只老猫走过来了。
铁嘴老鼠毫不畏惧,迎上前去,走近老猫身旁,不等老猫张口,就散发出一般浓烈的臭气。这臭气宛如迷魂药,又似毒气弹,老猫嗅到臭味,顿时发抖,瘫软,动弹不得。铁嘴老鼠不失时机,纵身一跃,用尖利的牙齿咬断了老猫的喉管,然后拼命吮吸,吸尽猫血,再将死猫拖进洞里,让大家吞食。
鼠代表,平生第一次尝到了猫肉,着实解恨。
鼠能吃猫,它们深信不疑了。如何制服老猫,看来的确方便,鼠代表们心领神会;就是靠那股臭气,这又有什么难呢?只要憋足一股劲。它们以为取得了真经,便兴冲冲告辞,踏上归途。
回来一汇报,老鼠们齐声欢呼。
硕鼠迫不及待,决定当夜出洞试它一试,叫大家看看奇迹。
硕鼠堂而皇之地出洞。
一只老猫走过来了。
“今晚要叫你尝尝我的厉害。”硕鼠心里说。
它毫不畏惧地迎上前去,临近老猫,憋足劲,放了一个臭屁。
老猫既不抖,又不瘫。
“怎么搞的?”硕鼠慌了。正想转身逃跑,哪里还来得及,老猫一张嘴,一口就咬住了硕鼠的脖子。
观望的老鼠,逃的逃,溜的溜,心想:有什么屁用!还不是猫吃老鼠。
是的,屁有什么用。吃猫老鼠散发的臭味非它莫属。硕鼠闻味臆断,以为得了真经,结局只能是悲剧。唉,老鼠怎么能知道世上事物的特殊性呢?
( 1 )在文中画横线成语的空白处填写上恰当的汉字乐得老鼠们手________足________;老鼠取经,不远万里,________山________水
________。
( 3 )硕鼠等辈从非洲取回“真经”后的结局是怎样的?为什么会是这样的结局?________。
