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2021年长沙市岳麓区青山中心小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值：10分)
下面加点字的解释错误的一项是（ ）。
A: 顾影自怜：怜惜。
B: 移舟泊烟渚：水中间的小块陆地。
C: 翠色欲流：好像，将要。
D: 路转溪桥忽见：看见。
下面词语字形全部正确的一项是（ ）
A: 晶莹 孤芳自赏 叱诧风云 千钧一发
B: 腊烛 玲珑奇巧 势不可当 窸窸窣窣
C: 攀登 风雨同舟 约定俗成 骤然一惊
D: 肆虐 轻歌漫舞 粉墨登场 壮烈豪迈
不同作家笔下有不同的童年。下面关于几部小说的描述不正确的是（ ）。
A: 《童年》讲述了高尔基小时候的故事，文中许多人都遭遇了不幸，故事充满了伤痛
B: 《小英雄雨来》以抗日战争为背景。塑造了一个机智勇敢的少年英雄形象
C: 《爱的教育》是一本,日记体小说，写的是平凡的人，表现的是深厚而真挚的爱
D: 《手斧男孩》讲述了惊险的生存历险故事，有扣人心弦的叙述，是一个胜利者的故事
下列每组词语中都有一个字是错误的，把它的选项填写在（ ）。
A: 滴答
B: 甩开
C: 算薹
D: 小心翼翼
下列句子中划线字或词解释错误的一项是（ ）
A: 那十字小丁香，那样小，却不显得单薄（少而薄）。
B: 月光下白的潇洒（自然大方，不呆板，不拘束），紫的朦胧（不清楚；模糊）。
C: 从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差（不整齐，不一致）的绿，然后才见那两扇红窗。
D: 在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚（姿态美好可爱）。
二、 填空题(分值：20分)

请你选择一下，鲁迅先生写的作品有______

A．《彷徨》

B．《呐喊》

C．《子夜》

为下列加点字注音。

苍穹 ______ 孕育______ 冠冕 ______ 摇曳 ______ 旖旎 ______

馥郁______ 硕大______ 琼浆______ 鸣啭 ______ 婆娑 ______

看拼音写词语。





pí xié

gāng qín

yōu jìng

máo wū

zhú guāng

______

______

______

______

______

qín jiàn

shà shí

zhào yào

táo zuì

chún shú

______

______

______

______

______

选字组词。

［俏 峭］俊______ 陡______ ［崖 涯］山______ 天______

［栏 拦］______杆 ______截 ［爆 暴］______躁 ______炸

三、 诗歌鉴赏(分值：20分)
阅读下面的古诗词，完成相关练习。

天净沙•秋思

［元］马致远

枯藤老树昏①鸦，小桥流水人家，古道②西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。

【注释】①昏：傍晚。②古道：已经废弃不堪再用的古老驿道（路）或年代久远的驿道。

( 1 )一切景语単情语，这首小令前三行写了 9个景物，其中“枯藤”“ ________”“ ________”“ ________”“ ________”“瘦马”最能品读出蕴含于秋色中的无限凄凉悲苦。最绝妙之处在于“马”之前的“瘦”字，由写马之瘦而衬出________。
( 2 )马致远年轻时渴求功名，但一直未能得志。他几乎一生都过着漂泊无定的生活。在羁旅途中，他写下了这首《天净沙•秋思》。反复读着“夕阳西下，断肠人在天涯。”我的脑海里仿佛出现了这样一个画面：________此时诗人也许在想：________
阅读古诗，回答问题。

江南春

杜牧

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

( 1 )结合诗题，展开合理想像，用优美流畅的语言，把诗前两句所呈现的画面具体描述出来。
( 2 )为了突出江南春色，诗人选取了哪些具有江南特色的风光景物？
( 3 )全诗表达了诗人怎样的思想感情？
( 4 )对于
四、 现代文阅读(分值：20分)
[查看原题]

阅读课文《小草和大树》片段，完成相关练习。

她们的路子走对了！她们硬是用钢铁般的意志敲开了文学圣殿 的大门，硬是用汗水和心血把“小草”浇灌 成“大树”。她们庄严 地向传统的观念和陈腐 的偏见宣战 ：世界上不存在什么“不是妇女的事业”。

( 1 )在括号里写上划线词的近义词。

( 2 )说说这段话中引号的用法。

引号的一般用法：A. 表示行文中直接引用的话；B.表示强调； C.表示具有特殊含义的词语。

“小草”、“大树”________ “不是妇女的事业”________

( 3 )回答问题：她们的什么路子走对了？ 传统的观念和陈腐的偏见是指什么？

[查看原题]课内阅读。

五位壮士（屹立 耸立）在狼牙山顶峰，（瞭望 眺望）着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：

“打倒日本帝国主义！”

“中国共产党万岁！”

这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！

( 1 )在文中括号里选择恰当的词语。
( 2 )用文中下划线的词语造句。
( 3 )“这声音”指的是（ ）
A: “打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”
B: “同志们，我们的任务胜利完成了！”
( 4 )从这声音里，我体会到（ ）
A: 五位壮士不怕牺牲，渴望胜利。
B: 五位壮士对日本帝国主义的仇恨，对党和人民的热爱与忠诚。
( 5 )给这几段话拟一个小标题：________。
五、 写作题(分值：30分)
[查看原题]中华文化博大精深，每一个汉字都有着丰富的文化内涵。请你从下面的字中选择一个写一篇文章。

甜 暖 望 和 合 忘

要求：①同绕中心意思写。②选择不同的事例来写。③不少于500字。

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