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2021年佛山市禅城区黎涌小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列公共场所的标语使用不当的一项是( )
A: 草地——足下轻轻,草儿青青
B: 医院——欢迎光临,宾至如归
C: 食堂——谁知盘中餐,粒粒皆辛苦
D: 马路——一滴酒,几行泪
下面对诗歌及作者的说法正确的一项是( )。
A: 作者苏金伞的诗多从大众的生活和语言中取材,其最大的特点是华丽和深刻
B: 《三黑和土地》的写作背景是中华人民共和国成立前夕的土地改革运动
C: 《三黑和土地》全诗透露出三黑的无奈与现实的悲凉
D: 《三黑和土地》用词雅致而富有文采,具有黄土地一样坦荡的气质

选择正确的一项。

轮船对大海正如飞机对_____。

A: 大地
B: 工厂
C: 河流
D: 天空
对《故宫博物院》的写作特色,说法不正确的是( )。
A: 多角度展示,详略安排得当。
B: 课文按方位顺序介绍故宫。
C: 《故宫博物院》是游记,在谋篇布局时,采用“总一分”的方法。
D: 本文说明方法有列数据、摹状貌、形象描述等。。
下面下划线字的读音全部正确的一项是( )
A: 干燥(zào) 稀薄(bó) 磁(cí)场
B: 陨(sǔn)石 辐(fú)射 分析(xī)
C: 核(hú)酸 轨(guǐ)道 海盗(dào)
D: 土壤(lǎng) 培(péi)养 拍摄(niè)
二、 填空题(分值:20分)

选择句中合适的词语

①他觉得种树是命运的(A.抉择B.选择)______,屋后的青山就是生命的(A.归宿B.住宿)。______

②这位老人还有(A.雄伟 B.宏伟)______设想,还要栽树,直到自己爬不起来为止。

③这位普通老人让我(A.领悟B. 感悟)______到:青山是不会老的。

④他将生命(A.变化 B.转化)______为另一种东西,真正与山川共存,与日月同辉了。

换部首成新字,再组词。

报______

扫______

悟______

选择划线字的正确读音

散______文(sǎn sàn) 沮丧______(sānɡ sànɡ)

浓______淡(nónɡ nònɡ) 类似______(sì shì)

按原文填空。
( 1 )伯牙鼓琴,________。方鼓琴而________,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,________。” 少选之间而________,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,________。”锺子期死,伯牙破琴绝弦,________,以为世无足复为鼓琴者。
( 2 )蜀中有杜处士,________,所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,________。
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
课外阅读

我爱这土地

假如我是一只鸟,

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击着的土地,

这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

这无止息地吹刮着的激怒的风,

和那来自林间的无比温柔的黎明……

——然后我死了,

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉……

( 1 )课文用一只鸟儿生死眷恋土地作比喻,表达________。
( 2 )第二行“嘶哑的”去掉可不可以?为什么?
( 3 )第三行中的“这”和第四行、第五行中的“这”所代表哪两种不同的情形?
( 4 )通过某一特定的具体形象来暗示另一事物或某种较为普遍的意义,这种表现手法叫象征。写出诗中土地、河流、风和黎明的象征意义:

土地:________

河流、风:________

黎明:________

( 5 )第六行中的省略号、第七行中的破折号、第十行中的省略号各代表什么意思?
( 6 )诗中哪两句直接抒发了“我”对“这土地”的热爱之情?
( 7 )全文表达一种什么样的感情?

阅读短文,完成练习。

西江月 夜行黄沙道中

(宋)辛弃疾

明月别枝惊鹊。清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

( 1 )这是一首词,“西江月”是________,“夜行黄沙道中”是________。意思是________。

( 2 )填空

词中描写的是________(季节)的景象,从“________”可以看出来。

( 3 )你还知道哪些词牌名?

四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

课外阅读

高贵的施舍

一个乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。这个乞丐很可怜,他的整条右手臂断掉了,空空的衣袖晃荡着,让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的,可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说:“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”

乞丐生气地说:“我只有一只手,你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给,何必刁难我!”

母亲不生气,俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬,搬了一趟才说:“你看,一只手也能干活。我能干,你为什么不能干呢?”

乞丐怔住了,他用异样的目光看着母亲,尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下,终于俯下身子,用他惟一的一只手搬起砖来,一次只能搬两块。他整整搬了两个小时,才把砖搬完,累得气(chuǎn)如牛,脸上有很多灰尘,几络乱发被汗水濡湿了,斜贴额头上。

母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。

乞丐接过去,很仔细地把脸面和脖子擦一遍,白毛巾变成了黑毛巾。

母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱,很感激地说:“谢谢你。”

母亲说:“你不用谢我,这是你自己凭力气挣的工钱。”

乞丐说:“我不会忘记你的。”对母亲深深地(jū)一躬,就上路了。

过了很多天,又有一个乞丐来到我家门前,向母亲乞讨,母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前,照样给他20元钱。

我不解地问母亲:“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后,这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后,还是放在屋前?”

母亲说:“这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。”

我嘟着嘴说:“那就不要搬了。”

母亲摸摸我的头说:“对乞丐来说,搬砖和不搬砖可就大不相同了。”

此后还来过乞丐,我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。

几年后,有个很体面的人来到我家。他西装革履,气度不凡,跟电视上那些老板一模一样。美中不足的是,这个老板只有一只左手,右边是一条空空的衣袖,一荡一荡的。

老板用一只独手握住母亲的手,俯下身说:“如果没有您,我现在还是个乞丐;因为当年您教我搬砖,今天我才能成为一个公司的老板。”

母亲说:“这是你自己干出来的。”

独臂老板要把母亲连同我们一家人迁到城里去住,做城市人,过好日子。

母亲说:“我们不能接受你的照顾。”

“为什么?”

“因为我们一家人个个都有两只手。”

老板坚持说:“我已经替你们买好房子了。”

母亲笑笑说:“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。”

( 1 )写出下列词语的反义词。

高贵________ 慷慨________

( 2 )母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍?


( 3 )文中的“我”请求母亲,不要乞丐搬砖头了,母亲却说“对乞丐来说,搬和不搬可就大不相同了”母亲这句话的意思是什么?


[查看原题]阅读下面的文字,完成后面的题目。

又到秋天

初秋的早晨已变得沉静,太阳也姗姗来迟了。天空抹上了一层淡淡的青灰,略显着忧郁的神情。秋天收敛起张扬,进入了沉思。

我们每每会被季节里异彩纷呈的景致感染,陶醉其中,而不能自拔。而我,似乎对秋天情有独钟;到了秋天,心中会自然涌动起一股缠绵的情谊。并且,只有到秋天,才会产生浓浓的醉意。我在秋天里徜徉,在秋天里沉醉,又在秋天沧桑的目光中,去感受她的静谧与安详。

秋天深情的回眸,是否会把我们带到遥远的岁月?我们曾经蒙昧无知,我们曾经天真无邪;我们曾经在无忧无虑中沐浴灿烂的阳光,呼吸洁净的空气;我们又曾经在童年的梦里编织绚丽的彩虹。

(有删改)

( 1 )根据上下文解释词语。

①姗姗来迟:________

②无忧无虑:________

( 2 )秋天的天空是什么样子的?在短文中找出来。
( 3 )“我”喜欢秋天吗?你从哪里看出来的?
( 4 )对短文最后一段描述错误的一项是( )。
A: 主要写了作者对秋天的赞美。
B: 写出了作者对童年的留恋。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

请以“有你,真好”为题写一篇作文。

要求:①通过具体的事例来表现主题,写出自己的真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数不少于400字。(作文纸自备)

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