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2021年南昌市青新小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值：10分)
下列句子没有语病的一项是（ ）
A: 我们只要相信自己的能力,才能在各种考验前充满信心。
B: 十年过去了,汶川大地震的幸存者大多走出了地震带来的阴影。
C: 我们小学生要学会去解决问题、提出问题和分析问题。
D: 一个人能否取得优秀的成绩,完全取决于他自身的刻苦努力。
填入下列句子横线处的词语正确的一项是（ ）。

①“百草园”诗社今天_______成立了！

②王老师高兴地向同学们_______：“下周，我们学校将举行运动会。”

③我们每个人都要行动起来，做好环境保护的_______工作。


A: 宣告 宣布 宣传
B: 宣布 宣告 宣传
C: 宣传 宣布 宣告
D: 宣告 宣传 宣布
下列描写手法判断有误的一项（ )。
A: 我也不停步，只在心里思量：“又出了什么事啦？”（心理描写）
B: 在风中，她的脸是那么黝黑，她的手是那么粗糙，（外貌描写）
C: 茶越冲越淡，雨越落越大。（动作描写）
D: “没有什么，我要调动工作。”他平静地说。（语言描写）

选择正确的答案

对“伯牙所念，钟子期必得之。”理解正确的是________


A: 伯牙想要什么，钟子期一定想方设法帮他得到。
B: 不管伯牙心里想到什么，钟子期都能准确地道出他的心意。
C: 伯牙每次想到钟子期，钟子期也一定会想到他。
D: 不管伯牙念什么，钟子期都能清楚地听到。
下列说法有误的一项是（ ）。
A: 《草原》一文赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。
B: 《宿建德江》是一首描写山水风光的名诗，表达了诗人对自然风光的热爱。
C: 《花之歌》是黎巴嫩的作家纪伯伦的作品。
D: “蒙汉情深何忍别”既是《草原》一文的中心句，也是作者情感的集中体现。
二、 填空题(分值：20分)
看拼音，写词语。



mù dǔ

gòng xiàn

bāo guǒ

你能解释下列词语吗？

幽静：______

缕：______

汹涌：______

形近字组词

饱______ 嗽______ 枯______

抱______ 喇______ 估______

搞______ 挽______ 槐______

稿______ 逸______ 愧______

把下列词语补充完整。

　大公无______　　地动山______ 生死______关 　血肉______糊

三、 诗歌鉴赏(分值：20分)
阅读理解。

夏日田园杂兴

[宋]范成大

梅子①金黄杏子肥②，麦花③雪白菜花④稀。

日长篱落⑤无人过，惟有⑥蜻蜓蛱蝶⑦飞。

【注释】①梅子：梅树的果实，夏季成熟，可以吃。②肥：指果肉肥厚。③麦花：荞麦

花。④菜花：油菜花。⑤篱落：中午篱笆的影子。⑥惟有：只有。⑦蛱（jiá）蝶：菜粉蝶。

( 1 )“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”运用的修辞手法是________。
( 2 )诗中用________、________、________、________，写出了夏季南方农村景物的特点。
( 3 )“日长篱落无人过”的原因是（ ）
A: 人们都在家休息，没有出来走动。
B: 初夏农事正忙，农民早出晚归，所以白天很少见到行人。
( 4 )诗的三、四句抒发了诗人怎样的情感？
补全古诗。完成练习。

回乡偶书

________________，乡音无改鬓毛衰。

________________，笑问客从何处来。

( 1 )补全诗句。
( 2 )从题目可以看出本诗是贺知章________时偶然写的。
( 3 )古诗从自身和________两个视角，抒发了诗人心中无尽的________与淡淡的伤感。
( 4 )诗句“________”写出了诗人离家之久，诗句“________”表达了诗人无论在任何地方，都难忘故乡的思想感情。
四、 现代文阅读(分值：20分)
[查看原题]

课外阅读

伯牙学琴

春秋时期，有一个人名叫伯牙，随成连先生学古琴。他掌握了各种演奏技巧，但是老师感到他演奏时，常常是理解不深，单纯地把音符奏出来而已，少了点神韵，不能引起欣赏者的共鸣。老师想把他培养成一位真正的艺术家，有一天，成连先生对伯牙说：”我的老师方子春，居住在东海，他能传授培养人情趣的方法。我带你前去，让他给你讲讲，能够大大提高你的艺术水平。”于是师徒两人备了干粮，驾船出发。到了东海蓬莱山后，成连先生对伯牙说：”你留在这里练琴，我去寻师父。”说罢，就摇船渐渐远离。

过了十天，成连先生还没回来。伯牙在岛上等得心焦，每天调琴之余，举目四眺。他面对浩瀚的大海，倾听澎湃的涛声。远望山林，郁郁葱葱，深远莫测，不时传来群鸟啁啾飞扑的声响。这些各有妙趣、音响奇特不一的景象，使他不觉心旷神怡，浮想翩翩，感到自己的情趣高尚了许多。伯牙产生了创作激情，要把自己的感受谱成音乐，于是他架起琴，把满腔激情倾注到琴弦上，一气呵成，谱写了一曲《高山流水》。

没多久，成连先生摇船而返，听了他感情真切的演奏，高兴地说：”现在你已经是天下最出色的琴师了，你回去吧！”伯牙恍然大悟，原来这涛声鸟语就是最好的老师。此后，伯牙不断积累生活和艺术体会，终于成了天下操琴的高手。

( 1 )成连先生带伯牙到岛上的原因是什么呢？请用文中的话说一说。

( 2 )伯牙来到岛上有什么变化吗？请你说一说。

( 3 )伯牙真正的老师是谁呢？

[查看原题]课内阅读，回答问题。

蒙娜丽莎那微抿的双唇，微挑(tiǎo tiāo)的嘴角，好像有话要跟你说。在那极富个性的嘴角和眼神里，悄(qiǎo qiāo)然流露出恬静、淡雅的微笑。那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味，难以捉摸。达·芬奇凭着他的天才想象力和他那神奇的画笔，使蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情，成了永恒的美的象征。

( 1 )选择划线字的正确读音。
( 2 )联系上下文解释词语

转瞬即逝：________

耐人寻味：________

( 3 )分别找出描写画面的句子和描写作者赏画时的想象和感受的句子。
五、 写作题(分值：30分)
[查看原题]写出下列句子中破折号的作用。
①侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话—“独脚”“灰头”“红嘴”
②意想不到的事情发生了—一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时不大一样，像是发生了什么事情。
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