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2021年重庆市万州区沙河小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
伯牙为什么“终身不复鼓琴”?( )
A: 因为他已经把琴摔了,无琴可弹。
B: 因为他觉得世界上再也找不到知音了。
C: 因为他觉得世界上已经没有配得上听他的琴的人了。
D: 因为他太悲伤了,每次弹琴都控制不住自己。
下列词语中画线字的读音、字形完全正确的是( )
A: 协(xié)商 估(gū)计
B: 擎(qín)着 直奔(bēn)
C: 旗帜(zhì) 聂(nì)荣臻(zhēn)
D: 爆(bào)发 率(suài)领
西汉的《淮南子》中这样定义宇宙:“往古来今谓之宙,四方上下谓之宇。”在这种观念之下“宇”代表四方上下,即所有的空间,“宙”代表古往今来,即所有的时间。“宇”指无限空间,“宙”指无限时间。所以“宇宙”这个词的意思是( )。
A: 无限的时间
B: 无限的空间
C: 古往今来
D: 所有的时间和空间
下列朗读节奏划分有误的一项是( )。
A: 野旷/天低树,江清/月近人。
B: 黑云/翻墨/未遮山,白雨/跳珠/乱入船。
C: 七八个/星天外,两三点/雨山前。
D: 旧时茅店社林边,路转溪桥/忽见。
下列下划线字注音没有错的一组是( )。
A: 闷雷(mèn) 窸窣(sù) 菜畦(xí)
B: 嘟囔(dù) 蒜薹(tái) 趁热(chèng)
C: 玛瑙(nǎo) 腥味(xīng) 铁轨(guǐ)
D: 系扣子(jì) 绿蔓(màn) 接茬(chá)
二、 填空题(分值:20分)
补充四字词语。

无______无______ ______ ______不透 文质______ ______ ______吞______咽

找出括号中不正确的读音。

首都(dōu dū)______ 飘拂(fú fó)______ 差不多(chā chà)______

直奔(bēn bèn)______ 电钮(liǔ niǔ)______ 乘车(chén chéng)______

写出下列句子中加点字词的意思。
( 1 )伯牙鼓琴,锺子期听之。 鼓:________
( 2 )方鼓琴而志在太山。 方:________ 志:________
( 3 )蜀中有杜处士 , 好书画。 处士:________ 好:________
( 4 )牛斗,力在角,尾搐入两股间。 搐:________ 股:________
( 5 )今乃掉尾而斗,谬矣。 乃:________ 谬:________

根据课文《负荆请罪》的内容填空。

①“负荆请罪”这个成语出自______,故事又称______。主人公是______,它的意思是______。

②通过学习,我们认识了______的廉颇,______的蔺相如。


三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
先把诗句补充完整,再按要求做题。

________________,________________。

五岭逶迤________,乌蒙磅礴________。

________________,________________。

________________,________________。

( 1 )先把诗句补充完整,再用波浪线
阅读诗歌,回答问题。

乡愁

小时候

乡愁是一枚小小的邮票

我在这头

母亲在那头

长大后

乡愁是一张窄窄的船票

我在这头

新娘在那头<

四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读跷跷板。

寻找幸运花瓣

那天,你猛然间问我:丁香有几个花瓣儿?

我怔在那儿,一时竟回答不上来。

放学后,我绕道去街心花园,从丁香树旁走过,只匆匆看了两眼,噢,原来是四个花瓣哪!

可是,又一天,你忽然又告诉我:谁若能找到五个花瓣儿的丁香,谁就会得到幸运。

于是,那天放学以后,我兴致勃勃地又去了街心花园。我希望能找到一朵五瓣儿的丁香。

夕阳西下,借着落日余晖,我仔细寻找着。最后,暮色吞没了那些娇小的花朵。我最终没能找到。

第二天,我起得比平日早,又来到那一排丁香树下。趁着晨光,我又在寻找幸运花瓣儿了。我找了很久,眼看上课时间就要到了,我还是没有找到,只好悻悻然离去。

在跑向学校的路上,我忽然意识到:你该不是恶作剧,故意诳我吧?说不定在这个世界上,压根儿就不存在什么五瓣丁香。

谁知,我刚迈进教室,就看见同学们正围在你身边,你手中举着一朵小小的丁香花。

你还特意举到我跟前,说:“你看,五瓣儿丁香,我没诳你吧!“

我像发现了奇迹似的兴奋不已。真的,五瓣儿丁香!

那天放学比较早,我径直奔向我小时侯常去游玩的那片园林。那里分布着樱花区、竹林区、梅林区,还有丁香区。

我走进丁香林,那里早已有不少赏花的人。我不是赏花,我是在找花。

我必须把目光直视着张开的花瓣儿,这样才能看得清它长着几瓣儿。于是,我侧着头,从左边看看,再从右边看看,有时候,还要弯下腰仰起头从下往上看。

许多人见我这赏花的姿势,都很诧异。有个少年一直悄悄地尾随着我,他想看个究竟。

我不理会他,只管专心致志地寻找着。

一片盛开的紫丁香,在我眼前一朵一朵地划过:

四瓣儿、四瓣儿、还是四瓣儿……

淡淡的花香,我没闻到;蜜蜂的嘤嗡声,我也没听到。我只是在寻找着五个瓣儿丁香。

我几乎已认定自己是一个找不到幸运的人了。

忽然,我发现一朵很小很小的丁香。最初,我只是看到它的花瓣不是呈十字形,而是更密集。难道它就是五瓣儿丁香?我的心为之一动,赶紧数一数:

一二三四五,啊,五瓣儿丁香!

我回味着这几天为找到一朵五瓣儿丁香而乐此不疲的心情,我又回味着由于找到了五瓣儿丁香的惊喜,这都是我从未体验过的一种快乐。这时候,你就可以对自己说:我是一个幸运的人。

( 1 )根据意思从文中找出相应的成语填在括号里。

①因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。( )

②形容兴趣正浓,兴致很高的样子。( )

( 2 )“许多人见我赏花的姿势,都很诧异”一句中,“这赏花的姿势”是什么?
( 3 )“我径直奔向我小时候常去游玩的那片园林”这句话中“径直”是什么意思?如果把“奔向”改为“走向”可不可以?为什么?
( 4 )“我”未能找到五瓣丁香,可谓“贪黑起早”,你能在文中找出体会这个词的两句话嘛?
( 5 )读了文章后对“幸运”的理解最恰当的一项是( )。
A: 幸运就是通过努力把希望变成现实。
B: 幸运就是一种快乐的心灵感受。
C: 幸运就是找到了五个花瓣的丁香花。
[查看原题]课外阅读

活在人类的心里(节选)

王鲁彦

在千万个悲伤的面孔和哀痛的心灵的围绕中,鲁迅先生安静地躺下了,——正当黄昏朦胧地掩上大地,新月投着凄凄的光的时候。

我们听见了人类的有声或无声的欷觑(xī xū),看见了有形和无形的眼泪。没有谁的死曾经激动过这样广大的群众的哀伤;而同时,也没有谁活的时候曾经激动过这样广大的群众的欢笑。

只有鲁迅先生。

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

请用下面所给的环境和人物,展开丰富的想象,创编一个故事。要求:语句通顺,围绕所给的环境和人物来写,故事情节完整、生动。

环境:温馨甜蜜的家里

人物:温柔的妈妈,严厉的爸爸,活泼的王卓文

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