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2021年淄博市桓台县索镇中心小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列句子中没有语病的一项是( )
A: 站在飞流直下的瀑布前,心潮起伏。
B: 通过语文综合性实践活动,使我们开阔了视野,增强了能力。
C: 两个小姑娘看到这奇特的举动,指手画脚,不假思索地嗤笑起来。
D: 孩子呼吸均匀而宁静,睡得正香甜。
下列选项是与例句使用的修辞方法相同的一项是( )

例句:天空中飘着鹅毛般的大雪。


A: 花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!
B: 于小刚长得像爸爸,高个,圆脸。
C: 山那边的山啊,铁青着脸。
D: 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新。
下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )。
A: 歼灭(qiān) 憧憬(chōng)
B: 豫皖苏(wán) 暴露(lù)
C: 电钮(niǔ) 璀璨(càn)
D: 黑魆魆(qū) 牺牲(xī)
下列句子中画线的词语运用错误的一项是( )
A: 方才的那份小怨恨和沮丧化为乌有。
B: 于是,我跟同桌相视一笑,虽两手空空,但心满意足,轻手轻脚地溜了。
C: 不消说,费了许多功夫做出来的,建立了赫赫伟绩,鏖战犹酣的两个竹节人被一把抓去。
D: 只见老师在他自己的办公桌上,玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线,嘴里念念有词,全神贯注,得意忘形,一点儿也没注意到我们在偷看。
下列句子对小说主题概括最恰当的一项是( )
A: 歌颂老兵一家为国献身的爱国主义精神。
B: 反映战争在人们心灵深处造成的巨大灾难。
C: 揭露战争的残酷,控诉侵略战争的罪恶。
D: 暗示对青年一代进行教育是非常必要的。
二、 填空题(分值:20分)

按课文填空

有人会说,宇宙空间不是大的很吗,那里有数不清的星球,在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球上去吗?

科学家已经证明,______在以地球为中心的______万亿千米下面有点的范围内,没有适合人类居住的第二个地球。人类不能______在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。

不错,科学家们提出了许多设想。______,即使这些设想能实现,______遥远的事。

______,又有多少人能够去居住呢?

选词填空。

清静 恬静 幽静

( 1 )可爱的小女孩有一张________的脸。
( 2 )茫茫的树林子深处十分________。
( 3 )退休的爷爷在家里过着________的日子。

读《有的人》,然后填空。

有的人骑在人民的头上:“呵,我多伟大!”

有的人俯下身子给人民当牛马。

一个“骑”字,深刻地揭露了______;“呵,我多伟大!”刻画了______;“俯下身子”刻画了鲁迅______的形象。

填空。

《长征》是______于______年______月写的一首______律诗。这首诗共______行,每行______个字。押 ______韵。第______行,总写红军______,三、四行具体写红军过______和______的情景,五、六行生动地再现了红军巧渡______和飞夺______的场面,七、八行写红军翻过______后______的心情。这首诗生动地描写了______,热情地歌颂了______。

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读《七律·长征》,完成问题。

七律·长征

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

( 1 )这首诗的作者是________。
( 2 )这首诗是围绕着“________,_
说说下面诗句的意思和表达的情感。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

①屋外,大雪纷飞。屋子里,油灯的火苗舔着夜色,像贪婪的舌头舔着糖。

②这时,响起了敲门声,山村的小院寂静无声,敲门声格外响亮。门开了,风雪卷了进来,陌生人立在门口。

③来人穿件军大衣,一身雪花,看起来年龄比我父亲小几岁。他手扶门框,自我介绍说,他姓闻,是地质队的,来这个山区探矿,现在迷路了。父亲听了,眼睛一亮,热情地将陌生人迎了进来。

④父亲与这个陌生的闻叔叔热情地攀谈起来。正说着,父亲突然一怔,用手指着闻叔叔:“哦,你还没吃饭,你一定没吃饭!”闻叔叔点点头。父亲吩咐母亲,赶紧给闻叔叔下一碗热汤面,多放些生姜和辣椒。母亲有些迟疑,面条是有的,可是有点贵重。其时父亲患有严重的胃病,温软的面条,可以减轻他的胃疼。母亲以商量的口吻问道:“能不能炒一碗饭呢?”父亲立刻否定,一锤定音,显得很威严。

⑤在鸡蛋和葱花的香味中,闻叔叔狼吞虎咽,看来他真的饿坏了。他湿透的军大衣放在火桶上烤•水汽旋转着向上升腾,湿漉漉的暖意在屋子里荡漾开来。这天夜里,闻叔叔就住在我们家,和我父亲几乎说了一夜的话。

⑥第二天早晨,父亲把闻叔叔送出了山外。

⑦时间一长,这个人和这件事,渐渐在我们脑海里淡去。不想,一年之后的冬天,闻叔叔又突然来了。他专程给父亲送来一件崭新的军大衣。因为那一夜,他看出父亲畏寒,老是咳嗽。

⑧父亲大笑,继而连连摇头,调侃说:“一碗面换一件军大衣,显得我不够仗义啊!”这是父亲做人的准则,他的骨子里有“愿予之不愿取之”的狭隘,而他始终以为这是侠气。闻叔叔有点不悦,放下大衣就走。父亲让我抱上大衣,跟他去追闻叔叔。在一个山凹,父亲与闻叔叔有了一番拉扯。闻叔叔忽然停住了,指着大衣的胸口对父亲说:“你摸摸里面!”父亲一摸,怔住了,半晌说:“我收下了,兄弟情意厚啊!”

⑨此后的几年冬天,父亲一直穿着这件军大衣,咳嗽减轻了许多。一年秋天,父亲去世了。这年的冬天,母亲把大衣拿出来翻晒。

⑩暖阳下,大衣贴胸部分,露出一块用针线缝上去的羊皮。羊皮在阳光照耀下,闪烁着洁白、晶莹的光。

( 1 )概括文章的主要内容,不超过80字。
( 2 )给文章取题目,不恰当的是哪一项?( )。
A: 一碗面・一件军大衣
B: 缝上去的羊皮
C: 愿予之不愿取之
D: 兄弟情深
( 3 )读第十自然段,写岀文章这样结尾的好处。
( 4 )分别用一个词语评价文中的两位人物。

父亲:________ 闻叔叔:________

[查看原题]课内阅读。

①水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。

②老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。

③小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。

④木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。

⑤水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。

⑥小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”

⑦老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。

⑧突然,那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。

⑨老汉似乎要喊什么,猛然间,一个派头也吞没了他。

⑩一片白茫茫的世界。

( 1 )“水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。”从这句话中的“蹿”“舔”我们能够感受到________。这种感受还可以从文中的哪一句话中体会出来?
( 2 )联系上下文,体会老汉两次“吼”时的心理活动。

当老汉看到身为党员的儿子没有站在队伍的后面时,他可能会想:________。当老汉把儿子推上木桥时。他可能会想:________。

( 3 )联系上下文,想想当桥轰然倒塌时,老汉“似乎要喊”的内容是什么?
( 4 )用两个词语形容老汉的形象:________、________。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]写作。

记一件事,注意要围绕中心意思来写。

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