| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下面词语中的“望”与“探望”的“望”意思相同的是( )。 A: 希望 B: 望闻问切 C: 看望 D: 望穿秋水 | |
2、[查看原题] 下列句子中,关联词语使用正确的一项是( ) A: 人们有的擎着红旗,有的提着红灯。 B: 毛泽东不是伟大的 3、[查看原题] 下列句子都使用了修辞方法,与其他三句不同的是( ) A: 山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。 B: 我饮着朝露酿成的琼浆,听着小鸟的鸣啭、歌唱。 C: 破课桌,俨然一个叱咤风云的古战场。 D: 走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河! | |
4、[查看原题] 下列词语中画线字的读音、字形完全正确的是( ) A: 协(xié)商 估(gū)计 B: 擎(qín)着 直奔(bēn) C: 旗帜(zhì) 聂(nì)荣臻(zhēn) D: 爆(bào)发 率(suài)领 | |
5、[查看原题] “举世闻名”的“举”,与( )中带点的字意思相同。 A: 举行典礼 B: 选举干部 C: 举起灯笼 D: 举国欢腾 |
1、[查看原题] 把词语补充完整。 迎风______展 |
2、[查看原题] 写出下列句子中加下划线词的近义词。 大家正在等着探访那刚从巴黎飞来的世界著名的美丽女子。______ |
3、[查看原题] 写出下列句子的修辞手法。 ①云彩和田野是一对情侣,我是它们之间传情的信使。______ ②我要把你烧毁,烧毁,烧毁你的一切。______ ③雷声隆隆闪似剑,为我鸣锣开道。______、______ ④我是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑。______、______ |
4、[查看原题] 按顺序排列词语: ( 1 )地球、银河系、太阳系、宇宙 ( 2 )植物、果树、杨梅树、树 |
1、[查看原题] 阅读《七律·长征》,完成问题。 七律·长征 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 ( 1 )这首诗的作者是________。( 2 )这首诗是围绕着“________,_ |
2、[查看原题] 课外阅读。 我爱这土地 艾青 假如我是一只鸟, 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱: 这被暴风雨所打击着的土地, 这永远汹涌着我们的悲愤的河流, 这无止息地吹刮着的激怒的风, 和那来自林间的无比温柔的黎明…… ——然后我死了, 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉…… ( 1 )结合诗句理解下列词语的意思。汹涌:________ 深沉:________ ( 2 )作者把自己假设成一只鸟的原因是________。( 3 )对文中画线部分理解正确的是( ) A: “我”爱这片土地,是因为这片土地能给“我”提供生活的必需品,所以“我”感动哭了。 B: “我”对这片土地的爱,也就是对祖国的爱,除了满眼含泪的方式,没有其他的方式表达“我”的爱。 C: “我”的眼里常含泪水,是因为“我”对这土地爱得深沉,对祖国爱得很深,当看到祖国有难的时候,心中的痛苦就十分强烈。 ( 4 )本诗表达了诗人怎样的思想感情? |
母爱是一根穿针线
母亲为儿子整理衣服时,发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。她决定给儿子钉一下。
儿子很年轻,但已经是一名声誉日隆的作家。天成和勤奋成就了他的金天。母亲因此而骄做,她就是作家的母亲!屋子里很静,只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声,为他行云流水的文字伴奏,母亲能从儿子的神态上看出,他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时,不敢弄出一点声响,催恐打扰了儿子。还好,母亲发现了一个线管,针就插在线管上。她把它取出来,轻轻推好抽屉。可她遇到了麻烦,当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子,现在明明看见针孔在那儿,就是穿不上。她不相信她视力下降得那么厉害。再次把线头伸进嘴里濡(rú)湿,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细,再次抬起手臂。让眼睛与针的距离最近,再试一次还是失败。再试……可线仍未穿进针眼里。
儿子在对文章进行后期排版,他从显示屏上看见反射过来的母亲,怔往了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针,虽然与母亲朝夕相处,可他的心却被没完没了的文章堵死。母亲的丝线在他这里已找不到进出的"孔",可她还是不甘心放弃。儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情,也没有关心过她的衣食起居了。妈,我来帮你。儿子离开电脑,只一刹那,丝线穿针而过。母亲笑纹如花。用心为儿子钉起纽扣来,像在缝合一个美丽的梦。
儿子知道今后该怎样做了。因为,母亲很容易满足,比如,只是帮她穿一根针,实现她为你钉一颗纽扣的愿望,使她付出的爱畅通无阻。如此简单。
( 1 )题目是用打比方的手法,他把母爱比作________。阅读下文,回答问题
《穷人》片断
屋子里没有生炉子,又潮湿又阴冷。桑娜举起马灯,想看看病人在什么地方。首先投入眼帘的是对着门放着的一张床,床上仰面躺着她的女邻居。她一动不动,只有死人才是这副模样。桑娜把马灯举得更近一些,不错,是西蒙。她头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的宁静,一只手苍白僵硬,像要抓住什么东西似的,从稻草铺上垂下来。就在这死去的母亲旁边,睡着两个很小的孩子,都是卷头发,胖脸蛋,身上盖着旧衣服,蜷缩着身子,两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。显然,母亲在临死的时候,拿自己的衣服盖在他们身上,还用旧头巾包住他们的小脚。孩子的呼吸均匀而平静,他们睡得又香又甜。
桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害。她自己也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这样做不可。
回到家里,她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。她脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?不……还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受。……嗯,揍我一顿也好!”
( 1 )“屋子里没有生炉子,又潮湿又寒冷”,请指出这句环境描写能说明什么。