| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 锺子期的身份是( )。 A: 琴师 B: 一个默默无闻的人 C: 樵夫 |
2、[查看原题] 下列词语中划线字的字音或字形有错误的一项是( ) A: 银装 缀(zuì)满 窥(kuì)着 B: 轻灵 浑浊(zhuó) 笨拙(zhuō) C: 莹白 参差(cēn cī) 惹(rě)人喜爱 D: 花苞 衣襟(jīn) 愁怨 |
3、[查看原题] 下列语句,有3个错别字的一句是( )。 A: 大殿廓下,鸣钟击磬乐声悠扬。 B: 重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相联,而景然有序。 C: 亭台楼阁、池馆水榭掩映在青松翠柏之中;假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹,点缀其间。 D: 走进午门,是一个宽的延院,弯弯的金水河象一条玉带横灌东西,河上是五坐精美的汉白玉石桥。 |
4、[查看原题] 下面词语中的“和”与“和蔼可亲”的“和”意思相同的一项是( )。 A: 和颜悦色 B: 和盘托出 C: 和好如初 D: 和平共处 |
5、[查看原题] 下列加点词语运用不恰当的一项是( )。 A: 他本来就自命不凡,所以举止言谈不屑流俗,顾影自怜 , 不足为奇。 B: 秋天到了,成熟的果实低下了头,它不是在孤芳自赏 , 也不是在自我陶醉。更不是在哀泣自己将从枝头跌落。 C: 外面烈日炎炎。没有一丝风,不知名的树婆娑起舞 , 仿佛被晒得没了精神。 D: 晚秋的野地格外寂静,身后的湖水像面硕大无朋的镜子。 |
1、[查看原题] 看拼音,写词语。
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2、[查看原题] 选出下面下划线字的正确读音。 磅礴(bó bé)______ 沉着(zháo zhuó)______ 冰雹(bāo báo)______ 擎(qíng jìng)______着 歼(jiān qiān)______灭 璀(cuī cuǐ)______璨 | ||||||||||
3、[查看原题] 读《鹿和狼的故事》,联系课文内容填空。 人们做梦也不会想到,他们捕杀的狼,居然是森林和鹿群的“功臣”。 “功臣”的意思是______,这里______是功臣。它们成为“功臣”的原因是:______。 | ||||||||||
4、[查看原题] 比一比,组词语。 贡______ 竭______ 慨______ 滥______ 篮______ 贤______ 渴______ 概______ 监______ 蓝______ 莹______ 裹______ 睹______ 慷______ 基______ 宝______ 袤______ 都______ 康______ 其_ |
1、[查看原题] 课外诗词阅读。 清平乐·六盘山 毛泽东 天高云淡,望断①南飞雁。 , 。 六盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日长缨②在手,何时缚住苍龙③? 【注释】①望断:望尽。②长缨:本指长绳,这里指革命武装。③苍龙:指国民党反动派。 ( 1 )请描绘“天高云淡,望断南飞雁”展现的场景。( 2 )在横线上将原词补充完整,再结合全词,体会这两句词中流露的情怀。 ( 3 )结合你对本词的理解,选出表述不正确的一项。( ) A: 词人从眺望远景起笔,秋景开阔,长空高朗,抹抹闲云轻漾,阵阵南飞北雁,触发了词人胸中的豪情。 B: 词的下阕,词人将目光收到近处,高山之巅,红旗猎猎,红军将士在秋天的山峰间盘旋向前。 C: 词的最末两句以问句结尾,表明词人对红军战士何时夺得最后胜利充满疑问。 D: 此词写景、抒情工整分明,流转自然。上、下阕均是一、二句写景,三、四句言志,情景交融,浑然一体。 |
2、[查看原题] 阅读下面的文字,完成下面小题。 书湖阴先生壁(其一) 茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕,两山排闼送青来。 ( 1 )下列对诗歌内容理解有误的一项是( )A: 这首诗的前两句写他家的环境,洁净清幽,暗示主人生活情趣的高雅。 B: 后两句写院外景象,把山水幻化成了具有生命感情的形象,好似山水主动 |
国旗,冉冉升起
宽阔的长安街上,华灯还在淡淡的晨雾中闪烁,________的人已从________汇集到天安门广场,急切地等待着中华人民共和国国庆日升旗仪式的举行。
当东方出现一抹鱼肚白时,雄壮的军乐声划破长空,在广场的上空回响。矫健的国旗护卫队________地走出天安门,迈上金水桥。威武高大的擎旗手,肩扛国旗,在36名护旗手的护卫下,正步跨过长安街走向广场,他们身后是60人的军乐队。________[查看原题]课外阅读。
三只兔子不可追
儿时,我家住在一个乡村学校附近。我们姐弟三人,跟着乡村的孩子捕鱼捞虾,我父亲端起我们捞的一盆鱼虾,全掀翻在河沟里。我们跟着其他的孩子上山打柴,我父亲一把火,将那堆柴火化为浓烟和灰烬。其实,那时我们家并不富裕。父亲在这样做之后,总恶狠狠地留下一句话:将军路上不追兔!对父亲的乖张行为,我们大惑不解。
后来,父亲给我们讲了一个楚王打猎的故事。在狩猎的现场,一只兔子从草丛中蹿出,楚王弯弓搭箭,正要射猎时,忽然从他的左边跳出一只山羊,于是他把箭头对准了山羊。正在此时,右边又跳出一只梅花鹿。楚王又重新掉转箭头对准了梅花鹿。忽然从树梢飞出了一只珍贵的苍鹰。楚王最终选择了苍鹰,待要瞄准时,苍鹰已迅速在空中划过一道弧线远遁而去。待到楚王回头来找其他的猎物时,前面的目标早已无迹可寻。楚王拿着箭比画了半天,结果一无所获。
听懂了故事,才明白父亲前面说的话。自此姐弟三人心无旁骛,终以优异的成绩完成学业。人生有三只兔子不可追。少儿时代,教室之外嬉戏玩耍是一只诱人的兔子,你若去追赶它,它就带给你虚废的一生;青年时代,校园之外名利富贵是一只诱人的兔子,你若去追赶它,它就带给你虚荣的一生;中年时代,社会上灯红酒绿是一只诱人的兔子,你若去追赶它,它就带给你堕落的一生。
当你要赶路时,不要被草丛中蹿来蹿去的兔子弄得眼花缭乱,从而偏离了前进的方向,记着自己是赶路,唯一要干的是:看脚下,看前方。
( 1 )根据意思写词语。①心里没有别的想法和念头。________
②什么都没得到。________
③事物太多或太复杂,眼睛看不过来了。________
( 2 )题目中“三只兔子”指的是什么?