语文360

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2021年贵阳市林城苗苗学校六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)

《伯牙绝弦》这个故事赞扬了________。

A: 朋友间相互理解和欣赏的真挚友情。
B: 伯牙精湛的琴技和钟子期高超的音乐鉴赏能力。
C: 伯牙和钟子期志趣高远,情操高尚。
下列有关《夏天里的成长》的说法,不正确的一项是( )
A: 本文语言浅显易懂,虽没有华丽的词汇,却让人感到亲切、自然、朴实。
B: 人生的夏天主要指的是一个人的壮年时期。
C: 人在夏天的“长”不仅仅指身体的成长、年龄的增长,还指知识和能力的增长。
D: “六月六,看谷秀”的意思是农历六月初六,就到处可见齐腰深、长出穗的农作物了。
下面语段的空白处,应依次填入的一组句子是( )

不是所有的笑容都表达喜悦,_____;不是所有的喝彩都表达赞颂,______;不是所有的顺从都表达虔敬______;不是所有的顺利都表达成功,_______。

①就像不是所有的反对都表达憎恶 ②就像不是所有的眼泪都表达悲痛 ③就像不是所有的沉默都表达否定 ④就像不是所有的挫折都表达不幸


A: ③②①④
B: ④③②①
C: ②③①④
D: ④③①②
下列词语解释不正确的一项是( )。
A: 逶迤:山脉等弯曲绵延的样子。
B: 等闲:休闲,悠闲。
C: 泥丸:用泥制成的小球。
D: 云崖:高耸人云的山崖。
将下面的四个句子排列成一段话,正确的一项是( )

①田野和森林里的雪都成粒状了,走路时可以像滑雪板那样移动脚步,森林里一棵棵的云杉树下,出现了小小的平静的水塘。

②树枝上掉下沉重的水滴,每一滴都在水塘中冒起鼓鼓的、饱满的水泡。

③水的春天匆匆来到。

④我喜欢这些水泡,它们使我想起,既像父亲又像母亲的婴儿。


A: ①③②④
B: ③②①④
C: ①③④②
D: ③①②④
二、 填空题(分值:20分)
给“帝”字加上不同的偏旁,组成新字填在相应的横线上。

马______ 真______ ______啭 ______造者 瓜熟______落

认真拼读,准确书写。








rì kòu


jù lí


pān dēng


zhǎn dīng jié tiě


______


______


______


______


sù jìng


qí zhì


jiǎn yuè


quán shén guàn zhù


______


______


______


______


把下面词语中的错别字画出来,并正确的写在后面的横线。

A.势不可挡 惊慌 举动 大概______

B.自做自受 魁悟 拥戴 帐篷 ______

C.指手划脚 搁板 保佑 缓慢______

D.不加思索 僵硬 撕破 测耳倾听______

我能把字写漂亮。根据拼音写汉字。

jiá然而止______ 耳pàn______ 磅bó______ tóng仁______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读诗歌,回答问题

小鸟,请原谅我

当你静静地躺在我的手上,

我才发现你是那样美丽:

颈上的羽毛比雪花还白,

翅膀的羽毛比小草更绿,

金黄的小嘴半张着,

好像还在唱那未完的歌曲……


啊,大森林少了一名歌手,

鸟妈妈失去一个好闺女,

山村谢了一朵会飞的鲜花,

小树失去一位亲爱的伴侣……

你看,草地上洒满了水珠儿,

那是小草痛心的泪滴。


啊,远处有百鸟在叫,

一声声,仿佛向我抗议!

花儿收起微笑,树举起长臂……

一切美丽的生命,

好像都要离开我,

把我孤零零丢在这里……


小鸟,请原谅我,

我已把弹弓扔进深深的谷底。

小鸟,你要是能原谅我,

就在坟头长出一棵小树,

我一定天天来浇水,

绿叶会成为迎你归来的彩旗……

( 1 )结合诗歌中的描写回答,这是一只怎样的小鸟?
( 2 )读诗歌第二节填空

小鸟被打死了,对森林来说,就是________;对鸟妈妈来说,就是________;对山村来说,就是________;对小树来说,就是________。

( 3 )读第三节,我仿佛在听见百鸟在对我说什么?
( 4 )你能接着诗歌第四节的内容写下去吗?

小鸟,你要是能原谅我,

________

________

________

________

课外阅读。

钱塘湖春行

[唐]白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

( 1 )本诗的韵脚是________,描写的季节是________。
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读短文,回答问题。

日月峰的传说

在高高的长白山上 有一座石峰 叫日月峰 它像一个作揖拱手的姑娘正面朝着东祷告 可是她只有鼻子 嘴 耳朵 却没有眼睛 你一定会问她在祷告什么呢 她的眼睛哪里去了

原来大地上一片qī hēi_____,没有太阳、月亮、星星,没有花草树木,冰冷的世界死气沉沉。

天帝的小女儿屡次对天帝说:“大地太黑暗了,应该让它亮堂起来!”可是天帝漠不关心,天帝的小女儿气极了,yì rán_____离开天庭,来到长白山上。她费尽了nǎo jīn_____,一直没有想出办法来。

忽然,她发现自己的眼睛十分明亮。脖子挂着的那串玉珠也像金星一般。她一狠心把左眼挖了出来,抛向天空,天上立刻出现了一轮太阳。可是太阳慢慢偏西了,大地又黑了。她又把另一只眼睛挖出来抛向天空,天空中立刻又有了月亮,最后小仙女把那串珍珠也抛上了天空,变成了星星。大地上亮堂多了,可是小仙女失去了眼睛,一动也不动了。那串珍珠是她ténɡ yún jià wù_____的宝物,她无法飞回天堂。最后,她变成了一座石峰,面对着东方,整天祷告着,yínɡ jiē_____太阳和月亮轮番出来照亮大地。

天帝的小女儿为了给大地带来光明和温暖,毫不犹豫地献出了自己的双眼和整个生命。

( 1 )看拼音,填写恰当的词语。

qī hēi________ yì rán________ nǎo jīn________ ténɡ yún jià wù________ yínɡ jiē________

( 2 )给短文第一自然段加上标点符号。

在高高的长白山上________有一座石峰________叫日月峰________它像一个作揖拱手的姑娘正面朝着东祷告________可是她只有鼻子________嘴________耳朵________却没有眼睛________你一定会________问她在祷告什么呢________她的眼睛哪里去了________

( 3 )解释下列字的意思。

屡—________ 尽—________

抛—________ 毫—________

( 4 )注意“花草树木”一词的构词特点,照样子写出三个与它结构相同或相近的词语。

________、________、________

( 5 )找出一个比喻句,并说明这个比喻句把什么比作什么?

( 6 )找出短文中能提示中心的句子。

[查看原题]阅读课内文段,完成练习。

夏天是万物迅速生长的季节。

②生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。

草长,树木长,山是一天一天地变丰满。稻秧长,甘蔗长,地是一天一天地高起来。水长,瀑布长,河也是一天一天地变宽变深。俗话说:“不热不长,不热不大。”随着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在生长。最热的时候,连铁路的铁轨也长,把连接处的缝隙几乎填满。柏油路也软绵绵的,像是高起来。

一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。升级、跳班,快点儿,慢点儿,总是要长。北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。”又说:“处暑不出头,割谷喂老牛。”农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。

( 1 )找出本文的中心句。
( 2 )夏天里的成长有什么特点?(用文中原话回答)
( 3 )“昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。”这句话运用了________的修辞手法,用一系列表示时间的词语表现了植物________。
( 4 )每到夏天,暑假开学的时候,我们都会比之前高一个年级,这些是我们看得见的长,我们长的不仅有年级,还有______________,这些是我们看不见的长。( )
A: 身高、体重、知识
B: 知识、能力、智慧
C: 身高、能力、智慧
D: 体重、能力、知识
( 5 )结合你的生活经历,谈一谈你对“人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长”的理解。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]表达与交流。

请从以下两个题目中任选一题写作。

(一)以《我的拿手好戏》为题写一篇习作,可以写唱歌、剪纸、炒菜等生活中你擅长的事。注意表述清楚,详略得当。不少于400字。

(二)题目:一件令我_________的事(人)

要求:①把事情的经过写清楚;②写出自己内心最真实的感受;③400字以上。