| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列说法有误的一项是（ ） A: 人们常常用“高山流水”来比喻知音难觅或乐曲高妙。 B: “跑龙套”原指戏曲中拿着旗子做兵卒的角色，后比喻在人手下做无关紧要的事。 C: 贝多芬是奥地利最伟大的音乐家之一。 D: 《京剧趣谈》一文主要介绍了京剧中“马鞭”和“亮相”这两种艺术表现形式的特点和独特魅力。 |
2、[查看原题] 对下列句子的修辞手法判断错误的一项是( ) A: 问渠那得清如许?为有源头活水来。(设问) B: 太阳脱下了美丽的红衫，换上了金碧辉煌的新装。(拟人) C: 鸟儿们好像有些倦了。(比喻) D: 还有什么比得到别人的认同更值得开心的呢?(反问) |
3、[查看原题] 下列句子中成语使用不恰当的一项是（ ） A: 外面狂风大作，真是使我心惊肉跳。 B: 权利不是餐刀，不能随心所欲获得任何东西。 C: 《红楼梦》这本书，让他流连忘返。 D: 我的数学作业没做完，受到老师惩罚，真是自作自受。 |
4、[查看原题] “毛主席曾经这样评价孙中山：‘他全心全意地为了改造中国而耗费了毕生的精力，真是______。”’填入句中空缺处最恰当的是（ ）。 A: 位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺 B: 鞠躬尽瘁，死而后已 C: 祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人 D: 捐躯赴国难，视死忽如归 |
5、[查看原题] 下列字词解释错误的一项是（ ）。 A: 好：喜好 B: 耻：耻辱 C: 是知也：知同“智”，智慧 |
1、[查看原题] 看拼音，写词语。
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2、[查看原题] 按拼音写汉字
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3、[查看原题] 看拼音写词语。
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4、[查看原题] 给加点字选择正确的读音。 痱子（fèi fēi）______ 嘟囔（nǎng náng）______ 瞟一眼（piào piǎo ）______ 玛瑙（nǎo lǎo）______ 腥味（xīn xīng）______ 焖饭（mèn mēn）______ 冲我笑（chōng chòng）______ 系好（jì xì）______ |
1、[查看原题] |
2、[查看原题] 课外阅读。 钱塘湖春行 [唐]白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 ( 1 )本诗的韵脚是________，描写的季节是________。( 2 )给下面的字词选择正确的解释。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 ①“乱花”的意思是( ) A．指花朵大小不一，显得很杂乱。 B．各种颜色的野花。 ②“渐”的意思是( ) A．渐渐。 B．进。 ③“欲”的意思是( ) A．副词，将要。 B．欲望。 ( 3 )解释下面的诗句。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 ( 4 )判断，用“正确”“错误”表示。①本诗生动地描绘了诗人漫步西湖所见到的明媚风光。 ②本诗是一首唱给春日良辰和西湖美景的赞歌，诗歌的首联紧扣题目总写孤山寺和白云。 ③“几处”二字，勾画出莺歌的此呼彼应和诗人左右寻声的情态。“谁家”二字的疑问，又表现出诗人细腻的心理活动，使读者产生丰富的联想。 ④“早”字体现了白居易对这些充满生机的小生命的由衷的喜爱之情。他用一个“啄”字来描写燕子那忙碌而兴奋的情态，似乎把小燕子也写活了。 ( 5 )诗人抓住了哪些具有春色的景物来描写西湖早春的景色？抒发了怎样的思想感情？ |
认真阅读青山不老这篇课文，回答下面的问题
( 1 )“他就这样来实现自己的价值。”老人实现的价值知道是指什么？( 2 )“他已经将自己的生命转化为另一种东西”，“另一种东西”表面上是指________，事实上包含了他________的精神。( 3 )选段的最后一句“青山是不会老的”是课文的中心句。联系课文，用自己的话说说作者为什么说“青山是不老的”。[查看原题]精彩句段我来品
渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。
“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”
但桑娜坐着一动不动。
( 1 )“总能熬过去的”的“熬”意思是_______。A: 久煮题目: (微笑、梦想、科技)让生活更美好要求:自选题目，写清原因。
