| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下划线字的读音完全正确的一组是( ) A: 雹子(báo) 氧气(yǎng) 高粱地(liáng) B: 肃穆(mò) 适当(dàng) 湿淋淋(lín) C: 参差(cēn) —绺(liǔ) 柔美(ruó) D: 险要(yāo) 语调(diào) 乱哄哄(hōng) |
2、[查看原题] 下面句子中省略号的作用是( ) “我”桑娜脸色发白,说,“我嘛…缝缝补补…。 A: 表示心理活动时断时续; B: 表示省略递增的次数。 C: 表示语义的跳跃 D: 表示说话结巴,欲言又止。 |
3、[查看原题] 节奏划分错误的一项是( )。 A: 移舟/泊烟渚 B: 日暮客/愁新 C: 野旷/天低树 D: 江清/月近人 |
4、[查看原题] 下列词语中加点字注音有误的一组是( )。 A: 狞笑(níng) 搀扶(chān) 嗜好(shì) 摘得桂冠(guān) B: 祭奠(diàn) 搁板(gē) 蜷缩(quán) 忐忑(tǎn tè)不安 C: 蹿上(cuān) 眼睑(jiǎn) 黧黑(lí) 汹涌澎湃(pài) D: 魁梧(wú) 放肆(sì) 寡妇(guǎ) 湿淋淋(līn) |
5、[查看原题] 下列加点字词的读音完全正确的一项是( )。 A: 诸位(zhě) 孕育(yùn) B: 苍穹(qióng) 摇曳(yè) C: 坠落(duò) 旖旎(yǐ nǐ) D: 冠冕(guàn) 婆娑(shā) |
1、[查看原题] 内容梳理。 《穷人》是______国作家______写的一篇______。文章记叙了______的故事,真实反映了______统治下渔民的悲惨生活,赞美了桑那和渔夫______的美好品质。 |
2、[查看原题] 选择括号里正确的词语。 ( 1 )没腿深的水里,站着党支部书记,那个全村人都(拥护 拥戴)________的老汉。 ( 2 )是谁(惊慌 惊讶)________地喊了一嗓子,一百多号人你拥我挤地往南跑。 ( 3 )孩子的呼吸均匀而(安静 平静)________,睡得正香甜。 ( 4 )拴着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中(安静 平静)________地睡着。 ( 5 )车厢里一片(安静 寂静)________,静得可怕。 |
3、[查看原题] 根据课文《青海高原一株柳》填空。 这株柳树大约有______,浓密的树叶______。树干和树枝 ______,______。叶子______,______,______,自然使人 ______。它______,______。 |
4、[查看原题] 品读句子,完成练习。 ( 1 )有的人活着,/他已经死了;/有的人死了,/他还活着。 ①这句话里两个“有的人”分别指的是________和________。第一个“活”充满了作者的鄙夷和________;第二个“活”充满了肯定________和________。 ②这句话里运用了________的手法,这样写的好处是:________。 ( 2 )有的人/俯下身子给人民当牛马。读了诗句,我想到了鲁迅先生的名句:横眉冷对千夫指,________。 |
1、[查看原题] 课内拓展阅读。 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 ( 1 )解释下列词语。 等闲——________ 逶迤——________ 磅礴——________ 云崖——________ ( 2 )这首诗的中心句是________。( 3 )这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”? ( 4 )这首诗从表达方式的角度看,属于________诗;从体裁的角度看,属于________。 ( 5 )对这首诗赏析有误的一项是( ) A: 诗的首联总领下文,把红军顶天立地的高大形象矗立在读者面前。 B: 诗的颔联描写红军翻山越岭,用“腾细浪”和“走泥丸”两个极其生动的比喻,把中国工农红军蔑视一切艰难险阻,敢于征服困难、压倒敌人的伟大气魄鲜明地烘托出来了。 C: 诗的颈联描写红军渡江涉水,扣“万水”来写。一个“暖”字,一个“寒”字巧妙地交代巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥的这两场战斗的时令。 D: 红军长征途中,经过许多高大的雪山,诗中写“岷山千里雪”,实际是概括所有过雪山的艰苦斗争。 |
2、[查看原题] 阅读诗歌,回答问题。
农民一有土地, 就把整个生命投入了土地; 活像旱天的鹅, 一见了水就连头带尾钻进水里。 恨不得把每一块土, 都送到舌头上, 是咸是甜,
[查看原题]阅读下文,回答问题。 丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗,有的提着红灯。进入会场后,按照预定的地点排列。工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。 ( 1 )用“________”画出这段文字的中心句。( 2 )这段文字在写法上运用了[查看原题]阅读课文,回答问题。 祖国到处是战士的家 黄土高原上,有一座七郎山,海(拔 拨)1000多米。山头上,只有20平方米的一块地方,四周都是悬崖峭壁。这里冬天长达6个月,最冷的时候,气温在零下30多度。狂风刮起来,满山石头乱跑,黄沙铺天盖地。山上没有水,用水要从老远的地方背来。 就是在这样艰苦条件下,山上却常年(住 驻)守着执勤的解放军战士。有个叫张金明的战士,是天津人,上山时才20岁。他从小生长在大城市,刚到七郎山,每天除值班外还要爬山挑水做饭,累得两腿发胀,汗流全身。有人劝他:“你有门路,还不想法调到好的地方去呀?”他回答:“七郎山虽苦,也是祖国山河的一部分。谁都不愿意来,这里不就没人驻守了吗?” 战士徐胜国家住湖北,家乡山青水秀。可服役(yì)期满后,他却舍不得离开七郎山,又留了下来。他说:“这里需要我,我就不能离开它!” 战士们以苦为乐,以山为家_______利用业余时间搬石头_______挖土_______垒墙_______填坑_______在房前屋后栽上树和白菜_______使光秃秃的山出现了生机和绿色_______ 来自天南海北的战士们汇集在一起,用(辛 幸)勤的劳动改变着脚下的土地。“我骑马挎枪走天下,祖国到处是我的家。”在他们看来,祖国的每一寸土地都是可爱的。 ( 1 )写出括号里不正确的字。( 2 )照样子写四字词语,要求其中带有一对意思相反或相对的字。 天南海北:________ 、________ 、________ ( 3 )在短文第4自然段上的横线写上标点符号。( 4 )把短文中画横线的句子改为陈述句。 ( 5 )短文第1自然段具体描写了七郎山的自然环境,作用是( ) A: 强调七郎山环境条件恶劣。 B: 说明黄土高原地区还很贫穷落后。 C: 烘托战士们以苦为乐、以山为家的英雄形象。 五、 写作题(分值:30分)
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