| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列句子中画线的词语运用错误的一项是（ ） A: 丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。 B: 他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。 C: 3０万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。 D: 正是这战斗的声音，曾经鼓励中国人民为新中国的诞生而奋斗。 |
2、[查看原题] 下列句子说法错误的是（ ）。 A: 《六月二十七日望湖楼醉书》中写到的这场雨最大的特点是来去匆匆。 B: 《宿建德江》这首诗中的三、四句按照由近及远的顺序描写了眼前景物，借物喻人。 C: “蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”表现了蒙汉两族之间紧密团结，亲如一家的思想感情。 D: 《丁香结》一课中的“丁香结”指的是生活中不顺心的事情，生活中解不开的愁怨。 |
3、[查看原题] 下列每组词语中哪一个下划线字的读音是错误的（ ）。 A: 瓦蓝（wā） B: 奔进（bēn） C: 讲座（zuò） D: 痱子（fèi） |
4、[查看原题] 下列词语中加点字的读音、字形完全正确的是（ ） A: 柏（bó）林 嗤（cī）笑 B: 咔（kā）嚓（cā） 健状（zhuàng） C: 后备役（yì） 不假（jiǎ）思索 D: 指手划（huà）脚 气氛（fèn） |
5、[查看原题] 下列词语中没有错别字的一组是（ ）。 A: 观膜 起源 B: 斑点 幅射 C: 疲倦 神秘 D: 列缝 幸然 |
1、[查看原题] 在横线上填上恰当的名言。 ( 1 )周恩来总理为国为民，________。他把一生的精力都奉献给了他心爱的祖国和人民。 ( 2 )陆游曾说：“________，事定犹须待阖棺。”这诗句是他用来自勉的，但值得我们所有人学习。 |
2、[查看原题] 把下面的四字词语补充完整，并完成练习。 ( 1 )把下面的四字词语补充完整。 ①独自________思 ②指手________脚 ③神志不________ ④不________思索 ( 2 )写出两个含有“思”的四字词语。________ ________( 3 )模仿词语②写两个含有“手”“脚”的四字词语。________ ________ ( 4 )根据意思写词语。 |
3、[查看原题] 判断下面的诗歌属于哪一类，填序号。 A．人归落雁后，思发在花前。 B．醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。 C．空山新雨后，天气晚来秋。 D．胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。 E．此地一为别，孤蓬万里征。 F．我自不开花，免撩蜂与蝶。 G．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。H．不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。 I．君自故乡来，应知故乡事。 J．返景入深林，复照青苔上。 ①山水田园诗______；②送别诗______；③思乡诗______ ④咏物诗______；⑤边塞诗______ |
4、[查看原题] 辨字组词。 咆______ 党______ 淌______ 呻______ 舔______ 废______ 泡______ 堂______ 倘______ 伸______ 添______ 泼______ |
1、[查看原题] 阅读《七律·长征》，完成问题。 七律·长征 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 ( 1 )这首诗的作者是________。( 2 )这首诗是围绕着“________，________”这句话来写的。 ( 3 )诗中表现红军战士乐观主义精神的诗句是________，________。 ( 4 )诗中用比喻和夸张的修辞手法,发衬出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气概的诗是________，________。 ( 5 )诗中高度概括红军的英雄气概和百折不挠的精神的诗句是________，________。 ( 6 )诗中写到红军长征经过的地方有________、________、________、________、________。 ( 7 )诗中的一暖一寒，既表达了________，又表现了________， |
2、[查看原题] 阅读古诗，回答问题。 江南春 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 ( 1 )结合诗题，展开合理想像，用优美流畅的语言，把诗前两句所呈现的画面具体描述出来。( 2 )为了突出江南春色，诗人选取了哪些具有江南特色的风光景物？ ( 3 )全诗表达了诗人怎样的思想感情？ ( 4 )对于诗的后两句，有人认为是表达诗人对江南景物的神往，有人认为是借古讽今。你赞同哪一种？说说你的理由。 ( 5 )诗人笔下的江南春景，鲜明，生动，形象，请问：这种效果是通过哪些写作手法产生的？ |
西湖
杭州素有“人间天堂”的美称。西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了。
围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中，葱绿的孤山显得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。湖心的三个小岛——小瀛洲、湖心亭、阮公墩，掩映在绿树丛中。明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢！
月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月东升，清风徐来，湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。远处，不时飘来悠扬的琴声。人们泛舟湖上，会觉得天上人间全都融化在月色里了。
( 1 )联系上下文理解词语。①连绵起伏：________
②心旷神怡：________
( 2 )从文中找出两个比喻句，并抄写在下面。在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢！
( 6 )写出文章的中心句，说说文章表达了作者什么样的思想感情？[查看原题]课外阅读，回答问题。我爱家乡的秋夜
家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情，我爱家乡的秋夜。
家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠，水稻的叶子挑起一粒粒的秋露，远远望去，好像珍珠撒在翡翠上，绿得逗你的眼，亮得闪你的目。
月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来，洒在细密的竹叶上，洒在亭亭玉立的竹茎上，洒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影，重叠错落，把竹的绿映照得深浅明暗不一，美丽极了。
柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园，枝繁叶茂的柿子树上，挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子，晶莹透明，令人垂涎欲滴。
家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞，每当夜幕降临，他们就会载歌载舞，用山歌来表达对生活的赞美，用舞蹈道出丰收的喜悦;田野里的小艺术家们也不甘示弱：蝈蝈儿欢快地哼着小夜曲，青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿，蟋蟀更是尽情地伴奏。这声音在空旷的山野间回荡，如春蚕的咀嚼声，似清风拂过杨柳，又似草原上的马群在奔驰……
夜深了，人们睡了，大山睡了，湖也睡了，只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒，在月的朗照下，湖面闪动着片片银光。柳条儿也不甘示弱地飞舞着，梳理着自己的秀发。在这深夜里，偶尔传来几声汽车喇叭声，那是家乡的经济血脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声，划破了黑夜的幕布，预示着黎明即将到来。美好的一天又开始了。
( 1 )给加点的字注音。竹茎________ 粗犷________ 咀嚼________ 载歌载舞________
( 2 )作者说：“家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。”这首交响曲是由哪些声音构成的。柔和的月光下，一望无际的田野是________，水稻的叶子挑起一粒粒的秋露，远远望去，好像________，绿得逗你的眼，亮得闪你的目。
( 4 )根据文章内容填空。①作者把家乡的秋夜分别比作________和________。
②文中大量运用了________和________的修辞手法，找出你认为写得最美的一句。
③在这些精彩的描写中，我们可以体会到作者________的思想感情。
请你任选以下一个题目进行习作。
（一）题目:与________为友
要求:①把题目补充完整，例如:与树为友，与书为友，与老师为友②语句通顺，叙述要有条理，要写出自己的真情实感，字数500字左右。
（二）虚构的故事往往情节曲折，有鲜明的人物形象，大家都爱读。请根据下面提供的环境和人物，展开丰富的想象，创编故事。
环境:深秋黄昏时人来车往的校门外街头
人物:面包车司机顾炎炎
一只可爱的流浪狗豆豆
要求:①故事要围绕主要人物展开。
②把故事写完整，情节尽可能吸引人，
③试着写出故事发生的环境，还可以写一写人物的心理活动。
④00字左右。
