| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列选项中,运用比喻修辞手法的一项是( ) A: 妈妈冲我笑了笑,好像猜着了我的心思。 B: 我走在街上,甩着两只透明的绿袖子,觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。 C: 快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。 D: 路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。 |
2、[查看原题] 下列下划线字的注音全部正确的一项是( )。 A: 逶迤(yí) 丸子(wǎn) 磅礴(páng) 岷山(mín) B: 沉着(zhuō) 崎岖(qū) 宾客(bìn) 诞生(dàn) C: 擎天(qíng) 电钮(niú) 瞻仰(zhān) 围歼(jiān) D: 臻备(zhēn) 璀璨(càn) 皖南(wǎn) 千钧(jūn) |
3、[查看原题] 下列句子中,标点符号运用最恰当的一组是( ) A: 是啊,是啊,今天的天气真是坏透了。 B: 老汉似乎要喊什么,猛然间!一个浪头也吞没了他。 C: 古老的钟发哑地敲了十下、十一下…… D: “小姐”,他平静地说,“当我告诉你们这位可怜的夫人就是我的妻子时,你们大概不会再笑了。” |
4、[查看原题] 下列加下划线字的读音正确的一组是( ) A: 柏树(bó) 柏林(bó) B: 熟睡(shú) 熟食(shóu) C: 埋怨(mán) 埋伏(mái) D: 缝补(féng) 缝隙(féng) |
5、[查看原题] 下面下划线字读音完全正确的一项是( )。 A: 逶(wěi)迤 岷(mín)山 政(zhèng)府 B: 热血(xuè) 外宾(bīn) 屹(yì)立 C: 电钮(niǔ) 诞(dàn)生 冰雹(bāo) D: 围歼(qiān) 倚(yǐ)着 璀璨(càn) |
1、[查看原题] 辨音组词。 强 qiáng ______ qiǎng ______ jiàng ______ 薄 bó______ báo ______ 弹 tán______ dàn______ |
2、[查看原题] 读《月光曲》解析带下划线的词语。 姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。” ______。 |
3、[查看原题] 形近字组词 始______ 治______ 绝______ 绝______ |
4、[查看原题] 给加点字选择正确的读音。 少(shǎo shào)______选 汤汤(tāng shāng)______乎若流水 处(chǔ chù)______士 好(hǎo hào)______书画 所宝以百数(shǔ shù)______ 曝(páo pù)______书画 斗(dòu dǒu)______牛 |
1、[查看原题] 阅读诗歌,回答问题 春夜喜雨 好雨知时节,当春乃发生。野径云俱黑,江船火独明。 随风潜入夜,润物细无声。晓看红湿处,花重锦官城。 ( 1 )解释词语的意思。①喜:________ ②潜:________ ③润物:________ ( 2 )第二句“随风潜入夜,润物细无声。”的意思是:________.( 3 )第一句写了下雨的________,赞美了这场雨来的________。 ( 4 )最后一句是诗人夜晚对________景色的猜测。 |
2、[查看原题] 课内拓展阅读。 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 |
课外阅读
杨升庵是明朝的大诗人、大画家、大书法家、大文学家。
升庵年幼就______,是当地有名的神童。他特别喜欢游泳,一到热天,就到门前的小河里去玩个痛快。
有一天,他正在河里游泳,远远地看见衙役们举着“回避”“肃静”的牌子在前面鸣锣开道,县太爷坐着轿子,在一群衙役______中走过来。县太爷来到小升庵附近,看他光着屁股在河里游泳不回避他,觉得这孩子可气又可爱,想逗逗他,便叫人拿了岸上的衣服挂在一棵大树上。县太爷下了轿子,对小升庵说:“今天我给你这个小神童出个上联,你若对得好,我把衣服还你,若对不上来,那就在水里泡着吧!”
小升庵一听对对联很高兴,便两手很夸张地抠抠耳朵说:“我______。”
县太爷被他的滑稽样逗乐了,一指那棵大树:“千年古树当衣架。”说完就想朝轿子那儿走。打算坐在轿子里等小升庵对出下联。谁知,他还没转过身去,一个童声就喊起来:“万里长江作澡盆!”
县太爷一惊,______:“真是神童啊!”于是亲自取下衣服送到小升庵跟前,说:“你小小年纪,就有这么大的气魄,将来一定是个了不起的人!”
( 1 )将(前呼后拥 聪颖过人 脱口而出 洗耳恭听)填入文中的横线上,按顺序填空。________、________、________、________
( 2 )根据短文内容填空。县太爷看着杨升庵,觉得他可气,是因为?觉得他可爱,是因为?
[查看原题]精彩句段我来品
我六岁离开我的生母,到城里去住。中间曾回故乡两次,都是奔丧,只在母亲身边待了几天,仍然回到城里。在我读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁。我痛苦了几天,食不下咽,寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现,从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。
“一对好朋友,快乐父子俩……大手牵小手,走路不怕滑…《大头儿子和小头爸爸》中的歌词让人感到温馨、幸福。请以“温馨的一幕”为题,把你和家人之间最感人的画面描述出来。
要求:①卷面整洁,书写规范;②有真情实感③400字左右。(作文纸自备)