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2021年上海市闸北区实验小学六年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 单选题(分值:10分)
下列句子没有语病的一项是( ) A: 《草原》一文的作者是老舍写的。 B: 中国是世界上人口最多的国家。 C: 多读课外书,可以使我们增长知识和写作水平。 D: 全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。
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下列句子中下划线词语使用不正确的一项是( )。 A: 多日的忙碌,使他原本就瘦弱的身体更是奄奄一息。 B: 南沙群岛,大海中的明珠。这里烟波浩渺 , 一片汪洋。 C: 节日的王府井大街,张灯结彩,车水马龙 , 人头攒动,热闹非凡。 D: 黄老师没有偏见,对基础较差的学生也能够一视同仁。
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“路转溪桥忽见”中“见”是什么意思( ) A: 遇到 B: 显示出 C: 认识、理解 D: 同“现”
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下列词语,不全是反义词的一项是( ) A: 黎明→黄昏 惊慌→镇静 B: 沙哑→清脆 放肆→拘束 C: 势不可当—势如破竹 跌跌撞撞→稳稳当当 D: 咆哮→沉默 乱哄哄→静悄悄
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二、 填空题(分值:20分)
按要求改写句子。 听了伯父的话,我恍然大悟一下子明白过来。(修改病句) ______。 |
看拼音,写词语。 bīng gùn | gǎn wù | gē da | |
给形近字组词 竣______ 乘______ 浆______ 竖______ 勘______ 峻______ 乖______ 桨______ 坚______ 堪______ |
知识积累。 ( 1 )古诗经常会运用修辞手法.以达到生动形象的表达效果。如贺知章的《咏柳》中的“________,________”用了比喻和设问的修辞手法;李白的《望庐山瀑布》中的“________,________”用了夸张的修辞手法; 高适的《别董大》中的“________,________”用了反问的修辞手法。 ( 2 )《水浒传》中,大闹五台山的人是________,“智多星”________参与了智取生辰纲。 |
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读《七律·长征》,完成问题。 七律·长征 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 ( 1 )这首诗的作者是________。 ( 2 )这首诗是围绕着“________,________”这句话来写的。 ( 3 )诗中表现红军战士乐观主义精神的诗句是________,________。 ( 4 )诗中用比喻和夸张的修辞手法,发衬出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气概的诗是________,________。 ( 5 )诗中高度概括红军的英雄气概和百折不挠的精神的诗句是________,________。 ( 6 )诗中写到红军长征经过的地方有________、________、________、________、________。 ( 7 )诗中的一暖一寒,既表达了________,又表现了________, |
阅读下文,回答问题 甲:不期望脚下处处阳关道, 乙:不幻想头顶一片艳阳天, 丙:不迷恋父兄给予的蜜罐温床, 丁:不忘记“最危险的时候”战歌飞旋! 甲:要做旗舰去长风破浪,
乙:要做火箭去推动飞船, 丙:要像利剑把贫穷斩断, 丁:要用爱心把世界相连。 ( 1 )联系上下文理解语句的含义。
①“阳关道”指的是________。
②“艳阳天”指的是________。
③“蜜罐温床”用的是________的修辞方法,指的是________。
④“最危险的时候”《________》中的歌词。 ( 2 )后面四句运用了________的修辞方法。 ( 3 )从这一小节中,我们可以感受到中华少年________。 ( 4 )模仿后四句的写法,再续写两句。
要________
要________ |
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读 黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。 山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,___________。 村庄惊醒了。人们翻身下床,却一脚踩进水里。是谁惊慌喊了一嗓子,一百多号人______地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。 东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。 死亡在洪水的狞笑声中逼近。 人们_______地向那木桥拥去。 木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉。 老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。 人们停住脚,望着老汉。 老汉沙哑喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!” 有人喊了一声:“党员也是人。” 老汉冷冷说:“可以退党,到我这儿报名。” 竟没人再喊。一百多人很快排成队,依次从老汉身边奔上木桥。 ( 1 )照样子在文中找出表示“走”的词。 快速走(跑) 挤着走________ 往回走________ 迅速走________ ( 2 )在文段中的横线上填上合适的词语。 ( 3 )请概括第三自然段讲了________。 ( 4 )对比下列句子,哪句写得好?为什么? ①黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。 ②黎明的时候,雨突然大了。 [查看原题]阅读下文,回答问题。 吃过晚饭,雨还在不停地下着,哒哒哒地打着玻璃窗,好像是敲着鼓点逗引我出去。我跑到窗前,不住地朝街上张望着。望着望着又担心起来。要是今天雨都下完了,那明天还有雨可下吗?最好还是留到明天吧。 ( 1 )为什么说是雨点儿“逗引”我出去呢?这样写有什么好处? ( 2 )画虚线的句子有什么作用?
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]倡议书是生活中经常用到的一种文体,它具有号召性、感染力。你发现了生活中的哪些不良现象或问题?想对谁发出倡议?结合你的生活实际写一份倡议书。注意格式要正确。
-----------------小学六年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 单选题(分值:10分)答案
二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】听了伯父的话,我一下子明白过来。
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| 2、 | 【第1空】冰棍 【第2空】感悟 【第3空】疙瘩 【第4空】磕头 【第5空】沮丧 【第6空】威风凛凛 【第7空】挖空心思
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| 3、 | 【第1空】竣工 【第2空】乘车 【第3空】岩浆 【第4空】竖立 【第5空】勘测 【第6空】险峻 【第7空】乖巧 【第8空】船桨 【第9空】坚定 【第10空】难堪
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| 4、 | ( 1 )【第1空】不知细叶谁裁出 【第2空】二月春风似剪刀 【第3空】飞流直下三千尺 【第4空】疑是银河落九天 【第5空】奠愁前路无知己 【第6空】天下谁人不识君 ( 2 )【第1空】鲁智深(花和尚) 【第2空】吴用
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三、 诗歌鉴赏(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】毛泽东 ( 2 )【第1空】红军不怕远征难 【第2空】万水千山只等闲。 ( 3 )【第1空】更喜岷山千里雪 【第2空】三军过后尽开颜。 ( 4 )【第1空】五岭逶迤腾细浪 【第2空】乌蒙磅礴走泥丸。 ( 5 )【第1空】金沙水拍云崖暖 【第2空】大渡桥横铁索寒。 ( 6 )【第1空】五岭 【第2空】乌蒙 【第3空】金沙江 【第4空】大渡河 【第5空】岷山 ( 7 )【第1空】红军渡过金沙江后的喜悦 【第2空】夺取泸定桥的惊心动魄以及失去战友后的心痛
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| 2、 | ( 1 )【第1空】光明的前途 【第2空】明媚的春天 【第3空】比喻 【第4空】父兄给我们创造的优越的生活条件 【第5空】义勇军进行曲 ( 2 )【第1空】排比 ( 3 )【第1空】建设中华的坚强决心 ( 4 )【第1空】略 【第2空】略
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四、 现代文阅读(分值:20分)答案 ( 1 )【第1空】挪 【第2空】返 【第3空】逃 ( 2 )势不可当 ; 你拥我挤 ; 跌跌撞撞 ( 3 )【第1空】概括洪水到来的时候,人们惊慌失措,极度恐慌的情景。 ( 4 )“像泼,像倒”说明雨下的很大,雨势凶猛,为下文山洪暴发做铺垫 
( 1 )运用拟人的修辞手法,生动形象的写出了我想穿新雨衣出门的急切心理。 ( 2 )承上启下。由上文的写雨景自然地过渡到下文写的雨停之后安静的环境。 
五、 写作题(分值:30分)答案
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