| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列给加下划线字注音完全正确的一项是( )。 A: 歼 (jiān) 灭 双膝(qī) 郝 (hǎo)副连长 B: 璀 (cuǐ) 璨 暴露(lòu) 千钧 (jūn)一发 C: 憧(chōng)憬 阻(zǔ)击 黑魆魆(xū) |
2、[查看原题] 给划线字读音完全正确的一组是( )。 A: 闰土( yùn) 祭祀(sì) 鹁鸪( gū ) 秕谷( bǐ ) B: 獾猪(huān) 蓑笠(shuāi) 骤然(zòu) 霓虹色(ní ) C: 吊唁(yàn ) 囫囵(hú) 不朽( xiǔ) 硼酸(péng) |
3、[查看原题] 下列句子书写无误的一项是( ) A: 我在原野上摇拽,使原野的风光更加旖旎。 B: 我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。 C: 听着小鸟的明啭、歌唱。 D: 我从不孤影自怜,也不孤芳自赏。 |
4、[查看原题] 下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是( )。 A: 《夏天里的成长》的作者是作家、教育家梁荣若。 B: 铁凝,俄国著名作家。主要作品有《玫瑰门》《麦秸垛》。 C: 《小站》的作者是袁鹰,当代著名作家、诗人、儿童文学家、散文家。 D: 小说的情节包括开端、发展、高潮、结局。 |
5、[查看原题] 下面句子中成语用得不恰当的一项是( ) A: 有一天,我一如既往 . 地背着马草走向他的书摊。 B: 为了让天更蓝,地更绿,我们要同心协力保护地球。 C: 狼牙山五壮士排山倒海地向敌人射击。 |
1、[查看原题] 多音字注音并组词。 参______ ______ 系______ ______ ______ 薄______ ______ ______ 解______ ______ ______ | |
2、[查看原题] 选择划线字的正确读音。 宿建德______(dé dié)江 日暮______(mù mǜ) 江清______(pīng qīng) | |
3、[查看原题] 选择加点字的正确读音。 提供(gōng gòng)______ 着陆(zháo zhuó)______ 沧海一 4、[查看原题] 根据解释,给加点字选择恰当的读音。 载zǎi①年;②记在书报上。 zài①装载;②运输工具所装的东西;③充满④且,又。 记载______ 怨声载道______ 千载难逢______ 载歌载舞______ |
1、[查看原题] 补全古诗。完成练习。 回乡偶书 ________________,乡音无改鬓毛衰。 ________________,笑问客从何处来。 ( 1 )补全诗句。( 2 )从题目可以看出本诗是贺知章________时偶然写的。 ( 3 )古诗从自身和________两个视角,抒发了诗人心中无尽的________与淡淡的伤感。 ( 4 )诗句“________”写出了诗人离家之久,诗句“________”表达了诗人无论在任何地方,都难忘故乡的思想感情。 |
2、[查看原题] 阅读下面的文字,完成下面小题。 书湖阴先生壁(其一) 茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕,两山排闼送青来。 ( 1 )下列对诗歌内容理解有误的一项是( )A: 这首诗的前两句写他家的环境,洁净清幽,暗示主人生活情趣的高雅。 B: 后两句写院外景象,把山水幻化成了具有生命感情的形象,好似山水主动 |
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最好的消息
阿根廷著名的高尔夫球手罗伯特·德·温森多有一次赢得一场锦标赛。领到支票后,他微笑着从记者的重围中出来,到停车场准备回俱乐部。这时候,一个年轻的女子向他走来。她向温森多表示祝贺后又说她可怜的孩子病得很重——也许会死掉——而她却不知如何才能支付起昂贵的医药费和住院费。
温森多被她的讲述深深打动了。他二话没说,掏出笔在刚赢得的支票上飞快地签了名,然后塞给那个女子。
[查看原题]课外阅读。
死也不倒下
吉鸿昌同志是共产党员。在党的领导下,他坚决抗日,尽力为党工作。蒋介石恨死了他,把他逮捕了。
吉鸿昌从天津被押解到北平。刚一下车,敌人就给他看了一份电报,上面写着“立刻处决”四个字,妄图吓唬他,要他投降。吉鸿昌看了,平静地说:“行啊!你们什么时候动手?”
有一次,反动头目何应钦亲自审问,要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪,大声说:“抗日是四万万五千万中国人民的事情,有什么秘密!只有蒋介石和你们,跟日本勾勾搭搭,尽干些祸国殃民的坏事,才有见不得人的秘密。”何应钦被骂得张口结舌,恼羞成怒。他们用尽毒刑,把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到临死前一夜,吉鸿昌还在狱中宣传抗日。有人劝他休息一下,他说:“我就要永远‘休息’了,你让我多宣传几句吧!”
就义那一天,吉鸿昌像出门散步一样,从容不迫地出发了,在刑场上,他对特务说:“告诉你们,我为抗日而死,可不能跪下挨枪,我死了也不能倒下!”
“你说怎么办?”特务们有些害怕了。“给我拿把椅子来,我得坐着死。”
椅子拿来了,吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说:“我为抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨枪。”“那你说怎么办?”那特务发抖地问。
“你就在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”
那特务愣了一下,只好走到前面,发抖地举起枪。吉鸿昌瞪起两只大眼,高呼:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”
枪响了,吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是,他那“死也不倒下”的英雄形象,却永远铭刻在人们的心里。
( 1 )给下面下划线的字选择正确的读音。逮捕(dǎi dài) 处决(chù chǔ) 挨枪(āi ái)
( 2 )写出画线词的近义词。①(敌人)妄图吓唬他。________、________
②他们用尽毒刑,把吉鸿昌打得遍体鳞伤。________
( 3 )根据意思写出相应的词语。①张着嘴说不出话来,形容理屈或害怕。________
②由于羞愧和恼恨而发怒。________
③使国家受害,人民遭殃。________
( 4 )有人劝他休息一下,他说:“我就要永远‘休息’了,你让我多宣传几句吧!”这句话中,第一个“休息”指________,第二个“休息”指________,这句话的意思是________。茶余饭后听听音乐、唱唱歌,会让自己放松、开心;把种子种下去,等它们发芽,看它们慢慢长大,就会有一种成就感;课外阅读开阔了自己的视野,丰富了自己的知识,个人的生活从此变得多姿多彩……请以“我的课余生活”为题写一篇文章,与其他同学交流一下自己美好的生活世界。
