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2021年深圳市福田小学六年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 单选题(分值:10分)
下列句子没有语病的一项是( ) A: 藕具有补心脾、润秋燥、收缩血管、清热补血,深受人们喜爱。 B: 候风地动仪的主要构成部分是由触发机关和报警装置组成的。 C: “创建全国文明城市”工作,不仅要落实到位,而且要宣讲到位。 D: 一个人能取得优秀的成绩,完全取决于他自身的刻苦努力。
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“千钧一发”中“钧”的意思是( ) A: 三十斤 B: 十斤 C: 一百斤 D: 三万斤
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下列词语中下划线字的读音、字形完全正确的是( )。 A: 柏bó林 嗤cī笑 B: 咔kā嚓cā 健状zhuàng C: 后备役yì 不假jiǎ思索 D: 指手划脚 气氛fèn
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下面每组中读音和书写都正确的一组是( )。 A: 狞笑(nínɡ) 搀扶(cān) 祭奠(jì) 跌跌幢幢 B: 搁板(ɡē) 保佑(yòu) 寡妇(fù) 自做自受 C: 黧黑(lí) 魁梧(wǔ) 倒霉(méi) 忐忑不安 D: 蜷缩(quán) 咔嚓(chā) 挨揍(ái) 汹涌澎湃
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《在柏林》一文是从( )方面对老妇人进行描写的。 A: 神态、语言、动作 B: 总写、分写 C: 概括、具体 D: 神态、外貌
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二、 填空题(分值:20分)
文人.文化 ( 1 )《桥》是一篇微型小说,也叫小小说,它的特点是:________,文章结尾才点明老支书和小伙子的关系,这样写的好处:________。 ( 2 )《穷人》的作者是俄国作家:________,课文中:渔家的小屋“温暖而舒适”,这样的环境描写对刻画桑娜这个人物有什么作用?________ |
根据课文《示儿》内容填空:
诗中,临终前,诗人的遗憾是(用原句回答)______,诗人的遗恨是(用原句回答)______,诗人的遗愿是(用原句回答)______。 |
根据拼音写汉字 guǎ | tǎn tè | lí | |
用合适的词语替换下面句子中的画线部分,并选择其中的一个词语写一句话。 ( 1 )全村人拥护爱戴的老支书站在没膝深的洪水中。________ ( 2 )木桥开始发抖,开始痛苦地发出低哼的声音。________ ( 3 )人们走路不稳地向那木桥拥去。________ |
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读诗歌,回答问题 小鸟,请原谅我 当你静静地躺在我的手上, 我才发现你是那样美丽: 颈上的羽毛比雪花还白, 翅膀的羽毛比小草更绿, 金黄的小嘴半张着, 好像还在唱那未完的歌曲……
啊,大森林少了一名歌手, 鸟妈妈失去一个好闺女, 山村谢了一朵会飞的鲜花, 小树失去一位亲爱的伴侣…… 你看,草地上洒满了水珠儿, 那是小草痛心的泪滴。
啊,远处有百鸟在叫, 一声声,仿佛向我抗议! 花儿收起微笑,树举起长臂…… 一切美丽的生命, 好像都要离开我, 把我孤零零丢在这里……
小鸟,请原谅我, 我已把弹弓扔进深深的谷底。 小鸟,你要是能原谅我, 就在坟头长出一棵小树, 我一定天天来浇水, 绿叶会成为迎你归来的彩旗…… ( 1 )结合诗歌中的描写回答,这是一只怎样的小鸟? ( 2 )读诗歌第二节填空 小鸟被打死了,对森林来说,就是________;对鸟妈妈来说,就是________;对山村来说,就是________;对小树来说,就是________。
( 3 )读第三节,我仿佛在听见百鸟在对我说什么? ( 4 )你能接着诗歌第四节的内容写下去吗? 小鸟,你要是能原谅我, ________ ________ ________ ________ |
课外诗词阅读。 清平乐·六盘山 毛泽东 天高云淡,望断①南飞雁。 , 。 六盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日长缨②在手,何时缚住苍龙③? 【注释】①望断:望尽。②长缨:本指长绳,这里指革命武装。③苍龙:指国民党反动派。 ( 1 )请描绘“天高云淡,望断南飞雁”展现的场景。 ( 2 )在横线上将原词补充完整,再结合全词,体会这两句词中流露的情怀。 ( 3 )结合你对本词的理解,选出表述不正确的一项。( ) A: 词人从眺望远景起笔,秋景开阔,长空高朗,抹抹闲云轻漾,阵阵南飞北雁,触发了词人胸中的豪情。 B: 词的下阕,词人将目光收到近处,高山之巅,红旗猎猎,红军将士在秋天的山峰间盘旋向前。 C: 词的最末两句以问句结尾,表明词人对红军战士何时夺得最后胜利充满疑问。 D: 此词写景、抒情工整分明,流转自然。上、下阕均是一、二句写景,三、四句言志,情景交融,浑然一体。 |
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题 人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的。但是因为人类随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
( 1 )给文中划线的字注音。 | [查看原题] 阅读理解。 6月3日晚,扬州城弥漫着浓浓的烟雾,许多市民被熏得睁不开眼。据悉,这是扬城今年首个浓烟雾天气。造成这种天气的原因是城郊农民焚烧秸秆。 农民焚烧秸秆造成的烟雾,使得长江江面能见度大大降低,从6月4日凌晨起,京杭大运河六圩河口约200艘船舶一度滞留,无法出江,直接影响了运河的畅通。另有消息说,邗江区一老汉在焚烧秸秆时,不慎被大火烧伤,生命危在旦夕。江都市500千伏输电大动脉被团团包围在熊熊烟火之中,严重威胁了电网的安全。 如何才能消除焚烧秸秆带来的危害呢?扬州市科研部门已研究出一种方法,它可以使秸秆直接发酵成饲料和肥料。但愿从此再也不要看到扬州城“烽火”弥漫。 ( 1 )阅读短文,说说造成这种天气的原因是什么。( 2 )为了消除焚烧秸秆带来的危害,扬州科研部门研究出的方法可以使秸秆直接发酵成________和________。( 3 )请根据上述报道中的事例,概括出焚烧秸秆带来的危害。①________; ②________; ③________。 ( 4 )文中有一处引号,它的作用是( )。A: 表示直接引用的话 B: 表示特殊含义 C: 表示讽刺和否定 D: 表示突出强调 ( 5 )针对这种现象,你想对广大农民说些什么呢?
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。 仿照课文《花之歌》的写法,写一篇想象作文。想象要大胆而合理,语言生动,条理明晰。
-----------------小学六年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 单选题(分值:10分)答案
二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】小、新、巧、奇; 【第2空】不但给人留下了悬念,而且增强了故事的悲剧色彩。 ( 2 )【第1空】列夫-托尔斯泰 【第2空】屋内温暖干净,突出了桑娜的勤劳善良,对生活充满希望。
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| 2、 | 【第1空】但悲不见九州同 【第2空】但悲不见九州同 【第3空】王师北定中原日,家祭勿忘告乃翁
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| 3、 | 【第1空】寡 【第2空】忐忑 【第3空】黎 【第4空】虑
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| 4、 | ( 1 )【第1空】拥戴 ( 2 )【第1空】呻吟 ( 3 )【第1空】跌跌撞撞。周恩来总理是人民拥戴的好总理,他一生鞠躬尽瘁,为人民服务,人民永远怀念他!
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三、 诗歌鉴赏(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )这是一支美丽可爱的小鸟。 ( 2 )【第1空】失去了一名歌手 【第2空】失去了一个好闺女 【第3空】失去了一朵会飞的花 【第4空】失去了一位可爱的伴侣 ( 3 )我抗议,不要伤害我们。 ( 4 )【第1空】小鸟,你要是能原谅我, 【第2空】我天天植树造林。 【第3空】小鸟,你要是能原谅我, 【第4空】我每年植树节都来看你。
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| 2、 | ( 1 )秋天,云层淡薄,天显得很高,站在六盘山顶上,看向南飞的雁群,一直望到它们的影子消失。 ( 2 )不到长城非好汉|屈指行程二万|表现了红军不取得长征胜利决不罢休的革命豪情,流露出红军历经艰险翻越六盘山,长征胜利在即的喜悦之情。 ( 3 )C
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四、 现代文阅读(分值:20分)答案 ( 1 )【第1空】wéi 【第2空】nàn 【第3空】cún ( 2 )【第1空】重新 【第2空】不加节制 ( 3 )【第1空】水资源 【第2空】森林资源 【第3空】生物资源 【第4空】大气资源 ( 4 )【第1空】但是 【第2空】转折 【第3空】随意毁坏自然资源 【第4空】滥用化学品 【第5空】准确的点明可再生资源已经遭受破坏,以及这些资源的以前可再生和现在的不可再生,给人们以警示 ( 5 )泥石流,沙尘暴,山
( 1 ) 城郊农民焚烧秸秆。 ( 2 )【第1空】饲料 【第2空】肥料 ( 3 )【第1空】影响交通 【第2空】危及生命 【第3空】威胁电网安全 ( 4 )B ( 5 ) 示例:为了您和他人,请不要再焚烧秸秆了。退秆还田,利国利民。 
五、 写作题(分值:30分)答案
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