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2021年上海星河湾双语学校六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下面加横线字的注音正确的一项是( )。
A: 地主骂:蹚(tánɡ)坏了他的庄稼。
B: 地翻好,又耙(pá)了几遍,耙得又平又顺溜。
C: 看见自己种的荞(jì)麦已经开花,白霎霎的像一片雪。
D: 再买头小毛驴,打完场赶着送公粮;驮(tuō)着老伴儿看闺女,上东庄。
下列词语中,书写有误的一项是( )
A: 观测 氧气 疙瘩 威风凛凛
B: 抵御 颓然 沮丧 技高一筹
C: 干躁 考察 斑点 大步留星
D: 倾角 起源 跺脚 暴露无遗
“春天到了,万物生长,花园中生机勃勃。”下面与这个情景没有关系的是( )。
A: 芬芳馥郁
B: 翠色欲流
C: 寒风萧瑟
D: 争奇斗艳
下列句子所用修辞手法与其它句子不一样的一项是( )
A: 起初是全场肃静,只听见炮声,只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音。
B: 两个半钟头的检阅广场上不断地欢呼,不断地鼓掌,一个高潮接着一个高潮。
C: 桂林的山真奇啊,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千。
D: 这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。
选一选

( 1 )下列作品中不属于莎士比亚四大悲剧的是( )

A: 《哈姆雷特》
B: 《李尔王》
C: 《悲惨世界》
D: 《奥赛罗》
( 2 )成语“闻鸡起舞”讲的是古代将领( )的故事。

A: 勾践
B: 赵括
C: 祖逖
D: 李广
( 3 )“胸有成竹”这个成语出自画家( )的故事。

A: 文与可
B: 戴嵩
C: 吴道子
D: 唐伯虎
( 4 )《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基的自传体小说,小说的主人公是( )

A: 格列佛
B: 汤姆·索亚
C: 保尔·柯察金
D: 海伦·凯勒
二、 填空题(分值:20分)
看拼音写词语,注意把字写正确、规范、美观。

jīng huāng

shā yǎ

yōng dài

补全成语。

左______右______

______ ______不动

漫______遍______

比一比,再组词

竭______ 遨______ 赐______ 薄______

渴______ 傲______ 惕______ 簿______

根据课文内容填空

①他可敬的老伴与他______一生。

②老人拄着拐杖,慢慢迈进他那个______的小院。

③他是真正与______、与______了。

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
美丽江南——《江南春》

①千里莺啼绿映红,②____________。

③南朝四百八十寺,④____________。

( 1 )补充诗句。
( 2 )这首诗第________句展现了一幅生机勃勃、春意无边的画面;第________句给江南春色增添了一份迷离的美。(填序号)
( 3 )第①②句从________觉、________觉两个方面,写出了江南莺歌燕舞、桃红柳绿、酒旗招展的景象。
( 4 )“________”和“________”二字把莺歌燕舞、桃红柳绿的美丽景色写得有声有色。
( 5 )第①②句的描写角度是________,第③④句的描写角度是________。

A.时间角度 B.空间角度

( 6 )为了突出江南春色,作者选取了________、________、________、________、________、________、________、________、________等具有江南特色的景物,赞美了________。
( 7 )写出后两句诗的意思。
阅读下面的古诗词,完成相关练习。

天净沙•秋思

[元]马致远

枯藤老树昏①鸦,小桥流水人家,古道②西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯。

【注释】①昏:傍晚。②古道:已经废弃不堪再用的古老驿道(路)或年代久远的驿道。

( 1 )一切景语単情语,这首小令前三行写了 9个景物,其中“枯藤”“ ________”“ ________”“ ________”“ ________”“瘦马”最能品读出蕴含于秋色中的无限凄凉悲苦。最绝妙之处在于“马”之前的“瘦”字,由写马之瘦而衬出________。
( 2 )马致远年轻时渴求功名,但一直未能得志。他几乎一生都过着漂泊无定的生活。在羁旅途中,他写下了这首《天净沙•秋思》。反复读着“夕阳西下,断肠人在天涯。”我的脑海里仿佛出现了这样一个画面:________此时诗人也许在想:________
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。

①今年的丁香似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。城里街旁,尘土纷嚣之间,忽然呈现出两片雪白,顿使人眼前一亮,再仔细看,才知是两行丁香花。有的宅院探出半树银妆,星星般的小花缀满树头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。

②城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地,种有十数棵白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒,紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。[查看原题]课内阅读。

我不再说话,也不敢再去看妈妈,急忙背过身子盯住碗架,上边的瓶瓶罐罐确实满满当当,看来不会有出去买东西的希望了。再看看屋里的闹钟,六点二十,我只好打开电视,不声不响地听英语讲座。

吃过晚饭,雨还在不停地下着,嗒嗒嗒地打着玻璃窗,好像是敲着鼓点逗引我出去。我跑到窗前,不住地朝街上张望着。望着望着又担心起来:要是今天雨都下完了,那明天还有雨可下吗?最好还是留到明天吧。

说来也怪,雨果真像我希望的那样停了。四周一下子变得那样安静。我推开窗子,凉爽的空气扑了过来,还带点儿腥味。路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺了一层明晃晃的玻璃;路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。可雨点儿要是淋在淡绿色的雨衣上呢,那一定比珍珠玛瑙还好看。我扑到自己的床上,一心想着明天雨点儿打在雨衣上的事。

( 1 )选文第一自然段中加点词语“希望”表面上指“我”帮妈妈________,实际上指“我”________。加点词语“只好”朗读时应读出________的语气。
( 2 )第二自然段中说是雨点儿“逗引”“我”出去,这样写的好处是什么?
( 3 )“我”心中是“盼”着下雨的,可作者却把“雨后美景”写得如此美丽,这样写有何用意?
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]妙笔生花。

你喜欢什么艺术,音乐、美术,还是手工艺品?把你学习某种艺术的过程写一篇文章,要求内容生动有趣,500宇左右。

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