| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列每组词语中都有一个字是错误的，把它的选项填写在（ ）。 A: 睁眼 B: 宣闹 C: 玛瑙 D: 满满当当 |
2、[查看原题] 选择正确的选项，序号填在括号里。 ( 1 )《城南旧事》中，惠安馆的秀贞苦苦寻找的女儿小桂子，其实就是（ ） A: 小栓子 B: 妞儿 C: 小英子 D: 燕燕 ( 2 )下面不是英子和兰姨娘、德先叔一起时发生的故事是（ ） A: 提西瓜灯逛莲花灯 B: 去看电影 C: 到三贝子花园玩 D: 吃驴打滚儿 ( 3 )下面一段话描写的人物是《城南旧事》中的（ ） 圆圆扁扁的脸，一排整整齐齐的白牙，我最喜欢她左边那颗镶金的牙，笑时左嘴角向上一斜，金牙就很合适地露出来，左嘴巴还有一处酒窝，随着笑声打旋儿。 A: 兰姨娘B: 宋妈 C: 英子母亲 D: 秀贞 ( 4 )下列故事不是出自《三国演义》的是（ ） A: 三气周瑜 B: 三打祝家庄 C: 三英战吕布 D: 三顾茅庐 ( 5 )奠定三国鼎立格局的战役是（ ）。 A: 官渡之战 B: 夷陵之战 C: 潼关之战 D: 赤壁之战 ( 6 )“治世之能臣，乱世之奸雄”指的是曹操，下列跟他无关的事件是（ ） A: 梦中杀人 B: 割发代首 C: 拔箭啖睛 D: 割须弃袍 ( 7 )下列人物与称号不符的是（ ） A: 卧龙诸葛亮 B: 小霸王孙策 C: 凤雏徐庶 D: 美髯公关羽 ( 8 )阿廖沙的父亲去世后，他随着祖母去了（ ） A: 尼日尼 B: 坦尼卡 C: 瓦尔拉 D: 库林那 ( 9 )外祖父毒打阿廖沙，是因为（ ） A: 捉弄格里高利 B: 贪玩 C: 与萨什卡打架 D: 偷染了桌布 ( 10 )染坊起火，（ ）从火场中取出了硫酸盐。 A: 外祖父 B: 外祖母 C: 米哈伊尔舅舅 D: 小茨冈 |
3、[查看原题] 下面加点字解释正确的一项是( ) A: 排(合拢)山倒海 居高临(面对)下 B: 悬崖绝(断)壁 翠色欲(将要)流 C: 大举(兴起)进犯 千钧-发(发现) D: 昂(仰，抬起)首挺胸 气(气概)壮山河 |
4、[查看原题] 下列句子没有语病的一句是（ ）。 A: 开展优秀教育活动后，李老师的教学水平有了明显提高。 B: 家长们讨论并听取了校长的家庭教育报告。 C: 在班主任的教育下，李志新很快克服了自己的缺点和错误。 D: 老舍是杰出的我国作家。 |
5、[查看原题] 下面各组全是多音字的一组是（ ）。 A: 露 挨 和 B: 破 即 源 C: 扁 枯 竭 D: 钻 甜 杖 |
1、[查看原题] 在横线上填上合适的词语。 ______的季节 ______的声音 ______的泥土 ______的瀑布 ______的希望 ______的谚语 | ||||||||||||||||
2、[查看原题] 比一比，再组词。 赌______ 薄______ 萤______ 滥______ 矿______ 睹______ 簿______ 莹______ 槛______ 旷______ | ||||||||||||||||
3、[查看原题] 读拼音写词语。
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4、[查看原题] 根据所学知识填空。 ( 1 )《草原》一文结尾用“________，________”来表现蒙古族人民和汉族人民的深情厚谊。 ( 2 )《西江月·夜行黄沙道中》描写的是夏夜的山村风光，从词句“________，________”可以看出米。 ( 3 )毛泽东在《七律・长征》中高度概括红军战士亘古未有的英雄气概和百折不挠的勇毅精神的诗句是：________，________。 ( 4 )北宋名臣李纲面对投降派提出的割地求和的建议愤怒地说道：“祖宗疆土，________，________。” |
1、[查看原题] 课外类文阅读。 绝句 [宋]志南 古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 ( 1 )这首绝美的小诗，写诗人________的乐趣。( 2 )诗句中“杏花雨”“杨柳风”可以用________这个四字词语来概括。 ( 3 )想象“古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东”描述的画面，并写下来。 ( 4 )从这首诗中你体会到作者怎样的心情？ |
2、[查看原题] 阅读理解及分析 红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 ( 1 )在《七律 长征》上用“/”划分出朗读节奏，并注意朗读重音。( 2 )这首诗的中心句是________。 ( 3 )这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”?(动宾短语概括)，你最欣赏哪一幅图画，说说理由。 ( 4 )这首诗从表达方式的角度看，属于________诗;从体裁的角度看，属于________诗。 ( 5 )对这首诗赏析有误的一项是( ) A: 诗的首联写得极有气势。在结构上起到了总领全文的作用，在内容充分显示了红军战士钢铁般的革命意志和大无畏的英雄气概，同时也为全篇定下轻快豪迈的感情基调。 B: 诗的颔联描写红军翻山越岭，紧承首联的“千山”一词，先具体描写山，形象地概括了红军在长征途中经过无数座崇山峻岭。 C: 诗的颈联描写红军渡江涉水，扣“万水”来写。一个“暖”字，一个“寒”字巧妙地交代巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥的这两场战斗的时令。 D: 诗的尾联，是全诗的高潮，“喜”包含了越过岷山，就最后脱离了长征途中最艰苦的雪山草地，开始了新局面的欣喜，也有“无限风光在险峰”的意思。 |
抽陀螺
根据以下任务，选择合适的阅读方法阀读文章。
任务一：向别人介绍陀螺的做法。
任务二：向别人介绍玩陀螺的方法及技巧。
①“杨柳活，抽陀螺。”
②这是我童年时学过的一首童谣中的两句，说的是初春时节，孩子们常玩的一种游戏。
③陀螺，是一种很简单的玩具，小孩子自己就可以制作。找一块木头，削成一寸多高，直径也一寸多的圆柱体，再把下端削尖，尖端安一粒滚珠，陀螺就算做成了；再做一根鞭子，就可以玩起来。
④玩的时候，先得从鞭梢缠起，缠住陀螺的腰身。直放在地上，用手指按住陀螺顶端，用力一拉鞭绳，陀螺就在地上转起来，再用鞭子不断抽打，越抽转得越快。
⑤为了让陀螺转得更快，我们常到冰上去玩。鞭梢儿噼啪噼啪响，陀螺滴溜滴溜转。尽管天寒地冻，谁也不觉得冷。
⑥在我的印象中，抽陀螺的游戏似乎只限于男孩子玩。现在想起来，大约是因为这种游戏刺激性较强，你必须一下一下地去抽打，它才转；稍一怠慢，它就会停转歪倒。
⑦抽陀螺，还很有进攻性。几个人一起在冰上抽打，常常是扬鞭猛抽一下，让自己的陀螺以极快的转速去撞击别人的陀螺，以把别人的撞倒为赢。
( 1 )为完成“任务一”，我会重点阅读第________段，仔细阅读这些内容之后，我知道了“陀螺”的做法是：找________→削成________→把下端________→尖端安________。锡林郭勒草原
[查看原题]习作百花园。
题目：一件___________的事
要求：选择一件体现人们相互关爱的事，叙述有条理，中心突出。
