| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] |
2、[查看原题] 下列句子没有语病的一项是（ ）。 A: 在会议上，校长虚心接受和听取了同学们的意见。 B: 我并不否认这部小说没有某些不尽人意之处，但总体上是成功的。 C: 学习语文，除了要扩大阅读量，多练习写作外，培养良好的学习习惯也很重要。 D: 在实施愉快教育后，学生的学习热情有了明显的进步。 |
3、[查看原题] 下列词语中读音完全正确的是（ ） A: 倾qīng斜 磁（cí）场（chǎng） 猜（cāi）测 类似（shì） B: 嫦娥奔(bèn)月 沧（cāng）海一粟（shù） 沙漠（mò） C: 更（gēng）替 着（zhuó）陆 土壤（rǎng） 陨石(yǔn) |
4、[查看原题] 下面下划线字的读音全部正确的一组是（ ） A: 豁开（huō） 幽雅（yū） 敷药（fū） 斩钉截铁（jié） B: 凌乱（líng） 错综（zōng） 汤汤（shāng） 怒气冲冲（chōng） C: 恒星（héng） 枯竭（kū） 莺啼（dí） 晕头转向（yūn） D: 塵战（áo） 土壤（rǎng） 婆娑（shā） 惹人喜爱（rě） |
5、[查看原题] 下列每组词语中都有一个字是错误的，把它的选项填写在（ ）。 A: 情况 B: 豆引 C: 疯狂 D: 张望 |
1、[查看原题] 仿照例子，展开联想，接龙组词语。 大海——海龟——龟缩——缩写——…… 杰出——______ 轰动——______ 团聚——______ 夜校——______ | ||||||||||||||||
2、[查看原题] 补充词语。 理______气______ 小心______ 不______不响 ______蓝______蓝 | ||||||||||||||||
3、[查看原题] 指出下面句子中所使用的修辞手法。 他的思维却飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，飞到了上百亿光年外的宇宙深处，飞向了神秘莫测的黑洞。______ | ||||||||||||||||
4、[查看原题] 读拼音写词语。
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1、[查看原题] 课外类文阅读。 绝句 [宋]志南 古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 ( 1 )这首绝美的小诗，写诗人________的乐趣。( 2 )诗句中“杏花雨”“杨柳风”可以用________这个四字词语来概括。 ( 3 )想象“古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东”描述的画面，并写下来。 ( 4 |
2、[查看原题] 阅读诗词，完成练习。
忆秦娥·娄山关 西风烈， 长空雁叫霜晨月。 霜晨月， 马蹄声碎， 喇叭声咽。 雄关漫道真如铁， 而今迈步从头越。
[查看原题]课外阅读。 山林之晨 雨，忽急忽缓、忽飘忽洒地下了一夜，终于在黎明即将来临的时候，悄然停了。就在这迷蒙的早晨，我信步踏上了家乡的小路。 四周满溢着泥土的芳香，混杂着草香、花香，使人精神为之一振。那些圆圆的、亮亮的露珠，像散落的珍珠，像满天的星斗，挂在树枝上和草叶上，闪闪烁烁。走不多远，我的衣角已湿漉漉的了。真可谓“________________”呀！ 山林中的小歌唱家——小鸟，倏地从一根树枝上飞到了另一根树枝上，抖落了身上的颗颗“珍珠”，愉快地跳着，唱着。那歌声，时而婉转，时而酣畅，使人陶醉。或许是因为“________________”吧，此时的山林愈发清幽了。 晨雾似乳白色的薄纱，如梦，如幻，如诗。如画。山披着雾，雾笼着山，绿色透着白色，白色浸着绿色，如同挂着白霜的绿葡萄，又好似一幅典雅清秀的山水画。 渐渐地，群山就像一个少女揭开脸上白色的轻纱，脸颊飞起了一抹淡淡的红云，同时脱去白色的纱裙．换上了橘黄色的缀着珍珠的衣裙。那珍珠太小了，又太多了，看上去亮晶晶的一片，折射着一抹光芒，闪动着美丽的光泽。我不由自主地注目远望，看着看着，群山已悄然无声地穿上了深绿色的长裙，霞光围绕着她美丽的身躯，为她镀上一圈金色的光晕…… 露珠似乎也惊诧于眼前的景象．悄悄地溜到别处游玩去了，地上留下了它们的痕迹，湿湿的，润润的。透过枝叶的间隙，霞光执拗地照在我的脸上、身上。此时，山林上空的晨雾已不见了。而山林之中，却流动着烟波，薄薄的一层，长长的一缕，浓浓的一团，我似乎置身于仙境之中，不禁陶醉了。这时，一束阳光斜射着我的眼睛，我眯起眼睛，望着这太阳的恩赐，心里涌起一种庄严、圣洁的感觉。恍惚之中，我似乎也成了花丛中的一朵，草丛中的一株，群鸟中的一只，阳光中的一缕，我的灵魂飘起，似旷野的鸟儿在蓝天中翱翔，拍打着翅膀，在更深远的空中自由飞翔。 此时此刻，在这静寂的山林之中，我感慨不已。我想高歌．我想欢呼。不！何必破坏这份属于山林的清幽呢？只要深深地吸一口这新鲜的空气，并在心里高喊一声“我爱你，山林之晨”就足够了！ ( 1 )选择恰当的诗句填在文中的横线上。（填序号）A．鸟鸣山更幽 B．空山新雨后，天气晚来秋 C．道狭草木长，‘朝露’沾我衣 D．两个黄鹂鸣翠柳 ( 2 )作者在这迷蒙的早晨欣赏了________、________、________、________等景物，表达了作者________的感情。( 3 )本文不仅语言优美，还充满了联想和想象。找出一句含有作者联想和想象的句子，并简单写一写这样表达的好处。 ( 4 )作者主要运用了________、________的修辞手法描写了山林之晨的景物，全文洋溢着人与自然水乳交融的真情实感。 ( 5 )“此时此刻，在这静寂的山林之中，我感慨不已。我想高歌，我想欢呼。”作者想说些什么？请你展开想象，写一写。[查看原题]阅读下文，回答问题 《詹天佑》片段 詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说‚我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎，‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路，晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。 ( 1 )片段第一句话在课文中起________作用，由此推断片段写的是________。( 2 )读文中画线的句子，理解最准确一句是________ ①表现了詹天佑怕丢面子的思想感情和要争得荣誉的决心。 ②表现了詹天佑胸有成竹的心情和修好铁路的坚强决心。 ③表现了詹天佑热爱祖国的思想感情和为祖国争光的坚强决心。 ( 3 )写出下列词语的近义词。周密——________ 勘测——________ 毅然——________ 讥笑——________ 五、 写作题(分值：30分)
[查看原题]习作与表达。
题目：我得到了_____________ 要求：①在横线上填一个适当的词语，如“表扬”“批评”“锻炼”“教训”“关心”等，把题目补充完整；②通过一个具体的事例来写，注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯；表达出真情实感，450字左右。 |
答案</div><div class=)
( 1 )C；A 
