2021年西桃园小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、单选题(分值：10分)

1、[查看原题]

对《狼牙山五壮士》的写作特色，说法正确的是（）
A: 本文按事情发展的顺序写，线索非常清楚。
B: 课文重点突出，详略得当，字里行间饱含着对五壮土的崇敬与颂扬之情。
C: 多处运用点面结合的写法,既关注人物群体，又关注每一位战士。
D: 以上说法都正确。

2、[查看原题]

对《在柏林》文末“车厢里一片寂静，静得可怕"理解不正确的是（）。
A: “静得可怕”写出了车厢里的人们听了老兵的话语之后，心灵产生了震撼。
B: “静得可怕”渲染了人们极其沉重的心情与车厢内悲哀的气氛。
C: “静得可怕”是基于老兵说话的同时眼光散发出的威慑力。
D: “静得可怕”激起读者的思考，唤起人们对战争的憎恶与愤恨。

3、[查看原题]

下面下划线字的读音完全相同的一组是（）。
A: 鸡冠冠军张冠李戴冠心病
B: 项圈圈套猪圈圈定
C: 小号号哭号外北风怒号
D: 数不清数落数九寒天数一数二

4、[查看原题]

下面词语中没有错别字的一组是（）

A: 牙牙学语百折不回水落石出波涛起伏可见一班思潮起伏
B: 寝不安席惹人讥笑狂风怒号悬崖峭壁比翼连翩战歌飞旋
C: 蜜罐温床千灾百难炎黄子孙立地顶天蹒跚学步萦绕耳畔

5、[查看原题]

下列句子中划线的成语使用正确的一项是（）
A: 这部小说最精彩的部分是作者将主人公面对生活的诸多挫折时所表现出的坚韧顽强的性格刻画得入木三分。
B: “好家乡”举办15年店庆，有种首饰的款式非常新颖时尚，一经推出，不少爱美的女士慷慨解囊纷纷抢购。
C: 几乎所有造假者都是这样，随便找几间房子、拉上几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。
D: 两朝帝师翁同龢不但书法成就极高，而且在政坛上也是叱咤风云的人物。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

根据课文内容填空。 

《三黑和土地》是______体裁，本文选自______，诗再现了以______为代表的农民们重获土地后的______心情，抒发了______。

2、[查看原题]

读《闻官军收河南河北》，完成练习。

《闻官军收河南河北》是______写的一首______言律诗。全诗围绕______这条感情线索来写的，先写到原因是______，开头的表现是______。
接着用了两个对偶句，点出了诗人的心情：______，______。再接着，作者收拾行装返乡而去，诗中写到：______，______。最后，作者写到行
程迅疾：______，______。从中可见，作者的心情确实是是非常______。

3、[查看原题]

按拼音写汉字

gān gà	yōu yuè	bēi wēi
______	______	______

4、[查看原题]

看拼音，写词语。

yín sòng	qiào lì	qīn wěn

三、诗歌鉴赏(分值：20分)

1、[查看原题]

古诗赏析。

钱塘湖①春行

[唐]白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平②云脚低③。

几处早莺④争暖树⑤，谁家新燕⑥啄春泥。

乱花⑦渐欲迷人眼⑧，浅草⑨才能没马蹄。

最爱湖东行不足⑩，绿杨阴里白沙堤⑾。

【注释】①钱塘湖：即杭州西湖。②水面初平：湖水才同堤岸齐平，即春水初涨。③云

脚低：白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片，看上去，浮云很低，所以说“云脚低”。④早莺：初春时早来的黄鹂。⑤争暖树：争着飞到向阳的树枝上去。⑥新燕：刚从南方飞回来的燕子。⑦乱花：纷繁的花。⑧迷人眼：使人眼花缭乱。⑨浅草：浅浅的青草。⑩行不足：
百游不厌。足，满足。⑾白沙堤：即今白堤，又称沙堤、断桥堤，在西湖东畔，唐朝以前已有。白居易在任杭州刺史时所筑白堤在钱塘门外，是另一条。

( 1 )点明诗人游览的地点的诗句是________。
( 2 )诗中最能突出诗人感情的一个词语是________。
( 3 )“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”中的两个动词是________、________。
( 4 )“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”运用的修辞手法有（）（多选）
A: 比喻
B: 拟人
C: 对偶
D: 夸张
E: 反问
( 5 )从诗中哪些词语可以看出写的是初春景象？（写两个以上）

2、[查看原题]

阅读诗歌，回答问题。

乡愁

小时候

乡愁是一枚小小的邮票

我在这头

母亲在那头

长大后

乡愁是一张窄窄的船票

我在这头

新娘在那头

后来啊

乡愁是一方矮矮的坟墓

我在外头

母亲在里头

而现在

乡愁是一湾浅浅的海峡

我在这头

大陆在那头

( 1 )这首诗是按________顺序叙述的，从哪里能看出来？用“________”画出诗中相关的句子。
( 2 )诗中，诗人把乡愁比喻成“邮票”，是因为“邮票”传递着________之爱；把乡愁比作成“船票”，是因为“船票”代表着________之情。
( 3 )朗诵这首诗歌时，应该（）
A: 急速、悲壮
B: 欢快、幸福
C: 缓慢、忧伤

四、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]

阅读短文，回答问题。

和小鸟最相亲爱

冰心

小鸟是怎样的玲珑娇小呵！在北京城里，我只看见老鸦和麻雀，有时也看见啄木鸟。在此却是雪未化尽，鸟儿已成群的来了。最先的便是青鸟，西方人以青鸟为快乐的象征，我看最恰当不过，因为青鸟的鸣声中，婉转地报着春的消息。

知更鸟的红胸，在雪地上，草地上站着，都极其鲜明。小蜂雀更小到无可苗条，从花梢飞过的时候，竟要比花还小。我在山亭中有时抬头瞥见，只屏息静立，连眼珠都不敢动，我似乎恐怕将这弱不禁风的小仙子惊走了。

此外还有许多毛羽鲜丽的小鸟，我因找不出它们的中国名字，只得阙疑（把疑难问题留着，不下判断）。早起朝日来出，已满山满谷的起了轻美的歌声。在朦胧的晓风之中，欹枕倾听，使人心魄俱静。春是鸟的世界，“以鸟鸣春”和“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，这两句话，我如今彻底地领略过了！

我们幕天席地的生涯之中，和小鸟最相亲爱。玫瑰和丁香丛中更有青鸟和知更雀的巢，那巢都是筑得极低，一伸手便可触到。我常常去探望小鸟的家庭，而我却从不做偷卵捉雏等等破坏它们家庭幸福的事；我想到我自己不过是暂时离家，我的母亲和父亲已这样的牵挂。假如我被人捉去，关在笼里，永远不得回来呢。我的父亲母亲岂不心碎？我爱自己，也爱雏鸟，我爱我的双亲，我也爱雏鸟的双亲！

而且是怎样有趣的事，你看小鸟破壳出来，很黄的小口，毛羽也很稀疏，觉得很丑。它们又极其贪吃，终日张口在巢里啾啾地叫！累得它母亲飞去飞回的忙碌。渐渐地长大了，它母亲领它们飞到地上。它们的毛羽很蓬松，两只小腿蹒珊地走，看去比它们的母亲还肥大。它们很傻的样子，茫然的跟着母亲乱跳。母亲偶然啄得了一条小虫，它们便纷然的过去，啾啾地争着吃。早起母亲教给它们歌唱，母亲的声音极婉转，它们的声音，却很憨涩。这几天来，它们已完全的会飞了，会唱了，也知道自己觅食，不再累它们的母亲了。前天我去探望它们时，这些雏鸟已不在巢里，它们已筑起新的巢了，在离它们的父母的巢不远的枝上，它们常常来看它们的父母的。

还有虫儿也是可爱的。藕合色的小蝴蝶，背着圆壳的蜗牛，嗡嗡的蜜蜂，甚至于水里每夜乱唱的青蛙，在花丛中闪烁的萤虫，都是极温柔极其孩子气的。你若爱它，它也爱你们，因为它们喜爱小孩子，大人们太忙，没有工夫和它们玩。

( 1 )我们在读这篇文章的时候，“欹枕倾听”中的“欹”字不认识，可以用部首查字法，查________部，这个字在字典里有三种解释：①倾斜；歪；②相当于“啊”；③叹词，表示赞美。在本文，应选________种解释。

( 2 )概括第三，第四和第五自然段所写的内容。

( 3 )“青鸟为快乐的象征”是因为________。

( 4 )画出表现作者瞥见小蜂雀时神情的语句，从中你体会到什么？

( 5 )课文最后说“你若爱它，它也爱你们”，你是怎么理解这句话的，把你的体会写下来。

[查看原题]阅读下面的文字，完成下面小题。

①夏天是万物迅速生长的季节。

②生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是芭蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。

③草长，树木

五、写作题(分值：30分)

[查看原题]根据提供的材料，写一篇400字左右的记叙文。

题目：雪地捕鸟

要求：发挥想像，写清事情经过和结果。

时间：雪后初晴

地点：绍兴海边的沙地上

人物：“我”、少年闰土

起因：“我”要闰土雪地捕鸟

经过：（1）扫出空地（2）支起竹匾，撒下秕谷、杂粮（3）看鸟雀觅食（4）将鸟雀罩在竹匾下

结果：捉到稻鸡、角鸡、鹁鸪、蓝背……丰收而归。