语文360

当前:首页 > 语文试题 > 六年级 > 期末考试

2021年利津县利津镇崔林小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
选出下面词语全部正确的一组。______
A: 退色 节奏 乐普 应声而来
B: 盘旅 企盼 资势 抑扬顿挫
C: 滇池 旋涡 海鸥 有声有色
下列字音完全正确的一组是( )。
A: 咆哮(páo xiào) 疯狂(fēnɡ kuánɡ) 放肆(fànɡ sì) 吞没(tūn mò)
B: 狞笑(nìnɡ xiào) 惊慌(jīnɡ huānɡ) 揪出(jiū chū) 胸膛(xiōnɡ tánɡ)
C: 拥戴(yōnɡ dài) 流淌(liú tǎnɡ) 呻吟(shēn yīn) 发抖(fā dǒu)
D: 祭奠(jì diàn) 搀扶(wǎn fú) 沙哑(shā yǎ) 黎明(lí mínɡ)
把《山中访友》中的这几句话排序,正确的是( )

①你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?

②你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。

③你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?

A: ③②①
B: ③①②
C: ①②③
D: ②①③
下面每组词语中,加点字的读音和字形完全正确的一项是( )。
A: 玉镯(zhuó) 茅屋 人场卷 波涛汹涌
B: 奴婢(bēi) 皮鞋 花架子 戛然而止
C: 驰骋(chěng) 轻纱 霎时间 唯妙唯肖
D: 琴弦(xián) 马鞭 锺子期 波光粼粼
下面句子使用的说明方法有误的是( )
A: 火星与地球有不少相似之处。(作比较)
B: 于是,有了许许多多的故事:嫦娥奔月、仙女下凡、蟠桃盛会 (举例子)
C: 破课桌俨然一个叱咤风云的古战场。(打比方)
D: 地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前,它和狗一般大小,像鸵鸟一样,用两条后腿支撑身体。(打比方)
二、 填空题(分值:20分)

语境注音我能行(给划线的字加上拼音)

①一想到母亲,就泪流不止,数 ______十年如 ______一日。

②一切都沉 ______在朦胧的薄 ______暗中。

③她的儿子今天回家,从学校回来,她高兴 ______得 ______不得 ______了 ______。

把成语补充完整

高山深______ 悬______峭壁 ______山越岭

狂风______号 扬______吐气 一______不苟

将下列词语补充完整,再按要求归类。

心______肉______ 一如______ ______ 万______千______ 大______一______

狂风______ ______ 尽______尽______ 兴______采______ 舍己______ ______

______ ______割舍 ______吃______用 波______起______ ______ ______不安

①表现人物心理或神态的:______

②表现人物品质的:______

③表现事物样子的:______

给多音字组词。

待:dāi ______ dài______

咽:yàn______ yān______

丧:sāng______ sàng______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)

读下面的古诗,完成小题。

宿建德江

孟浩然

移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

( 1 )“野旷天低树,江清月近人”这两句诗写出了哪些景色?

( 2 )诗人在这首诗中抒发了怎样的思想感情?

阅读下文,回答问题

甲:不期望脚下处处阳关道,

乙:不幻想头顶一片艳阳天,

丙:不迷恋父兄给予的蜜罐温床,

丁:不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!

甲:要做旗舰去长风破浪,

乙:要做火箭去推动飞船,

丙:要像利剑把贫穷斩断,

丁:要用爱心把世界相连。

( 1 )联系上下文理解语句的含义。

①“阳关道”指的是________。

②“艳阳天”指的是________。

③“蜜罐温床”用的是________的修辞方法,指的是________。

④“最危险的时候”《________》中的歌词。

( 2 )后面四句运用了________的修辞方法。
( 3 )从这一小节中,我们可以感受到中华少年________。
( 4 )模仿后四句的写法,再续写两句。

要________

要________

四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。

有的人活着,

他已经死了;

有的人死了,

他还活着。

( 1 )这一小节写了________种人,前一个“有的人”指________的人,后一个“有的人”是指________的人。
( 2 )两个“活着”的含义是( )
A: 两个都指肉体的生存。
B: 前一个指肉体的生存,后一个指精神的永[查看原题]

阅读下面一段话,回答问题。

两个饥饿的人

从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是,他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,就连鱼带汤吃了个精光,不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难地向海边走去,可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时,他身上最后一点力气也使完了,也只

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

假如你变成了一只小虫、一条小鱼……你会有哪些奇特而有趣的经历呢?展开想象,写出自己的感受。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “梦ー瘢〃舂呿舂ㄡ囬” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1