语文360

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2021年上海市徐汇区东二小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
夸张的巧用,是这首诗显著特点之一。“细浪”“泥丸”把巍峨绵延的大山写得微不足道,而“逶迤”“磅礴”又把山写得高大无比。这种艺术化的缩小或夸大,不仅仅是技巧,更是诗人巨人般的眼光、伟大的胸怀、英雄的气魄及奇特想象的自然流露。请你选出下面以“山”为描写对象,夸张正确的一句( )
A: 这山好像有几十万年的生命
B: 这山好像比那山高
C: 这山要把天刺破了
D: 这山像个大葫芦
下面下划线字的读音不正确的一项是( )。
A: 膛坏(táng)
B: 耙地(pá)
C: 荞麦(qiáo)
D: 闺女(guī)
“敏而好学,不耻下问。知之为知之,不知为不知,是知也。默而识之,学而不厌,诲人不倦。”这三句话,告诉了我们哪方面的道理( )。
A: 学习态度
B: 学习方法
C: 学习任务
四面的篱笆上爬满了喇叭花藤蔓,好似__________,墙里是一棵棵的桃树、杏树,墙外是一些榆树和梨树。(选词填空)( )
A: 童年的五彩梦
B: 绣着红花的裙子
C: 雨后的彩虹
D: 密封的四堵墙
下列作家获得“人民艺术家”称号的是( )。
A: 孟浩然
B: 老舍
C: 纪伯伦
D: 宗璞
二、 填空题(分值:20分)
选词填空。

期望 希望 指望 欲望

①你不要______他能帮的上你。

②我要好好学习,决不辜负爸爸妈妈对我______。

③为了满足山区孩子们的求知______,让我们献出一份爱心吧!

④我真______暑假能够去九寨沟旅游。

根据《我的伯父鲁讯先生》课文内容填空。

他们把那个拉车的______上车子,一个______着,一个______着,爸爸拿镊子______碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他______干净。他们又给他敷上药,______好绷带。

在横线上填上适当的词语。

______的裂缝 ______工作 严厉地______

______的态度 ______的讨论 ______的怨恨

补充词语。

不______不______
不______不______
不______不______

______共存 日月______ 三______五______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
课外阅读。

钱塘湖春行

[唐]白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

( 1 )本诗的韵脚是________,描写的季节是________。
( 2 )给下面的字词选择正确的解释。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

①“乱花”的意思是( )

A.指花朵大小不一,显得很杂乱。 B.各种颜色的野花。

②“渐”的意思是( )

A.渐渐。 B.进。

③“欲”的意思是( )

A.副词,将要。 B.欲望。

( 3 )解释下面的诗句。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

( 4 )判断,用“正确”“错误”表示。

①本诗生动地描绘了诗人漫步西湖所见到的明媚风光。

②本诗是一首唱给春日良辰和西湖美景的赞歌,诗歌的首联紧扣题目总写孤山寺和白云。

③“几处”二字,勾画出莺歌的此呼彼应和诗人左右寻声的情态。“谁家”二字的疑问,又表现出诗人细腻的心理活动,使读者产生丰富的联想。

④“早”字体现了白居易对这些充满生机的小生命的由衷的喜爱之情。他用一个“啄”字来描写燕子那忙碌而兴奋的情态,似乎把小燕子也写活了。

( 5 )诗人抓住了哪些具有春色的景物来描写西湖早春的景色?抒发了怎样的思想感情?
课外阅读

我爱这土地

假如我是一只鸟,

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击着的土地,

这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

这无止息地吹刮着的激怒的风,

和那来自林间的无比温柔的黎明……

——然后我死了,

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉……

( 1 )课文用一只鸟儿生死眷恋土地作比喻,表达________。
( 2 )第二行“嘶哑的”去掉可不可以?为什么?
( 3 )第三行中的“这”和第四行、第五行中的“这”所代表哪两种不同的情形?
( 4 )通过某一特定的具体形象来暗示另一事物或某种较为普遍的意义,这种表现手法叫象征。写出诗中土地、河流、风和黎明的象征意义:

土地:________

河流、风:________

黎明:________

( 5 )第六行中的省略号、第七行中的破折号、第十行中的省略号各代表什么意思?
( 6 )诗中哪两句直接抒发了“我”对“这土地”的热爱之情?
( 7 )全文表达一种什么样的感情?
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读,回答问题。

一阵风把蜡烛吹灭了,月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着 的月光,按起了琴键。

  皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从 的地方升起来。 的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过(一缕一缕)轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来。。。...皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那 的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的 的大海。

( 1 )按原文填空。
( 2 )下面不是比喻句的一句( )
A: 月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱。
B: 月亮越升越高,穿过轻纱似的微云。
C: 她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,
( 3 )皮鞋匠的第一次联想描绘了三幅画面,它们是________ ________ ________。
( 4 )为什么说盲姑娘”仿佛“也看到了她从没看见过的景象?
( 5 )借助皮鞋匠的联想,我仿佛听到了贝多芬的《月光曲》:时而________,时而________,时而________,时而________。[查看原题]阅读理解。

无人物流正在进行

你知道什么是无人物流吗?无人物流就是快递全程无人运送:包裹从无人仓库出发,通过无人驾驶的重型卡车被运输到分拨中心,然后“坐”上无人配送小车,被送到客户手中。

无人仓库

无人仓库是包裹启程的地方。在位于上海市奉贤区的一家仓库中,几千平方米的范围内,只有寥寥几名工作人员,却有上百台AGV(自动导引运输)机器人。看起来像是放大版家用扫地机器人的AGV机器人。看起来像是放大版家用扫地机器人的AGV机器人,直径1米。高0.5米,可以载着800千克重的货物自如行走,可以轻松扛起200个电脑显示器。在这里,拣选包裹不再是人围着货架跑,而是人等着机器人驮着货物跑过来,再进行拣选,实现了货到人面前的拣选模式。

在这个高度自动化的无人仓库里,单件商品平均拣货时间为10秒,拣选准确率可达99.99%以上。一个AGV机器人可以替代10个工人,可让一个仓库中的工人从50人减少到5人。目前,上海、济南等城市已经启用了这种无人仓库。

出仓后,包裹将来到无人驾驶的重型卡车上,前往分拨中心。

无人驾驶重型卡车

长距离运输货物,司机容易疲劳而发生事故。研发无人驾驶重型卡车,将把司机从疲劳驾驶中解放出来。无人驾驶重型卡车有多个感应设备----正面装有两个激光雷达,车顶装有5个摄像头,车底装有一个雷达,可以应对复杂的路况。

为了行驶安全,目前驾驶室里都有驾驶员,而且保留人工手动操作装置,在自动驾驶过程中,只要驾驶员拨动方向盘或踩下刹车,自动化系统就会停止操作,将控制权交给驾驶员。

无人快递车

包裹需要送货上门了,这就到了无人快递车大显身手的时候。2018年4月16日,自动送货机器人“卧龙一号”在南京市亮相,这是我国第一辆可以与电梯联动的无人配送车。卧龙一号不用人工控制,自己就能找到目的地,不仅能避让行人、车辆,还能自己乘电梯、叫门。卧龙一号头顶上有一个圆柱体形状的装置,这就是它的核心部件之一----激光雷达。激光雷达与定位系统、导航装置等多个传感器协同工作,为卧龙一号开启了智能送货之路。

激光雷达就好比是卧龙一号的眼睛,它会首先扫描出一张目的地的全景三维地图,同时会在地图上标注每个物体的详细位置。有了这张地图,结合定位导航的信息,它就可以利用搭载的人工智能芯片分析出自己目前所在的位置以及目的地的方位。

卧龙一号还能实现24小时配送,真正做到全天候服务。目前,研究团队还在研发“四足行走”的无人快递车。这种快递车将拥有更多技能,除了会乘电梯还可以爬楼梯,以便为一些住宅里没有电梯的客户提供送货上门服务。

未来,无人快递车将会与无人机等高科技智能设备一同组成智慧物流网络,为我们的生活增添更大的便利。

(摘自《我们爱科学》2018年11月)

( 1 )请你根据文章,绘制—张无人物流的路线图。

________→________→分拨中心→________→客户

( 2 )根据短文内容判断,用“正确”“错误”表示。

①无人物流不需要人员参与,为我们的生活增添了便利

②文中画线句子采用的说明方法是举例子。

③“卧龙一号”能自己乘电梯、叫门、爬楼梯。

( 3 )无人物流有哪些好处?请根据文章内容分点概括,至少三点。
( 4 )交章最后一个自然段中能总括全文的两个关键词是________、________。
( 5 )思辨:有人提出反对“无人物流”,理由是会造成大量人员失业。你对此怎么看?说明理由。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

请以“__________让生活更美好”为题写一篇作文

要求:①将题目补充完整;②除诗歌外,文体不限;③不少于400字。(作文纸自备)

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