| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 阅读课文，给下列各题选择正确答案。 ( 1 )“情愿做野草，等着地下的火烧”这句诗表明鲁迅先生的态度是（ ） A: 对旧社会黑暗势力的反抗。 B: 对国民党反动派的无比愤恨。 C: 盼望旧社会彻底消亡。 D: 情愿把自己的一切贡献给人民大众的事业。 ( 2 )“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”对这节诗的内容理解不正确的是（ ） A: 第一个“活”字充满了作者的鄙夷和轻蔑，第二个“活”字是作者对鲁迅伟大一生的充分肯定和赞美。 B: 第一个“死”字充满了作者的痛恨和咒骂，第二个“死”字表达了作者的惋惜和怀念之情。 C: 概括了两种人生的不同价值。 D: 说明人总逃脱不了死的结局。 |
2、[查看原题] 对《 狼牙山五壮士》的写作特色，说法正确的是（ ） A: 本文按事情发展的顺序写，线索非常清楚。 B: 课文重点突出，详略得当，字里行间饱含着对五壮土的崇敬与颂扬之情。 C: 多处运用点面结合的写法,既关注人物群体，又关注每一位战士。 D: 以上说法都正确。 |
3、[查看原题] 下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是（ ）。 A: 《夏天里的成长》的作者是作家、教育家梁荣若。 B: 铁凝，俄国著名作家。主要作品有《玫瑰门》《麦秸垛》。 C: 《小站》的作者是袁鹰，当代著名作家、诗人、儿童文学家、散文家。 D: 小说的情节包括开端、发展、高潮、结局。 |
4、[查看原题] 下列加点字的读音完全相同的一项是（ ）。 A: 闷雷 沉闷 B: 起劲 刚劲 C: 关系 系好 D: 铺床 店铺 |
5、[查看原题] 下列句子没有语病的一项是( )。 A: 大科学家，没有一个不是经过艰苦努力而取得成功的。 B: 候风地动仪的主要构成部分是由触发机关和报警装置组成的。 C: “创建全国文明城市”工作,不仅要落实到位，而且要宣讲到位。 D: 藕具有补心脾、润秋燥、收缩血管、清热补血，深受人们喜爱。 |
1、[查看原题] 给划线的字注音。
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2、[查看原题] 读拼音写词语
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3、[查看原题] 语境注音我能行（给划线的字加上拼音） ①一想到母亲，就泪流不止，数 ______十年如 ______一日。 ②一切都沉 ______在朦胧的薄 ______暗中。 ③她的儿子今天回家，从学校回来，她高兴 ______得 ______不得 ______了 ______。 | ||||||||||||||||||
4、[查看原题] 扩充词语。 ______的雄鹰 ______的摇篮 ______的画卷 ______的笑脸 ______的诗篇 ______的祝愿 |
1、[查看原题] 读《七律·长征》，回答文后问题。 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 ( 1 )解释下列词语。①等闲——________ ②逶迤——________ ③磅礴——________ ④云崖——________ ( 2 )这首诗的中心句是________。( 3 )这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”？ ( 4 )这首诗从表达方式的角度看，属于________诗；从体裁的角度看，属于________诗。 ( 5 )这首诗表现了红军战士________。 |
2、[查看原题] 默写古诗在完成练习。 《观书有感》 ______，______。 ______？______。 这首诗告诉我们学习如同汲取源头活水，这样才能不断的充实自己。作者是我国历史上著名的儒学家和教育家朱熹，人称儒学“二圣”。他编订了历史上的“四书”，四书是指《______》《______》《______》《______》。 |
轮船在慢慢下沉。人们尽力加快速度，划着小艇在“诺曼底”号和“玛丽”号之间来回穿梭。“动作再快点儿！”船长又叫道。第二十分钟到了，轮船沉没了。船头先下去，很快船尾也浸没了。
船长哈尔威屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴森可怖的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。
哈尔威船长一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。
( 1 )船长哈尔威沉入大海时，一个手势也没有做，一句话也没有说，这说明（ ）课内阅读
人少的地方，是他喂海鸥的领地。老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮（cuō）起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。 在海鸥的鸣叫声里，老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听，原来是亲昵（nì）得变了调的地方话——“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……
( 1 )从海鸥一个个朴实的名字中，我们感受到老人怎样的情感？( 2 )找出选段中的一个比喻句并写下来，这个比喻句把什么比作什么？
