| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列字词解释错误的一项是( )。 A: 好:喜好 B: 耻:耻辱 C: 是知也:知同“智”,智慧 |
2、[查看原题] 下列句子没有语病的一项是( ) A: 燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫,是人类的好朋友。 B: 3月份,北京各影院准备上映70多部古今中外的新影片。 C: 每个同学都应该成为德育、智育、体育的劳动者。 D: 班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。 |
3、[查看原题] 下列词语书写有误的一项是( )。 A: ![]() B: ![]() C: ![]() D: ![]() |
4、[查看原题] |
5、[查看原题] 下列下划线字的解释有误的一项是( )。 A: 翠色欲流(欲望) B: 鏖战犹酣(尽兴、畅快) C: 迥然不同(差别大) D: 前功尽弃(丢掉) |
1、[查看原题] 指出下列句子运用的说明方法,并理解这种说明方法的好处。 近年来,科学家对落在地球上的一些陨石进行分析,发现陨石上存在有机分子,说明太空可能存在生命。 这句话运用了______的说明方法,使文章表达的意思______。 |
2、[查看原题] 内容梳理(课文回放) 《只有一个地球》一文以______的形式,从______的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类的生存“______”的事实,呼吁人类应该______。 |
3、[查看原题] 完成下面关于“月光”的练习。 ( 1 )观察月光:________的月光 ________的月光 ________的月光 ( 2 )与“月光”有关的诗句:________,________。 ( 3 )补充下面与“月光”有关的比喻句。 ①月光照进窗子,茅屋里的一切好像________。 ②月光似________,从夜空中泻下来。 |
4、[查看原题] 把下面的词语补充完整。 ______馥郁 仰望______ 心______神______ ______起舞 顾影______ 孤______自______ |
1、[查看原题] 阅读诗歌,回答问题 江南 火车在雨下飞奔, 车窗上都是水珠, 模糊了窗外景色。 火车车窗是最好的画框, 如果里面是春雨江南, 那就是世界上最好的画。 清明之后,谷雨之前, 江南田野上的油菜花, 一直伸展到天边。 只有小桥、河流切断它, 只有麦田和紫云英变换它, 油菜花伸展到下一站,下一站。 透过最好的画框, 江南旋转着身子, 让我们从后影看到前身。 ( 1 )“最好的画框”中的“画框”指的是:________。( 2 )这首诗选取了哪些事物来表现江南的春天? ( 3 )说说你对最后一节诗的理解。 |
2、[查看原题] 默写古诗在完成练习。 《观书有感》 ______,______。 ______?______。 这首诗告诉我们学习如同汲取源头活水,这样才能不断的充实自己。作者是我国历史上著名的儒学家和教育家朱熹,人称儒学“二圣”。他编订了历史上的“四书”,四书是指《______》《______》《______》《______》。 |
阅读下面一段话,回答问题。
两个饥饿的人
从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是,他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,就连鱼带汤吃了个精光,不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难地向海边走去,可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时,他身上最后一点力气也使完了,也只[查看原题]阅读下文,回答问题。
这一天在晚餐桌上,伯父跟我谈起《水浒传(chuàn zhuàn)》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》,大(慨 概)是爸爸告诉他的吧。老实说,我读《水浒传》不过囫囵吞枣(zǎo
zhǎo)地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的
题目一:我把幸福告诉你
幸福是父母给你的一杯清茶,老师给你的赞许目光,同学给你的一块橡皮;幸福是你通过努力获得的成功,亲近A然的经历,战胜自我的心路……同学们,你心中的幸福是什么?请你选择自己亲身经历的一件事,写一篇习作。
题目二:从下列三组词语中任选一组,展开想象,自拟题目,编一个故事。
A.魔法棒 葫芦娃 白雪公主 B.航天员 空间站 玉皇大帝 C.蚂蚁 巨人 大海 船
要求:内容具体,感情真实;语句通顺;书写规范、整洁;字数不少于400。
