| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] “千钧一发”中“钧”的意思是( ) A: 三十斤 B: 十斤 C: 一百斤 D: 三万斤 |
2、[查看原题] 下列一段话中,关联词语使用正确的一项是( )。 A: “质疑”就是独立思考,敢于提问。如果要追根问底,就不要怕所谓的“教师权威”。 B: 这不是虚无主义者的怀疑一切,就是执迷于一切权威的结论。 C: 因为敢与“质疑”,所以学得更好。 D: 因此,在今后的学习中,我们都要不是敢于“疑”,而是善于“疑”。 |
3、[查看原题] 下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是( ) A: 渲 . 染(xuàn) 斗室(dòu) 窥视(kuī) 苍穹(qióng) B: 参差(cī) 笨拙(zhuó) 单薄(bó) 冠冕(miǎn) C: 一簇(cù) 花苞(pāo) 旖旎(yǐ) 婆娑(suō) D: 衣襟(jīn) 勾勒(lè) 坠落(zhuì) 烟渚(zhǔ) |
4、[查看原题] 选择正确的答案,把序号写到括号里。 ( 1 )下列词语中搭配完全正确的一项是( )。 A: 发扬缺点 安排工作 反映情况 B: 提高认识 价格高贵 保卫公物 C: 改善生活 天气晴朗 身体强壮 D: 发现问题 远大理想 参观经验 ( 2 )“村庄惊醒了”的句意理解正确的是( )。 A: 这是拟人句,村民都被突如其来的洪水惊醒了。 B: 村庄睡醒了,村民们也睡醒了。 C: 这是拟人句,村庄被洪水惊醒了。 D: 这是比喻句,村庄和村民都被洪水惊醒了。 ( 3 )“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了。”理解不正确的一项是( )。 A: 是桑娜告诉丈夫,邻居西蒙死了。 B: 提示词“说”放在一句话的中部,“说”字后面用逗号是对的。 C: 是桑娜告诉丈夫,邻居西蒙死了,然后想慢慢引到西蒙的孩子身上。 D: “你知道吗”是反问句。 ( 4 )下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是( )。 A: 列夫▪尼古拉耶维奇▪托尔斯泰,19世纪中期俄国批判现实主义作家、思想家、哲学家,代表作有《战争与和平》《安娜▪卡列尼娜》《复活》等。 B: 《桥》的作者是当代作家谈歌。 C: 《在柏林》的作者奥莱尔,是美国女作家。 D: 高尔基根据自己的经历撰写了自传体三部曲《童年》《我的母亲》《我的大学》。 |
5、[查看原题] 与例句双引号的作用相同的一项是( ) 例句:那笑声里,仿佛带着一点“非日本”的什么东西。 A: “你要买这本书?”他看了我一眼。B: 胡须很打眼,好像浓墨写的隶体“一”字。 C: 那个中年妇女很“聪明”地把一棵白菜悄悄地放进篮子里,但还是被众人看见了。 D: 我有一个新手机,牌子是“PANDA”(熊猫),产地是江苏南京。 |
1、[查看原题] 按意思写词语。 ( 1 )处在高处,俯视低处。形容所处的地势有利。________ ( 2 )形容气势十分雄壮。________ |
2、[查看原题] 《童年》中写到了阿廖沙生活的几个阶段,分别是: ______、______、______、______ |
3、[查看原题] 读拼音,写词语。 bó wù nuò màn dǐ mǎ lì kū qì ______ ______ ______ ______ |
4、[查看原题] 根据课内外知识填空。 ( 1 )那些小丘的线条是那么柔美,就像只用________,不用________ ,到处翠色欲流,________ , ________ 。 ( 2 )品诗词之韵:“________,还来就菊花。”是诗人孟浩然的美好预约;“一水护田将绿绕,________。”是诗人王安石想象山水有情,与湖阴先生早已缔结的深厚情谊;“________,视死忽如归。”是曹植的豪言壮志;“红军不怕远征难,________。”写出了红军大无畏的英雄气概。 ( 3 )《林汉达中国历史故事集》:《管鲍之交》中的“管”指的是________;《卧薪尝胆》讲的是越王________和吴王夫差的争斗。 ( 4 )《草房子》: 秦大奶奶两次落入学校边上的河水里,第一次落入水中是因为 ________,第二次是因为 ________ 。 ( 5 )《经典诵读》必背古诗文: 人生代代无穷已,________ 。 ________,长安不见使人愁。 |
1、[查看原题] 先把诗句补充完整,再按要求做题。 ________________,________________。 五岭逶迤________,乌蒙磅礴________。 ________________,________________。 ________________,________________。 ( 2 )“千山”在诗句中指的是________、________和________。“万水”指的是________、________。 ( 3 )这首诗是的作者是________。这首诗讴歌了中国工农红军在长征途中所表现出的________的英雄气概和________精神。其中表现红军把乐观主义精神的诗句是________,________。 |
2、[查看原题] 课内拓展阅读。 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 ( 1 )解释下列词语。 等闲——________ 逶迤——________ 磅礴——________ 云崖——________ ( 2 )这首诗的中心句是________。( 3 )这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”? ( 4 )这首诗从表达方式的角度看,属于________诗;从体裁的角度看,属于________。 ( 5 )对这首诗赏析有误的一项是( ) A: 诗的首联总领下文,把红军顶天立地的高大形象矗立在读者面前。 B: 诗的颔联描写红军翻山越岭,用“腾细浪”和“走泥丸”两个极其生动的比喻,把中国工农红军蔑视一切艰难险阻,敢于征服困难、压倒敌人的伟大气魄鲜明地烘托出来了。 C: 诗的颈联描写红军渡江涉水,扣“万水”来写。一个“暖”字,一个“寒”字巧妙地交代巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥的这两场战斗的时令。 D: 红军长征途中,经过许多高大的雪山,诗中写“岷山千里雪”,实际是概括所有过雪山的艰苦斗争。 |
阅读课文片段,完成练习
这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,陡峭的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。
( 1 )把本段的中心句,再换个说法,使句意保持不变。( 2 )本段中,对于山中的“朋友”,在称呼上有什么特点?这样称呼有什么好处?[查看原题]课内阅读黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。
山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,___________。
村庄惊醒了。人们翻身下床,却一脚踩进水里。是谁( )喊了一嗓子,一百多号人___________地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。
闲翻报纸,见到这样的几个数据:中国每年有600万公顷土地因沙漠化和水土流失而荒废;全球每年平均1700万公顷森林被砍伐制成日用品;每年人类要将50多亿吨二氧化碳等有害物质排放到大气中,导致全球气温升高……这些数据给你的心灵带来怎样的震撼?请你自拟题目,写一篇不少于400字的文章来表达你的心声。
