| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下面说法中错误的一项是（ ） A: 《宿建德江》一诗中，作者以舟泊暮宿作为自己抒发感情的归宿，写出了羁旅之思。 B: “更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”表现了红军战士们的革命乐观主义精神。 C: 《夏天里的成长》作者是冰心，告诉我们人要在青少年时期积极争取知识和能力的增长。 D: 《穷人》的作者是列夫・托尔斯泰，他的代表作有《战争与和平》《复活》等。 |
2、[查看原题] 下面三组词语中注音完全正确的一组是( ) A: 提供(tí gòng) 拘束(jū shù) 呻吟(shēn yín) B: 咆哮(páo xiào) 陨石(yǔn shí) 笨拙(bèn zhuō) C: 悬崖(xuán yá) 谚语(yán yǔ) 沉着(chén zhuó) |
3、[查看原题] 下列加点字的读音完全正确的一组是（ ） A: 狞笑（nìnɡ） 搀扶（chān） 祭奠（diàn） B: 搁板（ɡē） 蜷缩（quán） 服役（yì） C: 揍人（zòu） 魁梧（kuí） 黧黑（ní） D: 倾听（qīnɡ） 吞没（méi） 风暴（bào） |
4、[查看原题] 六（2）班的同学写了一份“教室卫生公约”，最适合作结尾的语句是（ ）。 A: 希望全班同学自觉参加，互相学习。 B: 希望全班同学自尊自爱，严于律己。 C: 希望全班同学自觉遵守，互相监督。 D: 希望全班同学深入学习，大胆参与。 |
5、[查看原题] 下列下划线字的注音有误的一项是（ ） A: 泥丸（wán） 勾勒（lè） 大吼一声（hǒu） B: 飘拂（fó） 坠落（zhuì） 粉身碎骨（cuì） C: 苍穹（qiónɡ） 羞涩（sè） 叽里呱啦（ɡuā） D: 投奔（bèn） 围歼（jiān） 琼浆玉液（qiónɡ） |
1、[查看原题] 根据课内外知识填空。 ( 1 )那些小丘的线条是那么柔美，就像只用________，不用________ ，到处翠色欲流，________ ， ________ 。 ( 2 )品诗词之韵：“________，还来就菊花。”是诗人孟浩然的美好预约；“一水护田将绿绕，________。”是诗人王安石想象山水有情，与湖阴先生早已缔结的深厚情谊；“________，视死忽如归。”是曹植的豪言壮志；“红军不怕远征难，________。”写出了红军大无畏的英雄气概。 ( 3 )《林汉达中国历史故事集》：《管鲍之交》中的“管”指的是________；《卧薪尝胆》讲的是越王________和吴王夫差的争斗。 ( 4 )《草房子》： 秦大奶奶两次落入学校边上的河水里，第一次落入水中是因为 ________，第二次是因为 ________ 。 ( 5 )《经典诵读》必背古诗文： 人生代代无穷已，________ 。 ________，长安不见使人愁。 |
2、[查看原题] 据意写词。 ①有节奏的诵读。______ ②纤细而柔弱。______ ③亲热的紧靠着。______ ④过去经历的事情再次在脑子里显现。______ ⑤死板，不灵活。______ |
3、[查看原题] 比一比，再组词。 赌______ 薄______ 萤______ 滥______ 矿______ 睹______ 簿______ 莹______ 槛______ 旷______ |
4、[查看原题] 词语快乐岛。 ( 1 )写出下列词语的近义词和反义词。 深奥________ ________ 枯瘦________ ________ 详细________ ________ 爱戴________ ________ 惊异________ ________ 慈祥________ ________ ( 2 )给划线的字选择正确的意思。素：A、本色、白色 B、本来的，原有的 C、蔬菜类的食品 D、平素，向来 我素不知道天下有这许多新鲜事。________ 平时要多吃素菜，不可偏食。________ 这块布很素净。________ 我们要勤奋学习，努力提高自身素质。________ ( 3 )在横线上里填上恰当的词语。________的贝壳 ________地刺去 盼望________ ________的经历 ________地逃走 支起________ ( 4 )根据意思写成语。形容经历过许多艰难困苦。________ 把枣儿整个吞下去，形容读书不加分析地笼统接受。________ 把姓张的帽子给姓李的戴上，比喻弄错了对象或弄错了事实。________ |
1、[查看原题] 阅读古诗，完成练习。 书湖阴先生壁 [宋]王安石 茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。 水护田将绿绕，两山排闼送青来。 ( 1 )给下列字注音。苔________ 闼________ ( 2 )解释下面词语。长：________ 净： |
2、[查看原题] 阅读下文，回答问题 祖国是什么？ 有一天，孩子仰起花一般好看的脸，问白鸽。 白鸽从天边飞回，从四面八方衔来了答案。 太阳回答：是迎风招展的五星红旗！ 松涛回答：是飞越群山的巍峨的长城！ 稻穗回答：是等待开镰的金色丰收。 晓风回答：是边防战士挺拔的身影。 浪花回答：是乘风破浪竞渡的龙舟。 星星回答：是中秋佳节团圆的月饼！ 青松回答：是精神抖擞开屏的孔雀。 大海回答：是吹拂大地温暖的春风！ 孩子笑了，他抚摸着白鸽，用他的心说了一句： “祖国是开着花的希望！祖国是唱着歌的黎明！” 白鸽扑棱扑棱翅膀，衔着孩子的心愿飞走了， 显然，它将把一个最美的答案写上蓝天。 ( 1 )本文综合运用了哪些修辞手法？( 2 )白鸽要写上蓝天的“最美的答案”是什么？ ( 3 )找出文中的一个比喻句和一个拟人句。 ( 4 )请你也用一句形象的话来说说祖国是什么。 |
上课了，意兴依然不减，手痒痒的，将课本竖在面前当屏风，跟同桌在课桌上又博将起来，这会儿，嘴里不便咚锵。
偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上____过来，被那虎视眈眈的老师看出了破绽。
老师大步流星走过来，怒气冲冲伸手一拂，“屏风”颓然倒了，一切秘密暴露无遗。不消说，费了许多功夫做出来的，建立了赫赫伟绩，鏖战犹酣的两个竹节人被一把抓去。
下课后，眼巴巴看别的同学重新开战，玩得欢，不禁沮丧得要命，便一起悄悄溜到办公室窗户下的冬青丛里转悠，希望老师能像往常一样，把没收的东西扯散了，随手扔出窗外。
蹲着身子，瞪大眼，可一无所获。正悻悻然准备离去，却见同桌趴在窗玻璃旁看得津津有味。
我也凑过来，一探头，咦，看见了什么？
只见老师在他自己的办公桌上，玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线，嘴里念念有词，全神贯注，忘乎所以，一点儿也没注意到我们在偷看。
他脸上的神情，跟我们玩得入迷时一模一样。
于是，我跟同桌相视一笑，虽两手空空，但心满意足，轻手轻脚地溜了。
方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。
( 1 )请简要概括选文的内容。①补充动词：从我们肩膀上________过来
②解释下划线的词语：鏖战犹酣________
③老师大步流星走过来，怒气冲冲伸手一拂，“屏风”颓然倒了，一切秘密暴露无遗。不消说，费了许多功夫做出来的，建立了赫赫伟绩，鏖战尤酣的两个竹节人被一把抓去。（从用词角度赏析）
④结合上文，说说文章最后“方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有”的言外之意。
( 3 )发挥想象，试描述一下画线句子所说的老师的神情。[查看原题]课外阅读。蘑菇转了一个弯
①那一年，我即将大学毕业，为了找个单位，天天出去“扫街”，但仍一无所获。我学的是建筑设计专业，找了几家建筑设计院，人家要的不是博士就是硕士。一位负责人看着我的简历说，你读书时，还获过不少奖，不错！可是，我们这里暂时不缺建筑设计方面的人才，要不你先来我们这里干个保安什么的吧！等有机会再安排你。
②这番话点燃了连日来积压在我心头的委屈，好歹我也是个优秀毕业生啊，让我去干保安，也太小看人了！我一口回绝了那家公司。那段时间我非常苦闷，就回了趟老家。
③父亲问我为什么回来，我便把找工作的遭遇向父亲说了。
④父亲听后笑了笑，说，现在像你这样心态的年轻人很多。算了，别想了。哎，对了，这几天山上蘑菇正多，你不是最喜欢喝蘑菇汤吗？明天咱们去采吧。
⑤父亲的话引起了我对儿时生活的回忆．．．．．
⑥这天晚上，我睡得很香，梦中又见到了满山鲜嫩的蘑菇，闻到了蘑菇汤浓浓的香味．．．．．
⑦没想到第二天早晨，当我和父亲来到山上时，已经有很多人在那里采了。父亲说，咱们晚了一步。我听了很失望，今天的蘑菇汤喝不成了。父亲看出了我的心思，就说，咱们摘一些山果回去吧，这里的山果没有打过农药，也是绿色食品呢！
⑧于是，我和父亲就动手采了起来。别看父亲50出头的人了手脚还挺利索，我明显赶不上他的速度。一顿饭工夫，我们便摘了满满一麻袋山果，父亲说，今天摘的山果太多了，咱们也吃不了，这种鲜东西，搁几天就会坏的，咱们一起背到镇上的水果店去卖给他们。
⑨没想到还真卖了不少钱！这时，父亲让我在水果店等他片刻。一会儿父亲就拎了满满一袋子东西回来了。
⑩午饭时，父亲竟然给我做了一锅香喷喷的蘑菇汤，我很吃惊，蘑菇不是都让人采走了吗？
⑪父亲看出了我的疑惑，说，蘑菇是我用卖山果的钱买的。如今我们这里的人都喜欢在山上采摘一些东西去卖钱。其实，当很多人都在抢同一样东西时，我们不一定能够顺利得到，有时候我们不得不走一些弯路，这是没办法的事，因为捷径并不多。可是你不明白这个道理啊！
⑫我明白父亲的用意了，父亲是用这件事来启迪我啊！
⑬后来，我还是去那家公司做了保安，一个偶然的机会，领导发现了我的才能。当时领导很惊诧地问我，原来你还是个专业人才，怎么愿意做保安呢？我告诉他，我不来公司做保安，你就不会发现我的才能。
( 1 )第①段“扫街”在文中的意思是________。________→父亲提议上山采蘑菇→________→改摘山果得了不少钱→________父亲解惑，我去公司做保安
( 3 )文中的父亲是一个怎样的人？请作简要分析。翻译《冬夜读书示子聿》
