| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列给加下划线字注音完全正确的一项是( )。 A: 歼 (jiān) 灭 双膝(qī) 郝 (hǎo)副连长 B: 璀 (cuǐ) 璨 暴露(lòu) 千钧 (jūn)一发 C: 憧(chōng)憬 阻(zǔ)击 黑魆魆(xū) |
2、[查看原题] 下列下划线词语运用不恰当的一项是（ ）。 A: 会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。 B: 《江城子·密州出猎》借历史典故抒发了苏轼杀敌报国的豪情壮志。 C: 我们同敌人同仇敌忾 ， 奋战了几天几夜。 D: 在这千钧一发的时刻，郝副营长点燃了那本书，为后续部队照亮了前进的道路。 |
3、[查看原题] 下面选项中与“盼”有关的是（ ） A: 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 B: 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 C: 欲穷千里目，更上一层楼。 D: 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 E: 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 |
4、[查看原题] 下面词语中，有一个错别字，请找出来（ ） A: 洒脱 B: 愁怨 C: 悬涯 D: 斩钉截铁 |
5、[查看原题] 下列画横线的词语运用不正确的一项是（ ）。 A: 班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走！”带头向棋盘陀走去。 B: 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！ C: 下午三点整，会场上爆发出一阵震天动地的掌声。 D: 天上五颜六色的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。 |
1、[查看原题] 根据所学知识填空。 ( 1 )《七律・长征》一诗中高度概括出红军在长征中不畏艰难险阻、勇往在直前的英雄气概的诗句：________，________。 ( 2 )开国大典于________年________月________日在________举行，参加典礼的总人数达________。主席台设在________。 ( 3 )《宿建德江》是________代诗人________写的。诗中“野旷天低树，江清月近人”，“低”的意思是________，月”指的是________，表达了作者________的心情。 |
2、[查看原题] 比一比，组一组。 咸______ 尝______ 温______ 减______ 常______ 湿______ |
3、[查看原题] 比一比，组成词语。 嘶______ 倾______ 卷______ 凑______ 撕______ 顷______ 圈______ 揍______ |
4、[查看原题] 指出下面句子中使用的修辞手法。 ( 1 )可以高扬，可以低垂；可以跑半天还在家门口，可以一抬手就走了一百里。________ ( 2 )古诗也说“此时无声胜有声”，讲的就是这种情况。________ ( 3 )这，不是太像杂技了吗？您说得太对了，这就是京剧中的杂技成分。________ |
1、[查看原题] 古诗赏析。 钱塘湖①春行 [唐]白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平②云脚低③。 几处早莺④争暖树⑤，谁家新燕⑥啄春泥。 乱花⑦渐欲迷人眼⑧，浅草⑨才能没马蹄。 最爱湖东行不足⑩，绿杨阴里白沙堤⑾。 【注释】①钱塘湖：即杭州西湖。②水面初平：湖水才同堤岸齐平，即春水初涨。③云 脚低：白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片，看上去，浮云很低，所以说“云脚低”。④早莺：初春时早来的黄鹂。⑤争暖树：争着飞到向阳的树枝上去。⑥新燕：刚从南方飞回来的燕子。⑦乱花：纷繁的花。⑧迷人眼：使人眼花缭乱。⑨浅草：浅浅的青草。⑩行不足： ( 2 )诗中最能突出诗人感情的一个词语是________。 ( 3 )“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”中的两个动词是________、________。 ( 4 )“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”运用的修辞手法有（ ）（多选） A: 比喻 B: 拟人 C: 对偶 D: 夸张 E: 反问 ( 5 )从诗中哪些词语可以看出写的是初春景象？（写两个以上） |
2、[查看原题] 阅读下面两首古诗，按要求完成练习。 宿建德江 [唐]孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。 野旷天低树，江清月近人。 ( 1 )诗中哪一句点明了标题？为什么说这句诗点明了标题？( 2 )①“日暮客愁新”中有一个“愁”字，请写出作者在愁什么。 ②写出你能联想到的同样是表达这种“愁”的诗句。 ( 3 )对偶句前后呼应，互相 |
“老清洁工”
入冬以来的每天早晨，我们都要去湖滨练长跑。途中总要经过一座新建的居民楼。每到这里，我们便会看到一位清洁女工在一丝不苟地清扫着路面。
这是一位老人，脚穿一双褪色的布鞋，身着一件不大合身的工作服，头上围着一块黑色方巾。从她那露出的白发和前额的皱纹来看，年纪和奶奶差不多，有70多岁了。记得一个大风的早晨，她无法用扫把扫，只好弯着腰，把碎纸烂叶用手拾起，放进手提的小箱里。一个雪后的早晨，我们跑到路口时，突然发现老人蹲在那里，用双手抠下水道口的污泥和杂物。啊！她用辛勤的汗水冲掉了积聚的污垢，给人们送来了整洁和清新。我敬佩她，同时也同情她：这么大年纪了，还没退休，或许是家中困难，或许是位孤独老人，无依无靠，不得不靠自己的劳动来养活自己。
元旦的早晨，爸爸买了一束鲜花，领我去看望一位他的中学退休教师。我们来到一幢楼前。这是一座熟悉的大楼。敲开门，一位并不陌生的老人出现在我们面前。爸爸喊了声：“老师！”我呆住了：她竟是那位“老清洁工”！我情不自禁地抢过爸爸手中的鲜花，双手捧到她的面前……
( 1 )从第3段中找出一组反义词，写在横线上。________——________
( 2 )从文中找出表示下列意思的成语，填入横线上。①感情激动，控制不住自己。________
②形容工作认真、仔细，一点也不马虎。________
( 3 )话题对对碰。①“我”为什么“情不自禁地抢过爸爸手中的鲜花，双手捧到她的面前”？
②当“我”把鲜花捧到“老清洁工”面前时，“我”可能说什么？“老清洁工”可能说什么？展开想象写一写。
[查看原题]阅读课文片段，完成练习
这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。
( 1 )把本段的中心句，再换个说法，使句意保持不变。( 2 )本段中，对于山中的“朋友”，在称呼上有什么特点？这样称呼有什么好处？
答案</div><div class=)
( 1 )【第1空】熟悉
