语文360

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2021年呼兰区莲花镇孤榆小学校六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列判断不正确的一项是( )
A: 《桥》结尾点明老支书和小伙子的关系,达到了震撼人心的艺术效果。
B: 《丁香结》以丁香结比喻愁思不解,结尾表达了作者豁达的人生态度。
C: 《狼牙山五壮士》运用点面结合的方法,反映了五壮士英勇无畏的气概。
D: 制作“真州路”这个路牌时,拼音应该写作“ZHENZHOULU”。
下面是一位同学围绕“忙碌的早晨“这个题目选的材料其中不适宜用来表达中心意思的一项是( )
A: 大街上,人们行色匆匆,赶着去上班
B: 我加速地刷牙、洗脸、吃饭,准备上学
C: 公园里,爷爷奶奶们打着太极拳
D: 超市里,理货员马不停蹄地往货架上补货
下列加下划线的字读音正确的一组是( )

A: 遨游(áo) 璀璨(cuǐ) 擎着(qín) 粼粼(lín)
B: 肆虐(luè) 铁锹(qiāo) 矿产(kuàng) 威胁(xié)
C: 和蔼(ǎi) 满载(zài) 盘踞(jù) 拐杖(zhàng)
D: 麋鹿(mǐ) 潺潺(cán) 嗡嗡(wēng) 山脉(mài)
下列词语中的“望”字与“声望”的“望”意思相同的是( )。
A: 厚望
B: 德高望重
C: 期望
D: 望闻问切
下面句子表述正确的一项是( )
A: 熊熊大火中,一位遇难者向人呼救。
B: 开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气。
C: 高速公路上,南来北往的汽车滔滔不绝。
D: 家乡是我生身立命之地,乡亲们待我恩重情深。
二、 填空题(分值:20分)

读《闻官军收河南河北》,完成练习。

《闻官军收河南河北》是______写的一首______言律诗。全诗围绕______这条感情线索来写的,先写到原因是______,开头的表现是______。
接着用了两个对偶句,点出了诗人的心情:______,______。再接着,作者收拾行装返乡而去,诗中写到:______,______。最后,作者写到行
程迅疾:______,______。从中可见,作者的心情确实是是非常______。

写出近义词

跟随—______ 溺爱—______ 柔弱—______

读《只有一个地球》,根据课文内容,填上合适的词语。

______的球体 ______的资源 ______的宇宙

______地开采 ______地保护 ______地破坏

根据拼音组词。

jiān

______持

中______

______苦

______巨

______强

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
课外阅读。

钱塘湖春行

[唐]白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

( 1 )本诗的韵脚是________,描写的季节是________。
阅读诗歌,回答问题。

(一)出塞

秦时明月汉时关,________________。

________________,不教胡马度阴山。

(二)题临安邸

________________,西湖歌舞几时休。

暖风熏得游人醉,________________。

(三)示儿

死去元知________,但悲不见________。

王师北定________,家祭无忘________。

( 1 )把诗句补充完整。

①秦时明月汉时关,________。________,不教胡马度阴山。

②________,西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉,________。

③死去元知________,但悲不见________。王师北定________,家祭无忘________。

( 2 )判断正误。

①“但使龙城飞将在”中的“飞将”指的是汉代著名将领李广。

②临安就是现在的杭州市。

③“示儿”的意思是把事情摆出来或指出来给儿子看。

④《示儿》这首诗是陆游的绝笔,也是遗嘱。

( 3 )填空。

①《出塞》的作者是________代诗人________,这是一首描写________生活的诗,其中第一句诗运用了互文的修辞手法,这句话应理解为________。

②《题临安邸》是________代诗人________在________一家旅店的墙壁上题写的。诗句表达了作者对国事的________,对统治者的辛辣讽刺和________。

③《示儿》的作者是________(朝代)诗人________。诗人在第一句表明自己即将离开人世,但并不感到恐惧和痛苦,表达了他________的生死观。第二句是向儿子们交代他毕生的心事,就是________。

四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。

丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗,有的提着红灯。进入会场后,按照预定的地点排列。工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。

( 1 )用“________”画出这段文字的中心句。
( 2 )这段文字在写法上运用了[查看原题]阅读下文,回答问题。

草木有情


都说“草木无情”,我却不这样认为。一切活着的东西都潜在地具有一种心理,草木也不例外。


记得两年前,朋友送我一株桂花,长得并不茂盛,我把它种在一只花盆里。


当时收下它是因为朋友的好意难却,还因为朋友说它不需要管理,凭着这两条理由,我把它收下来了。第一年的八月它没有香味,因为它没有开过花。家人也没有对它寄予什么希望,更没有人去打理它。倒是我家的小花猫偶尔上去几次,但是由于,猫儿抓在上面立即又被“送”到地上。于是,猫儿也冷落了它,桂花树便默默地生长了一年。


第二年开春,我决定把它移到院子里的空(kōng kóng)地上。我开始挖它的根,但是实在无法挖出来,最后不得不将花盆弄破,没想到它的根竟是如此发达——长的、短的、细的都紧紧抓着土壤。我不得不惊叹它生命的顽强。


移到地面后,我仍旧对它疏于管理。一次偶然的机会,我发现它变得郁郁葱葱了,片片新叶布满了枝桠,柔弱的枝干也粗了许多。欣喜之余,我开始注意它了,定时浇水施肥,实施关注着它。不久,它嫩黄的新叶也变得绿油油的,满树都披上了绿装。金秋八月,满院飘香,家人围坐在桂树的周围,闻着桂花的香,说着有关桂花的故事……


我由此感悟,但凡世上的万事万物,都有它生存的空间,如果硬要将它束缚在固定的地方,势必影响它。就如同人,人有情,草木亦有“情”!

( 1 )选择文中划线字正确的读音。

空________(kōng kòng)地

( 2 )“弱”用音序查字法先查音序________,再查音节________;用部首查字法,先查部首________,再查________画。

“弱”在字典里的解释有:①跟“强”相反;②年纪小;③不足,偏少。“瘦弱”中的“弱”字解释为________。根据义项②,可以用“弱”组词为________。

( 3 )写出下列词语的近义词和反义词。

近义词 反义词

瘦弱——________——________

欣喜——________——________

( 4 )认真阅读全文,完成下列各题。

①桂花在________季开放。

②作者种桂花有两个原因,一是________;二是________。

③因为________,所以猫儿抓在上面立即又被“送”回地上。

( 5 )用波浪线画出直接概括本文中心的一句话。
( 6 )你认为这篇文章写得怎么样?请你做一回小老师,简明扼要地写一句评语。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作天地。

生活中处处有艺术,请你来介绍一种自己熟悉的艺术形式。

题目:我学会了_______________(横线上填一种艺术形式,如书法舞蹈、绘画、剪纸、拉小提琴等)。

要求:(1)将题目补充完整;(2)文体不限,选取具体的事例写出你学习的感受,重点突出,写出真情实感;(3)语言力求生动,标点新力求规范,字迹力求工整;(4)文中不得出现真实的人名、校名;(5)不少于500字。

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