语文360

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2021年宁波甬江镇中心小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )。
A: 苞蕾(bāo) 窸窣(zú)
B: 铁轨(guī) 菜畦(qí)
C: 痱子(fèi) 嘟囔(nang)
D: 焖饭(mēn) 玛瑙(nǎo)
下列词语中加点字完全正确的一组是( )
A: 渲染(xuàn) 小丘(qiū) 蒙古(méng) 恍然(huǎng)
B: 苍穹(qóng) 孕育(yùn) 冠冕(guàn) 琼浆(qióng)
C: 摇曳(yè) 衣襟(jīn) 勾勒(lè) 婆娑(suō)
下列表述错误的选项是( )
A: 《京剧趣谈》一文通过描写马鞭的作用,说明了利用虚拟道具可以表演得十分好看
B: 用马鞭代替真马,这是没有办法而为之,对京剧来说没有达到想要表现的效果。
C: 文中对 “亮相”这一特色的描写使我们了解了京剧艺术有很多高妙之处。
D: 演员亮相的动作各异,表现的情绪也就不同:打袖动作表现怒斥或不悦;反搭臂袖表现观望的;站抱肩袖表现不悦、畏寒的情绪;拂袖表现激愤.......

对课文理解不正确的是( )

A: 《穷人》通过描写善良的渔夫和妻子桑娜在自己生活极度贫困的情况下,抱回邻居的两个孩子,并决心抚养他们,表现了沙俄时代穷人的悲惨生活和他们美好的心灵。
B: 《尊敬普通人》这篇课文,告诉我们要做一个生活中的普通人,这样会赢得别人的尊敬。
C: 《一夜的工作》通过写总理一夜的工作,歌颂了总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风。
D: 《白桦林的低语》歌颂了林业工人忠于职守的高尚品质。
下面各组词语下划线字读音完全正确的一组是( )
A: 咸菜(xián) 蝈蝈(guō) 庄稼(jià) 歇息(qiē)
B: 耙地(bà) 蹚水(tāng) 霎时(shà) 品尝(cháng)
C: 荞麦(qiáo) 闺女(guī) 气氛(fēn) 疙瘩(gē)
二、 填空题(分值:20分)
给加点字选择正确的读音。
( 1 )狞笑(níng nìng)________ 搀扶(cān chān)________

蹿上(cuān cuàn)________ 祭奠(jí jì)________ 嗤笑(cī chī)________

蜷缩(quán juǎn)________ 魁梧(guǐ kuí)________ 忐忑(tǎn tè)________

( 2 )当(dāng dàng)________遇到陌生人时,我们要提高警惕,以免上当(dāng dàng)________受骗。
( 3 )商家为了减少更大的损失,宁可做折(zhé shé)________本生意,也要对商品进行打折(zhé shé)________促销。
解释词语。

①志:______

②巍巍:______

③少选:______

④汤汤:______

⑤处士:______

⑥拊掌:______

⑦谬:______

⑧然之:______

我是拼音小能手

kuà xià

zhèng zhòng

yǔn xǔ

______

______

______

chú fáng

dào jī

pàn wàng

______

______

______

填上适当的词语。

______的华灯 ______的夜晚 ______的爆炸声

静静地______ 轻轻地______ 紧紧地______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
课外类文阅读。

绝句

[宋]志南

古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。

沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

( 1 )这首绝美的小诗,写诗人________的乐趣。
( 2 )诗句中“杏花雨”“杨柳风”可以用________这个四字词语来概括。
( 3 )想象“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东”描述的画面,并写下来。
( 4
课外阅读

我爱这土地

假如我是一只鸟,

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击着的土地,

这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

这无止息地吹刮着的激怒的风,

和那来自林间的无比温柔的黎明……

——然后我死了,

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉……

( 1 )课文用一只鸟儿生死眷恋土地作比喻,表达________。
( 2 )第二行“嘶哑的”去掉可不可以?为什么?
( 3 )第三行中的“这”和第四行、第五行中的“这”所代表哪两种不同的情形?
( 4 )通过某一特定的具体形象来暗示另一事物或某种较为普遍的意义,这种表现手法叫象征。写出诗中土地、河流、风和黎明的象征意义:

土地:________

河流、风:________

黎明:________

( 5 )第六行中的省略号、第七行中的破折号、第十行中的省略号各代表什么意思?
( 6 )诗中哪两句直接抒发了“我”对“这土地”的热爱之情?
( 7 )全文表达一种什么样的感情?
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

2007年2月16日,刚刚卸任的联合国秘书长安南,在得克萨斯州的一个庄园里举行了一场慈善晚宴,旨在为非洲贫困儿童募捐。应邀参加晚宴的都是富商和社会名流。在晚宴将要开始的时候,一位老妇人领着一个小女孩来到了庄园的入口处,小女孩手里捧着一个看上去很精致的瓷罐。

守在庄园入口处的保安安东尼拦住了这一老一少。“欢迎你,请出示请柬,谢谢。”安东尼说。

“请柬,对不起,我们没有接到邀请,是她要来,我陪她来的。”老妇人抚摸着小女孩的头对安东尼说。

“很抱歉,除了工作人员。没有请柬的人不能进去。”安东尼说。

“为什么?这里不是举行慈善晚宴吗?我们是来表示我们的心意的,难道不可以吗?”老妇人的表情很严肃.“可爱的小露西,从电视上知道了这里要为非洲的孩子们举行慈善活动。她很想为那些可怜的孩子做点事。决定把自己储钱罐里所有的钱都拿出来.我可以不进去,真的不能让她进去吗?”

“是的,这里将要举行一场慈善晚宴,应邀参加的都是很重要的人士.他们将为非洲的孩子慷慨解囊。很高兴你们带着爱心来到这里,但是。我想这个场合不适合你们进去。”安东尼解释说。

“叔叔,慈善的不是钱,是心,对吗?”一直没有说话的小女孩露西问安东尼。她的话让安东尼愣住了。

“我知道受到邀请的人有很多钱.他们会拿出很多钱,我没有那么多。但这是我所有的钱啊,如果我真的不能进去,请帮我把这个带进去吧!”小女孩露西说完,将手中的储钱罐递给安东尼。

安东尼不知道是接还是不接,正在他不知所措的时候,突然有人说:“不用了,孩子,你说得对,慈善的不是钱,是心,你可以进去,所有有爱心的人都可以进去。”说话的是一位老头。他面带微笑,站在小露西身旁。他躬身和小露西交谈了几句。然后直起身来,拿出一份请柬递给安东尼:“我可以带她进去吗?”

安东尼接过请柬,打开一看.忙向老头敬了个礼:“当然可以了,沃伦·巴菲特先生。”

当天慈善晚宴的主角不是倡议者安南,不是捐出300万美元的巴菲特,也不是捐出800万美元的比尔·盖茨,而是仅仅捐出30美元零25美分的小露西,她赢得了最多最热烈的掌声。而晚宴的主题标语也变成了这样一句话:“慈善的不是钱,是心。”第二天,美国各大媒体纷纷以这句话作为标题,报道了这次晚宴。看到报道后,普普通通的美国人纷纷表示要为非洲那些贫穷的孩子捐赠。

(选自(读者俱乐部)2007年第6期有改动)

( 1 )简要概括文章的内容。
( 2 )不动笔墨不读书,批注是一种很好的学习方法。请给第一段画线句作批注。

画线句:小女孩手里捧着一个看上去很精致的瓷罐。

批注:________

( 3 )第九自然段说“他躬身对小露西说了几句”。请你根据当时的语境。写出巴菲特先生说话的内容。
( 4 )不邀而至的小露西为什么会以30美元零25美分成为本次慈善晚宴的主角?
( 5 )联系现实生活,谈谈你对“慈善的不是钱,是心”这句话的理解。[查看原题]阅读阅读,回答问题。

可爱的小鸟

没有一片绿叶,没有一缕炊烟,没有一粒泥土,没有一丝花香,只有水的世界,云的海洋。

一阵台风袭过,一只孤单的小鸟无家可归,落到被卷到海里的木板上,乘流而下,姗姗而来,近了,近了……

忽然,小鸟张开翅膀,在人们头顶(盘旋 旋绕)了几圈,“扑啦”一声落到了船上。许是累了?还是发现了“新大陆”?水手撵它,它不走;抓它,它乖乖地落在掌心。可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。瞧,它多美丽,娇巧的小嘴,啄理着绿色的羽毛;鸭子样的扁脚,呈现出春草的鹅黄。水手们把它带到舱里,给它“搭铺”,让它在船土安家落户。每天,把分到的一塑料桶淡水匀给它喝,把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃。天长日久,小鸟和水手的感情日趋笃厚。

清晨,当第一束阳光(照进 射进)舷窗时,它便敞开美丽的歌喉,唱啊唱,嘤嘤有韵,宛如春水淙淙。人类给它以生命,它毫不悭吝地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人。可能都是这样?艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人。

小鸟给远航生活(涂上 蒙上)了一层浪漫色调。返航时,人们爱不释手,恋恋不舍地想把它带到异乡。可小鸟憔悴了,给水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光泽。是呀,我们有自己的祖国,小乌也有它的归宿,人和动物都是一样啊,哪儿也不如故乡好!

慈爱的水手们决定放开它,让它回到大海的摇篮去,回到蓝色的故乡去。离别前,这个大自然的朋友与水手们留影纪念。它站在许多人的头上,肩上,掌上,胳膊上,与喂养过它的人们,一起融进那蓝色的画面……

( 1 )画去括号中不正确的词语。
( 2 )结合上下文解释词语。

毫不悭吝:________

爱不释手:________

( 3 )小鸟和水手为什么能结为朋友?
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

那是一张慈祥的脸,让我感受了生活的温暖;那是一张疲惫的脸,让我明白了生活的艰辛;那是一张陌生的脸,让我看到了生活的美好;那是一张阳光灿烂的脸……生活中,我们见过无数张脸

请以“难忘那张 的脸”为题目,写一篇作文。

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