语文360

当前:首页 > 语文试题 > 六年级 > 期末考试

2021年峰峰矿区王庄小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列词语中没有错别字的一组是( )
A: 苍穹 蜡烛 琴健 陶醉
B: 磅礴 曝晒 蹚坏 威协
C: 璀璨 斗蓬 腥味 倒霉
D: 咚锵 苞蕾 苔藓 衣襟
下列说法不正确的是( )
A: 泰戈尔是印度著名的诗人、作家,主要作品有《吉檀迦利》《新月集》《飞鸟集》和《园丁集》。
B: 鲁迅,原名周树人,我国伟大的文学家、思想家和革命家,其小说集有《呐喊》和《野草》。
C: 冰心是著名作家、诗人,被称为“世纪老人”,代表作有《繁星》《春水》等。她的作品以宣扬“爱的哲学”著称。
D: 《世说新语》是六朝志人小说的代表作,以语言简练、词意隽永著称,对后世的笔记体作品影响较大。
下列字词读音完全正确的一项是( )。
A: 不耻(zhǐ)下问
B: 默而知(shí)之
C: 诲(huì)人不倦

课文《穷人》中,“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?不……还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受。……嗯,揍我一顿也好!”这句话表达了( )

A: 桑娜担心、害怕的思想感情。
B: 桑娜既疼爱丈夫,担心丈夫不同意,又不惜做出任何牺牲也要收养两个孤儿的思想感情。
下列句子没有语病的一项是( )
A: 春天的公园真是十分美丽漂亮啊!
B: 我们要注意安全,防止不发生事故。
C: 六一那天,我们班演出了大合唱和文娱节目。
D: 蜜蜂嗡嗡地边歌边舞,点缀着这个宁静的小站。
二、 填空题(分值:20分)
看拼音,写词语。

lǜ tǎn

ɡōu lè

xuàn rǎn

读拼音,写词语。

qǐ pàn

rì kòu

mái zàng

chuǎn xī

xiāng jiāo

______

______

______

______

______

形近字组词

硬______ 便______

浅______ 钱______

把词语补充完整,再按要求做题。
( 1 )________失措 心________肉________ ________不安

我发现这些词语都是________,我还能再写两个________

( 2 )________澎湃 寒风________ ________怒号

我发现这些词语都是________,我还能再写两个________

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
课外阅读。

我爱这土地

艾青

假如我是一只鸟,

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击着的土地,

这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

这无止息地吹刮着的激怒的风,

和那来自林间的无比温柔的黎明……

——然后我死了,

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉……

( 1 )结合诗句理解下列词语的意思。

汹涌:________

深沉:________

( 2 )作者把自己假设成一只鸟的原因是________。
( 3 )对文中画线部分理解正确的是( )
A: “我”爱这片土地,是因为这片土地能给“我”提供生活的必需品,所以“我”感动哭了。
B: “我”对这片土地的爱,也就是对祖国的爱,除了满眼含泪的方式,没有其他的方式表达“我”的爱。
C: “我”的眼里常含泪水,是因为“我”对这土地爱得深沉,对祖国爱得很深,当看到祖国有难的时候,心中的痛苦就十分强烈。
( 4 )本诗表达了诗人怎样的思想感情?
比喻可分为明喻、隐喻(暗喻)和借喻三类。有“好像”“像”“是”一类词的句子,不一定都是比喻句。判断一个句子是不是比喻句,关键要看句子里是不是有本体或喻体。
阅读下文,回答问题

从巍峨峻拔的高原走来,

我是冰山上的一朵雪莲;

从碧波环抱的宝岛走来,

我是海风中的一只乳燕;

从苍苍茫茫的草原走来,

我是蓝天下翱(áo)翔的雏鹰;

从七沟八梁的黄土坡走来,

我是黄河边鲜嫩的山丹丹。

啊!神州大地生长的希望,

我们是中华的少年!

( 1 )找出本节的比喻句,勾画出来。
( 2 )本节除了运用了比喻的修辞手法,还有了________和________的修辞手法。
( 3 )作者为什么用“雪莲”“乳燕”“雏鹰”“山丹丹”来比喻中华少年?
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读

黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。

山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,___________。

村庄惊醒了。人们翻身下床,却一脚踩进水里。是谁惊慌喊了一嗓子,一百多号人______地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。

东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。

死亡在洪水的狞笑声中逼近。

人们_______地向那木桥拥去。

木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉。

老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。

人们停住脚,望着老汉。

老汉沙哑喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”

有人喊了一声:“党员也是人。”

老汉冷冷说:“可以退党,到我这儿报名。”

竟没人再喊。一百多人很快排成队,依次从老汉身边奔上木桥。

( 1 )照样子在文中找出表示“走”的词。

快速走(跑) 挤着走________ 往回走________ 迅速走________

( 2 )在文段中的横线上填上合适的词语。
( 3 )请概括第三自然段讲了________。
( 4 )对比下列句子,哪句写得好?为什么?

①黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。

②黎明的时候,雨突然大了。

[查看原题]阅读理解。

悼鲁迅先生(节选)

巴 金

十月十九日上午,一个不幸的消息从上海的一角传出来,在极短的时间里就传遍了全中国,全世界:

鲁迅先生逝世了!

花圈、唁电、挽辞、眼泪、哀哭从中国各个地方像洪流一样地汇集到上海来。任何一个小城市的报纸上也发表了哀掉的文章,连最僻远的村镇里也响起了悲痛的哭声。全中国的良心从没有像现在这样地悲痛的。这一个老人,他的一枝笔、一颗心做出了那些巨人所不能完成的事业。甚至在他安静地闭上眼睛的时候,他还把成千上万的人牵引到他的身边。不论是亲密的朋友或者恨深的仇敌,都怀着最深的敬意在他的遗体前哀痛地埋下了头。至少,在这一刻全中国的良心是团结在一起的。

我们没有多的言辞来哀悼这么一位伟大的人,因为一切的语言在这个老人的面前都变成了十分渺小;我们不能单单用眼泪来埋葬死者,因为死者是一个至死不屈的英勇战士。但是我们也无法制止悲痛来否认我们的巨大损失;这个老人的逝世使我们失去了一位伟大的导师,青年失去了一个爱护他们的知己朋友,中国人民失去了一个代他们说话的人,中华民族解放运动失去了一个英勇的战士。这个缺额是无法填补的。

(选自《小学教学研究》2014年第33期)

( 1 )写出下列词语的反义词。

逝世——________ 汇集——________ 悲痛——________

( 2 )“一个不幸的消息”指的是________。
( 3 )文中画线的句子是________句,从中我们可以体会到全中国人民________的心情。
( 4 )因为“死者是一个至死不屈的英勇战士”,所以我们“不能单单用眼泪来埋葬死者”,还要________。
( 5 )为什么鲁迅先生的逝世是一个巨大的无法填补的损失?请把文中相关的句子写出来。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]神奇作文屋。

题目:厉害了,我的_____________

提示:厉害,是对某个人或某件事的夸赞,可以是夸赞某方面的特长,可以是称赞某种优秀的品德,也可以是赞扬集体……

要求:把题目补充完整;内容具体,语句通顺,感情真挚;不少于450字。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “情关·” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1