| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列词语中字形完全正确的一项是（ ）。 A: 诲恨 B: 教诲 C: 悔人不倦 |
2、[查看原题] 选择正确答案 ( 1 )对，走向生活，广交朋友，为我的生活赋予了价值，增添了欢乐”这句话理解错误的一项是（ ） A: 这句话写的是“我”对“走向生活”的真实感受。 B: 这句话中的“赋予了价值，增添的欢乐”说的是“走向生活”的意义。 C: 这句话是说，走向生活的目的就是交朋友。 ( 2 )苏珊给汤米的纸条上留言：我要到另一个世界里去歌唱。对这句话的理解 正确的一项是（ ） A: 苏珊的意思是她要到很远的地方去旅游了，请汤米不要惦记她。B: 苏珊是想安慰汤米：自己去世后就像是到了另外的世界，在那里自己依然会很快乐的生活。 C: 苏珊感觉自己会变成一只会唱歌的小鸟，快乐地生活在另一个世界里。 |
3、[查看原题] 对《在柏林》文末“车厢里一片寂静，静得可怕"理解不正确的是（ ）。 A: “静得可怕”写出了车厢里的人们听了老兵的话语之后，心灵产生了震撼。 B: “静得可怕”渲染了人们极其沉重的心情与车厢内悲哀的气氛。 C: “静得可怕”是基于老兵说话的同时眼光散发出的威慑力。 D: “静得可怕”激起读者的思考，唤起人们对战争的憎恶与愤恨。 |
4、[查看原题] “地球绝不是有生命存在的唯一天体。”缩句正确的一项是( ) A: 地球绝不是唯一天体。 B: 地球不是唯一天体。 C: 地球是唯一天体。 D: 地球不是天体。 |
5、[查看原题] 三下列对“青山是不会老的”这句话理解不正确的一项是（ ） A: "青山是不会老的”是统领全篇的中心句。 B: 老人用自己的勤劳创造了绿洲，以有限的生命创造了无限的价值，生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张,而且将随着青山永垂不朽。 C: 老人无私奉献、造福后代的精神,不会随着岁月的流逝、年龄的增长、老人的离开而消失，它将永远根植在我们心中，与山川共存，与日月同辉。 D: 这句话是作者自身的心灵感触，在文中起到承上启下、总结全文的作用。 |
1、[查看原题] 看拼音写词语。
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2、[查看原题] 火眼金睛（我能分辨它们的不同，然后组词）。 恍______ 传______ 晃______ 转______ 搞______ 佣______ 稿______ 拥______ | ||||||||||||||||||||
3、[查看原题] 给加横线的字注音 决定______ 艰巨______ 竣工______ | ||||||||||||||||||||
4、[查看原题] 看拼音写词语。 jìng mì qiào lì qín miǎn ______ ______ ______ qīn wěn yùn wèi hōng kǎo ______ ______ ______ |
1、[查看原题] 阅读古诗，完成练习。 书湖阴先生壁 [宋]王安石 茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。 水护田将绿绕，两山排闼送青来。 ( 1 )给下列字注音。苔________ 闼________ ( 2 )解释下面词语。长：________ 净： |
2、[查看原题] 阅读理解。 夏日田园杂兴 [宋]范成大 梅子①金黄杏子肥②，麦花③雪白菜花④稀。 日长篱落⑤无人过，惟有⑥蜻蜓蛱蝶⑦飞。 【注释】①梅子：梅树的果实，夏季成熟，可以吃。②肥：指果肉肥厚。③麦花：荞麦 花。④菜花：油菜花。⑤篱落：中午篱笆的影子。⑥惟有：只有。⑦蛱（jiá）蝶：菜粉蝶。 ( 1 )“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”运用的修辞手法是________。( 2 )诗中用________、________、________、________，写出了夏季南方农村景物的特点。 ( 3 )“日长篱落无人过”的原因是（ ） A: 人们都在家休息，没有出来走动。 B: 初夏农事正忙，农民早出晚归，所以白天很少见到行人。 ( 4 )诗的三、四句抒发了诗人怎样的情感？ |
两分零七秒，是天安门广场的国旗从地面升到杆顶的时间。你可知道，为了这两分零七秒，国旗班的战士付出了什么样的劳动？
天安门广场的国旗必（需 须）和太阳一同升起。国旗护卫队每天升旗的时间与太阳升起的时间一致。两分零七秒，这恰是太阳从刚刚露头到完全跃（yuè yào）出地平线所需的时间。但是每天太阳出来的时间不一样，怎样掌握升旗的时间呢？国旗班从天文台得到了一年365天太阳升、落时间表。他们根据这个时间表，确定每月上、中、下旬的升旗时间。盛（chénɡ shènɡ）夏酷（暑 署），前半夜很难入睡，后半夜刚刚有些蒙胧就得起身整装，因为4点33分太阳在地平线露（lù lòu）头，国旗得（dé děi）同时升上旗杆顶。遇到阴雨天气，见不到太阳，国旗也依然按日出时间高高地升起。你可以想象，国旗班的战士是多么（辛 幸）苦！
每天清晨，随着升旗电钮的按动，升旗战士昂首并踵（zhǒng zǒng），挺胸收腹，向冉冉上升的五星红旗行注目礼。他们威武雄壮的形象给庄严的时刻增添了光彩。
( 1 )选择正确的读音或合适的字。“两分零七秒”指的是：________。升国旗的要求是：________
每天升旗的时间是________，升旗结束的时间是________。
( 3 )找出能表现国旗班战士辛苦的语句。阅读诗段，回答问题
有的人活着
他已经死了;
有的人死了
他还活着。
有的人
骑在人民头上：“啊，我多伟大!”
有的人
俯下身子给人民当牛马。
有的人
把名字刻入石头想“不朽”;
有的人
情愿作野草，等着地下的火烧。
有的人
他活着别人就不能活;
有的人
他活着为了多数人更好地活。
骑在人民头上的
人民把他摔垮;
给人民作牛马的，
人民永远记住他!
把名字刻入石头的，
名字比尸首烂得更早;
只要春风吹到的地方，
到处是青青的野草。
他活着别人就不能活的人，
他的下场可以看到;
他活着为了多数人更好地活着的人，
群众把他抬举得很高，很高。
( 1 )第一节诗中两个“活”字和两个“死”字各有什么不同的含义?( 2 )这首诗从哪些方面把两种人作了对比?( 3 )“把名字刻入石头的/名字比尸首烂得更早/只要春风吹到的地方/到处是青青的野草”你如何理解这节诗?( 4 )体会“骑在人民头上”和“俯下身子给人民当牛马”中“骑”和“俯”字的妙处。
