| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列句子中关联词语使用不正确的一项( ) A: 它不是简单地训斥我们,而是微笑着给我们讲一个笑话。 B: 如果要成功,就要付出努力 C: 无论前进道路上的困难有多大,他都创造条件克服。 D: 虽然风雨再大,也阻挡不了这支队伍前进的脚步。 |
2、[查看原题] 下列句子中表述错误的一项是( ) A: 要想取得成绩,不刻苦学习怎么行? B: 要想取得成绩,必须刻苦学习。 C: 要想取得成绩,不刻苦学习不行? D: 要想取得成绩,不能不刻苦学习。 |
3、[查看原题] 下列每组词语中都有一个字是错误的,把它的选项填写在( )。 A: 凉爽 B: 冲刷 C: 钝肉 D: 缩着 |
4、[查看原题] 下面词语中,有一个错别字,请找出来( ) A: 喧告 B: 沮丧 C: 考察 D: 惟妙惟肖 |
5、[查看原题] 下面关于课文的说法不准确的一项是( )。 A: 《草原》的作者是人民艺术家老舍,原名舒庆春。 B: 《开国大典》通过写开国大典的盛况,揭示了中华人民共和国成立的意义,表达了人民当家作主的喜悦感和强烈的民族自豪感。 C: 《桥》主要通过心理描写来突出老汉的高大形象。 D: 《宇宙生命之谜》中介绍了生命存在必备的条件。 |
1、[查看原题] 将下面的词语补充完整。
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2、[查看原题] 选择加点字的正确音节。 迂回(yū yú)______衣裳(shǎnɡ shanɡ)______ 拘束(sù shù)______渲染(xuān xuàn)______ | |||
3、[查看原题] 找出每组词语里的错字,并将正确的字写在横线上。 ①绿茵 坠落 婚礼 祭现 ______ ②磅晚 朝露 仰望 领悟 ______ ③芬芳 昼夜 鼔掌 酝酿 ______ | |||
4、[查看原题] 给下划线字选择正确的解释。(填序号) ( 1 )端:①(东西的)头; ②平举着拿; ③方面; ④端正。 端茶________ 端坐________ 变化多端________ 两端________ ( 2 )别:①分离; ②另外; ③区分,区别; ④类别。道别________ 辨别________ 别< |
1、[查看原题] 课内阅读。 书湖阴先生壁 [宋]王安石 茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕,两山排闼送青来。 ( 1 )通过阅读本诗的题目我们可以知道,这首诗是诗人题写在________庭院的墙壁上的。( 2 )结合诗句,写出下面字词的意思。 书:________ 茅檐:________ 无苔:_ |
2、[查看原题] 课外阅读
我爱这土地 假如我是一只鸟, 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱: 这被暴风雨所打击着的土地, 这永远汹涌着我们的悲愤的河流, 课内阅读《穷人》,回答相关问题 她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受。……嗯,揍我一顿也好!” 忐忑不安:________。 自作自受:________。 ( 2 )人物的心里活动与说话一样,都要用冒号和引号。从这段心理活动描写,让我们看到了桑娜矛盾的心理世界:她先是________,继而________,甚至________,最后________的复杂心理。( 3 )请你用一两句话安慰此时的桑娜?( 4 )读读这段话,想想省略号的连续运用有什么作用?[查看原题]阅读短文,回答问题 ①皮鞋匠静静地听着。②他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。③微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。④月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。⑤忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。⑥被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……⑦皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。⑧她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。 ( 1 )第二段文字向我们展现了哪三幅画面?( 2 )第二自然段的语句,哪五、 写作题(分值:30分)
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