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2021年重庆市渝中区大田湾小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )
A: 静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。
B: 是呀,蒙汉情深何忍别!天涯碧草话斜阳!
C: 客人们也舞的舞、唱的唱、并且要骑一骑蒙古马。太阳已经偏西了,谁也不肯走。
D: 不大会儿,好客的主人端来大盘子的手抓羊肉和奶酒。干部们向我们敬酒;七十岁的老翁向我们敬酒;我们回敬,主人再举杯,我们再回敬。
下列词语中,书写完全正确的一组是( )。
A: 斩钉截铁 念念有词 心满意足 别出新裁
B: 全神贯注 排山倒海 心经肉跳 大步流星
C: 粉骨碎身 威风凛凛 汹涌澎湃 自作自受
D: 暴露无遗 居高临下 技高一畴 跌跌撞撞
下列划线字注音完全正确的一项是( )
A: 恩赐(cì) 荞麦(qiáo) 蹚水(tānɡ) 威胁(xié)
B: 排闼(dà) 盘踞(jū) 擎着(qínɡ) 遨游(áo)
C: 记载(zǎi) 肆虐(nüè) 颠簸(pǒ) 归宿(sù)
D: 铁锹(qiū) 璀璨(cuǐ) 菜畦(qí) 粼粼(lín)
下列句子中,没有使用修辞手法的是( )
A: 夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长
B: 北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。”
C: 我走在街上,甩着两只透明的绿袖子,觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。
D: 路灯照着大南冲过的马路,马路上像铺了一层明晃晃的玻璃。
下列下划线字的读音都正确的一组是( )。
A: 锺子期(zōnɡ) 蜀中(shǔ)
B: 谬矣(miù) 尾搐(chù)
C: 汤汤(shānɡ) 拊掌(fù)
二、 填空题(分值:20分)
写出下列句子中加点字词的意思。
( 1 )伯牙鼓琴,锺子期听之。 鼓:________
( 2 )方鼓琴而志在太山。 方:________ 志:________
( 3 )蜀中有杜处士 , 好书画。 处士:________ 好:________
( 4 )牛斗,力在角,尾搐入两股间。 搐:________ 股:________
( 5 )今乃掉尾而斗,谬矣。 乃:________ 谬:________
看拼音写词语

cuǐ càn

kāng kǎi

miǎo xiǎo

看拼音,写词语。

jīng
yíng

bāo
guǒ

lán
qiú

给下列划线字注音。

______

______

______

______

______

______

地窖

懊悔

摩挲

憎恶

虐待

熏黑

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
课外阅读

我爱这土地

假如我是一只鸟,

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击着的土地,

这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

阅读下面的文字,完成下面小题。

书湖阴先生壁(其一)

王安石

茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

( 1 )下列对诗歌内容理解有误的一项是( )
A: 这首诗的前两句写他家的环境,洁净清幽,暗示主人生活情趣的高雅。
B: 后两句写院外景象,把山水幻化成了具有生命感情的形象,好似山水主动
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读

买馒头

①家后面市场里的馒头摊,做的山东大馒头非常地道,饱满结实,有浓烈的麦香。

②每天下午四点,馒头开笼的时间,闻名而来的人就会在馒头摊前排队,等候着山东老乡把蒸笼掀开。

③掀开馒头的那一刻最感人,白色的烟雾阵阵浮出,馒头——或者说是麦子——的香味就随烟四溢了。

④差不多不到半小时的时间,不管是馒头、花卷、包于就全卖光了,那山东老乡就会扯开嗓门说:“各位老乡!今天的馒头全卖光了,明天清早,谢谢各位捧场。”

⑤买到馒头的人欢天喜地地走了。没买到馒头的人失望无比地也走了。

⑥山东老乡把蒸笼叠好,覆上白布,收摊了。

⑦我曾问过他,生意如此之好,为什么不多做一些馒头卖呢?

⑧他说:“俺的馒头全是手工制造,卖这几笼已经忙到顶点了,而且,赚那么多钱干什么?钱只要够用就好。”

⑨我只要有空,也会到市场去排队,买个黑麦馒头,细细品尝,感觉到在平淡的生活里也别有滋味。

⑩有时候,我会端详那些来排队买馒头的人,有的是家庭主妇,有的是小贩或工人,也有学生,也有西装笔挺的白领阶级。有几次,我看到一位在街头拾荒的人。有一次,我还看到在市场乞讨的乞丐,也来排队买馒头。(确实,六元一个的馒头,足够乞丐饱食一餐了。)

⑪这么多生活完全不同的人,没有分别地在吃着同一个摊子的馒头,使我生起一种奇异之感:在这个世界上,我们因角色不同而过着相异的生活,当生活还原到一个基本的状态,所有的人的生活又是多么相似:诞生、吃喝、成长、老去,走过人生之路。

⑫我们也皆能品尝一个馒头如品尝人生之味,只是或深或浅,有的粗糙,有的细腻。

我们对人生也会有各自的体验,只是或广或窄,有的清明,有的浑沌。

⑬就像馒头摊的山东人,他在战乱中度过半生,漂泊到这小岛上卖馒头,这种人生之旅并不是他少年时代的期望,其中有许多悲苦与无奈。可是看他经历这么多沧桑,每天开蒸笼时,却有着欢喜的表情,有活力的姿势,像白色的烟雾,麦香四溢。

⑭每天看年近七旬的老人开蒸笼时,我就看见了生命的庆喜与热望。

⑮生命的潜能不论在何时何地都是热气腾腾的,这是多么的好!多么的值得感恩!

(选自《林清玄散文作品集》,有改动)

( 1 )通读全文,你认为作者为什么那么喜欢买山东老乡的馒头?请分点概述。
( 2 )将下面一段文字插入原文,最恰当的一项是( )。

但不论如何,生活的本身是值得庆喜的吧!

A: ⑩⑪段之间
B: ⑪⑫段之间
C: ⑫⑬段之间
D: ⑬⑭段之间
( 3 )本文语言清新朴实,但不乏生动形象的句子。请赏析第13段中的画线句。
( 4 )根据上文与下面的链接资料,说说我们应该持有怎样的人生态度。

资料链接:农夫把稻田中的稻子种成最好的收成,是生活品质。穷人买一个馒头果腹,知道同样的五块钱在何处可以买到最好品质的馒头,是生活品质。家庭主妇买一块豆腐,花最便宜的钱买到最好吃的豆腐,是生活品质。

(选自《求好》,作者林清玄)

[查看原题]阅读理解

“成”与“功”

失败者对于成功,一方面是羡(慕 幕)不已,另一方面是急(噪 燥)不安,恨不得一口吃个胖子,殊不知成功是由“功”与“成”两字组成的,成是功的积累,俗话说“功到自然成”。

晋代大书法家王羲之,20年临池学书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。“功”是“成”的基础,一个人要想取得成,必须经过艰苦的奋斗,这个过程就是“功”的积累(lěi lèi)过程。

一滴水从檐楣上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵小花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而,经过一年,两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。

如果成功很容易,无须奋斗就会达到的话,如果成功不需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变的廉价,成功就失去了它原有的耀眼的色泽,那我们还要成功干吗?

李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地搜集整理,笔耕不息,才有药学世著《本草纲目》的问世;司马迁游历名山万川,博览经典秘(籍
藉),遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有《史记》的诞生。

在迈向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦。所以与其坐着羡慕别人的“成”,倒不如站起来积累自己的“功”。须知,任何一朵花朵的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章
都要成功者付出相应的代价。成功是自私的,它(绝 决)不会将辉煌施舍给懒汉;成功又是公平的,它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。

( 1 )划去文中括号里不恰当的字或读音。
( 2 )组词。

豪________ 择________ 博________ 慕________

毫________ 泽________ 搏________ 幕________

( 3 )根据文章内容填空。

“成”和“功”有着密切的关系。“成”是“功”的________,“功”是“成”的________。成功对懒汉来说是________。对奋斗者来说又是________。

( 4 )文中列举了那几个事例说明功到自然成?
( 5 )请结合你学习和生活实际,谈谈读完文章后你得到什么启示?用一两句话写下来。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作天地。

题目:一次有趣的活动

要求:(1)写一次活动,要体现出“有趣”二字。注意要把活动的过程、场面写清楚,还要抓住人物的神态、动作的进行描写。(2)不少于500字。(3)文中不要出现真实的人名、校名等。

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