| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列词句中下划线字意思完全相同的是( ) A: 善哉----善变 B: 笑而然之----恍然大悟 C: 破琴绝弦----韦编三绝 D: 终身不复鼓琴----万物冬复苏 |
2、[查看原题] 下列下划线汉字注音全部正确的一组是( )。 A: 疯了似(shì)的 稻草铺(pū)上 不假(jiǎ)思索 B: 没(mò)腿深的 乱哄(hòng)哄的 狂奔(bēn)而来 C: 你拥我挤(jǐ) 跌跌撞(zhuàng)撞 心惊肉(ròu)跳 D: 自作(zuò)自受 势不可当(dǎng) 汹涌澎湃(pài) |
3、[查看原题] 下列作家与著作搭配不当的一项是( )。 A: 老舍——《骆驼祥子》 B: 托尔斯泰——《战争与和平》 C: 高尔基——《未来》 D: 亚米契斯——《爱的教育》 |
4、[查看原题] 下面的句子中加点词语运用不恰当的一项是( )。 A: 小华的握笔姿势不对,老师三番五次矫正都不管用。 B: 你起床或者不起,时间就在那里走着,不紧不慢。 C: 我爱你黄河,你的浩瀚与日月同辉 , 在我心中激荡。 D: 游西湖时,下起了蒙蒙细雨,我们依然风雨同舟。 |
5、[查看原题] 下列词语中含有反义词的一项是( ) A: 四面八方 B: 自作自受 C: 大公无私 D: 万水千山 |
1、[查看原题] 给句子中加点的字选择正确的解释。 A.打击乐器 B.膨胀 C.发动 D.弹 ①锣鼓队的队员们给大家带来了精彩的表演。______ ②好政策让村民们的腰包鼓起来了。______ ③伯牙鼓琴,锺子期听之。______ ④老师鼓励我们坚持练字。______ | ||||||||||||||||
2、[查看原题] 生字大盘点。 ( 1 )马小跳被木ɡǔn________kē________了一下脑袋,dūn________在地上直叫唤,表情有些jǔ________丧。 ( 2 )天气zāo________糕急了,海边jiàn________起的浪花拍打着沙滩。屋里的灯还没xī________灭,让桑nà________jiū________心的不只是渔夫还有他的女邻居。她的日子真难áo________呀。 | ||||||||||||||||
3、[查看原题] 我是拼音小能手
| ||||||||||||||||
4、[查看原题] 依样画瓢(照样子写词语) 肖(峭壁) (硝烟) (销毁) (稍微) 夹______ ______ ______ ______ 聿______ ______ ______ ______ |
1、[查看原题] 阅读《七律·长征》,完成问题。 七律·长征 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 ( 1 )这首诗的作者是________。( 2 )这首诗是围绕着“________,_ |
2、[查看原题] 阅读古诗,回答问题。 江南春 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 ( 1 )结合诗题,展开合理想像,用优美流畅的语言,把诗前两句所呈现的画面具体描述出来。( 2 )为了突出江南春色,诗人选取了哪些具有江南特色的风光景物? ( 3 )全诗表达了诗人怎样的思想感情? ( 4 )对于 |
三黑就是这祥地翻着土地。
从东到西,从南到北,
每一寸土都给翻起,
每一块土疙瘩都给细细打碎。
地翻好,又耙了几遍,
耙把得又平又顺溜,
看起来
好像妇刚梳的头。
这么松散的地,
筒直是一张软床,
叫人想在上面打滚,
想在上面躺一躺。
三黑
从来没睡过这么好的床,
今天准备好了,
叫麦籽儿睡上。
( 1 )诗中三黑是怎么侍弄土地的?他为什么要这样做呢?这么松散的地,简直是一张软床,叫人想在上面打滚,想在上面躺一躺。
这么________,简直是________,________。
( 3 )从诗中可以看出三黑对土地有什么样的感情?[查看原题]阅读课文《把我的心脏带回祖国》片段,完成练习。
肖邦在法国巴黎一住就是18年。为了祖国,也为了生计,他四处奔波。疲劳加上忧愤,使肖邦的肺结核病又复发了。1849年10月,他终于躺倒在病床上。弥留之际,肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手,喃喃地说:“我死后,请把我的心脏带回去,我要长眠在祖国的地下。”
( 1 )找出肖邦说话的句子。( 2 )什么是“弥留之际”? 肖邦为什么请姐姐把他的心脏带回国?( 3 )读到这里,你知道肖邦是一个具有什么精神的人。大自然是丰富多彩的,大自然是奇妙绚丽的。大自然里的花草树木,鸟兽虫鱼……这一切美好的事物一定深深地印在你的脑海中。
要求:①以“___________的大自然”为题,写一篇习作;②用上排比的修辞手法;③不少于500字。
