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2021年广州市从化市英豪学校六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下面不属于用马鞭来表演骑马的好处( )。
A: 马鞭本身具备一种装饰的美,表演方式符合中国的美学。
B: 给演员以无穷无尽的表演自由:可以高扬,可以低垂;可以跑半天还在家门口,可以一抬手就走了一百里。
C: 为了显得好玩。
D: 不同人物在使用马鞭时,也各自形成了一套约定俗成的方法。
下列划线字解释不正确的一项是( )
A: 游兴未尽(没有)
B: 望而却步(后退)
C: 东张西望(看)
D: 匪夷所思(弄平)
下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )
A: 我不知道他为什么没有参加那次志愿者活动?
B: 宽容是理解的桥梁,真诚是它的基石;宽容是芬芳的花朵,友谊是它的果实。
C: “可……就剩半小时啊!”他嘟囔着:“半小时根本不可能写完。”
D: 木星,土星,天王星和海王星离太阳都很远,表面的温度都不适合生物生存。
下列各组词语书写有误的一项是( )
A: 洒脱 疾弛 礼貌 襟漂带舞
B: 迷蒙 愁怨 沉着 暴露无遗
C: 拍摄 枯萎 疙瘩 顾影自怜
D: 忧虑 抱怨 浑浊 自作自受
下列词句中划线字的解释全部正确的一项是( )。
A: 翠色欲流(将要) 弄巧成拙(笨) 过故人庄(经过)
B: 斩钉截铁(切断) 悬崖绝壁(走不通的) 茅店社林边(宿舍)
C: 居高临下(面对) 大举进犯(兴起) 尽开颜(全 都)
D: 孤芳自赏(芬芳) 不假思索(假如) 移舟泊烟渚(水中的小块陆地)
二、 填空题(分值:20分)
选词填空。
( 1 )结果 成果 后果

①不听劝告,________自负。

②不听劝告,不会有什么好的________的。

③科学家的研究取得了丰硕的________。

( 2 )希望 指望 愿望

①想到月球去居住,________是好的,但不可能实现。

②我们________大家都能够重视环境的保护。

③他这件事没做好,想受表扬是没________了。

词语点将(据意写词)

①问候起居寒暖。 ______

②主动和别人找话说。 ______

③安宁平静。 ______

④意思含蓄深远,耐人寻味。 ______


根据要求完成练习。
( 1 )一列火车缓慢地驶出柏林,车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。

结合课文内容可知,“几乎看不到一个健壮的男子”的原因可能是________。

( 2 )《在柏林》是________国作家________写的一部微型小说,内容以________为背景,表明了________。
按要求写词语。
( 1 )写出下列词语的近义词。

笨拙——________ 愁怨——________ 轻灵——________

( 2 )写出下列
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读诗歌,回答问题。

滁州西涧

(唐)韦应物

独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

( 1 )这首诗描写了富有诗情画意的一系列自然景物,请你也像二,三句那样用四个字来概括第一,四句:________、深树黄鹂、春潮雨晚、________。
( 2 )写出前两句诗的意思:________。
( 3 )最后一句中“横”一字用得极妙,成为炼字的典范。我们在课文中学过的王安石的一首诗中也有一个字用得非常精妙,老师经常拿它来说明写文章要反复修改,斟词酌句。请写出这句诗和诗的题目。

读下面的古诗,完成小题。

宿建德江

孟浩然

移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

( 1 )“野旷天低树,江清月近人”这两句诗写出了哪些景色?

( 2 )诗人在这首诗中抒发了怎样的思想感情?

四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读课文片段,回答问题

进了太和门,就来到紫禁城的中心——三大殿:太和殿、中和殿、保和殿。三座大殿立在七米多高的白石中基上。台基有三层,每层的边缘都有汉白玉栏杆围绕着,栏杆上面刻着龙凤流云,四角和望柱下面伸出一千多个圆雕鳌头,鳌头嘴里都有一个小圆洞,是台基的排水管道。

太和殿俗称金銮殿,高二十八米,面积两千三百八十多平方米,是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下,那金黄的琉璃瓦重檐屋顶,显得 格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱,装饰着青蓝色点金和贴金彩画。正面是十二根红色大圆柱,金锁窗,朱漆门,同台基相互映衬,色彩鲜明,雄伟壮丽。

大殿正中是一个约两米高的朱漆方台,上面安放着金漆雕龙宝座,背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的雕龙金柱,每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶,中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色的大圆珠,周围环绕着六颗小珠,龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽,有双龙戏珠、单龙翔舞,有行龙,升龙、降龙,多态多姿,龙身周围还衬托着流云火焰。

三大殿建在紫禁城的中轴线上。这条线也是北京城的中轴线,向南从午门到天安门延伸到正阳门、永定门,往北从神武门到地安门、鼓楼、全长约八公里。

太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等,都在这里接受朝贺。每逢大典,皇帝端坐在宝座上,殿外的白石台基上下,跪满文武百官,中间御道两边排列着仪仗,大殿廊下,鸣钟击磬,乐声悠扬。台基上的香炉和铜龟,铜鹤里点起檀香或松柏枝,烟雾缭绕。

太和殿后面是中和殿。这是一座亭子形方殿,殿顶所四道垂瘠攒在一起,正中安放着一个大圆镏金宝顶,轮廓非常优美,举行大典时,皇帝先在这里休息。

中和殿后面是保和殿。雍正以后,这里是举行最高一级考试——殿试的地方。

( 1 )《故宫博物院》是一篇________文,文中运用大量的说明方法,请判断下面句子所使用说明方法。并所正确答案写在后面横线上。

①太和殿俗称金銮殿,高二十八米,面积两千三百八十多平方米,是故宫最大的宫殿。________

②太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等,都在这里接受朝贺。________

③梁枋间彩画绚丽,有双龙戏珠、单龙翔舞,有行龙、升龙、降龙、多态多姿,龙身周围还衬托着流云火焰。________

④台基在三层,每层边缘都有汉白玉栏杆围绕着,栏杆上面刻着龙凤流云,四角和望柱下面伸出一千多个圆雕鳌头,鳌头嘴里都有一个小圆洞,是台基的排水管道。________

( 2 )选段第二、三自然段按________顺序来介绍太和殿,请找出其中的方位词。
( 3 )请从文中找出两个最有体现太和殿特点的词语,并写在下面横线上。
( 4 )选段中第________、________、________自然段分别从________、________和________三个方面介绍了太和殿。
( 5 )选段一共介绍了几个殿宇?分别是什么,其中,作者重点解说的是哪一座殿宇?为什么?[查看原题]

快乐阅读。

我今年87岁,今天回顾过去,说不上_________,也谈不上_________,我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于_________而不于_________。我在回答和平街小学同学们的信中说:“我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。”

( 1 )在文段中的横线上填上恰当的反义词。

( 2 )读例句仿写句子。

例句:我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不于享受。

请你以“努力学习”为话题,仿写句子。

我…我…我…

( 3 )在这一段话中,有一句话表达了巴金爷爷对人生的态度。这句话是:________,从中可以看出巴金爷爷是一个________的人。

( 4 )巴金爷爷在回答和平街小学同学们的信中说:“我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。”

让我们的生命也为别人开一朵花:

例如:一次无偿献血是一朵花。

一次________是一朵花。

________是一朵花。

________是一朵花。

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]

我能练。

仿照课文介绍麋鹿的写法,写一写自己熟悉的一种动物。(100字左右)

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