| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下面词语中书写无误的一项是( )。 A: 甘蔗 谚语 软棉棉 B: 斗蓬 袖筒 明晃晃 C: 规定 监督 理直气壮 D: 瞬间 灿栏 一丝不拘 |
2、[查看原题] |
3、[查看原题] 我会读。 “奶奶!”小女孩叫起来,“啊!请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一样,就会不见的!” 读这一段话时,应该用()。 A: 高兴的语气,节奏快,声音高;B: 难过的语气,节奏慢,声音低; C: 急切而痛苦的语气,节奏快,声音高 D: 急切而高兴的语气,节奏慢,声音高; |
4、[查看原题] 下列词语中读音、字形全部正确的一项是( ) A: 苍穹(qiòng) 孕(yùn)育 冠冕(mǐn) B: 赠予(yǔ) 摇曳(yì) 旖旎(yī nǐ) C: 馥(fù)郁 琼(qiòng)浆 鸣啭(zhuàn) D: 婆娑(suō) 硕(shuò)大无比 |
5、[查看原题] 下列加点字词的读音完全正确的一项是( )。 A: 诸位(zhě) 孕育(yùn) B: 苍穹(qióng) 摇曳(yè) C: 坠落(duò) 旖旎(yǐ nǐ) D: 冠冕(guàn) 婆娑(shā) |
1、[查看原题] 下列语句运用了什么描写手法,请填在后面的横线上。 ( 1 )他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。________ ( 2 )我想,这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?________ ( 3 )“哦!”我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。”________ ( 4 )老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子。________ ( 5 )屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。________ | ||
2、[查看原题] 在括号里填写合适的量词。 缕 艘 番 片 株 支 摞 一______画报 一______石子 一______帆船 一______话语 一______草滩 一______微云 一______歌曲 一______柳树 一______涟漪 | ||
3、[查看原题] 积累与运用。 ( 1 )《草原》的作者是________,文章的中心句是:________,________!这也是作家情感的集中体现,同时给读者以回味的余地。 ( 2 )作者笔下的丁香________的潇洒,________的朦胧,还有淡淡的________的甜香。 ( 3 )《六月二十七日望湖楼醉书》一诗中把天气由骤雨到晴朗前转变之快描绘得令人神清气爽,眼前陡然一亮,境界大开的诗句是:________,________。 ( 4 )辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》一词中描写人们谈论丰收年景的句子是:________,________。 | ||
4、[查看原题] 选择加点字的正确读音。
烟渚(zhě zhǔ)______ 未遮(zhē zhè)______山 鸣 春山夜月 于史良春山多胜事,赏玩夜忘归。掬水月在手,弄花香满衣。 兴来无远近,欲去惜芳菲。南望鸣钟处,楼台深翠微。 四、 现代文阅读(分值:20分)
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课内阅读,回答相关的问题 《别饿坏了那匹马》片段 有一天,我一如既往地背着马草走向他的书摊。一如往日,他冲着里屋叫道:“碧云,快出来提马草!”接着喊了数声,可碧云迟迟没有出来。“是不是有事出去了?”他疑惑地自语道。 “我自己提进去吧。”说着,我往他身后的木板房走去。 “别别别……”他急了,“碧云!碧云!”他用双手拼命地摇着轮掎,想挡住我的路,“你放下!等碧云来拿!” “没事,别饿坏了那匹马。”我没有听他的劝阻,提着马草推开了那扇吱呀作响的门。 “回来!”他在身后喊道,“那马会踢伤你的!” 可是迟了_____我已经走进他家的后院,看见了一堆枯蔫焦黄的马草——这些日子我卖给他的所有的马草_____那匹马呢_____那匹香甜地吃着我的马草的马呢_____ 我扭头冲了出来,直想哭。 可是迟了________我已经走进他家的后院,看见了一堆枯蔫焦黄的马草——这些日子我卖给他的所有的马草________那匹马呢________那匹香甜地吃着我的马草的马呢________ ( 2 )短文中破折号的作用是什么?( 3 )“我”为什么“直想哭”?如果你是文中的“我”,你想对这位“身残心美”的青年说点什么?[查看原题]阅读短文,回答问题 齐白石临摹学生的画 那年,齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师,指导学生们画画。有一次,他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀,梅花下的公鸡画得非常生动别致,特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。 齐白石瞧着这幅画,欣赏了很长时间,然后,笑着对谢时尼说:“你画的这画太有味道了,能借我回去临摹一张吗?”谢时尼听了齐白石的话,起初还以为老师在跟他开玩笑。可是,他一看到老师那副认真恳切的神情,知道老师没有跟他开玩笑,就把《梅鸡图》交给了齐白石。 一周后,齐白石又来上课了。他讲完课后,便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说:“你看我临摹得好不好?” 谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后,每当谢时尼想起这件事时,都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。 你需要理解并回答的问题是: ( 1 )文中“临摹”一词中的“临”是什么意思? _______A: 面对,面临B: 靠近,挨近 C: 到来,来临 D: 照着,根据 ( 2 )齐白石长时间欣赏《梅鸡图》的原因是:_______A: 梅花艳丽俊秀。 B: 公鸡画得生动别致。 C: 想临摹《梅鸡图》。 D: 《梅鸡图》太有味道。 ( 3 )“这画太有味道了。”中的“味道”是什么意思? _______A: 酸甜苦辣等味 B: 香、臭等味 C: 画的意境 D: 意思 ( 4 )为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑?_______A: 齐白石是大画家,怎么可能临摹学生的画。 B: 齐白石说话时的神情不够严肃。 C: 齐白石经常跟学生开玩笑。 D: 谢时尼觉得自己的画不够好。 五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]根据提供的材料,写一篇400字左右的记叙文。
题目:雪地捕鸟 要求:发挥想像,写清事情经过和结果。 时间:雪后初晴 地点:绍兴海边的沙地上 人物:“我”、少年闰土 起因:“我”要闰土雪地捕鸟 经过:(1)扫出空地(2)支起竹匾,撒下秕谷、杂粮(3)看鸟雀觅食(4)将鸟雀罩在竹匾下 结果:捉到稻鸡、角鸡、鹁鸪、蓝背……丰收而归。 免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “早安,摩天轮” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
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