| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列诗词不是描写田园风光的一项是（ ）。 A: 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 B: 绿树村边合，青山郭外斜。 C: 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 D: 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 |
2、[查看原题] 下列句子中画线字或词解释错误的一项是（ ） A: 在天底下，一碧（青绿色）千里，而并不茫茫（广阔；深远；空旷）。 B: 蒙汉情深何（哪里）忍别，天涯（天边）碧草话斜阳。 C: 走了许久，远远地望见了一条迂回（回旋，盘绕的），盘绕的明如玻璃的带子——河！ D: 草原上行车十分洒脱（言谈举止等自然，不拘束。），只要方向不错，怎么走都可以。 |
3、[查看原题] 下列对加点部分分析不正确的一项是（ ）。 A: 《狼牙山五壮士》：战士们热血沸腾 ， 紧跟在班长后面。“热血沸腾”表现了战士们作好了牺牲准备的英雄气概。 B: 《七律·长征》：更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。“喜”字体现了红军战士翻过岷山时的喜悦心情。 C: 《开国大典》：起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。两个“只听见”用在一句话中，显得重复了。 D: 《灯光》：广场上千万盏灯静静地照耀着周围的宏伟建筑，令人心头光明而又温暖。“光明而又温暖”写出了作者在这和平、安详的环境里，心头感到温暖。 |
4、[查看原题] 下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( ) A: 老师严厉地批评了废寝忘食打游戏而荒废了学业的小华。 B: 期末考试越来越近了,同学们都在紧张地复习,破釜沉舟,迎接考试。 C: 烈士们的事迹令我们肃然起敬。 D: 春天到了,公园里一派欣欣向荣的景象。 |
5、[查看原题] 下面的句子中加点词语运用不恰当的一项是（ ）。 A: 小华的握笔姿势不对，老师三番五次矫正都不管用。 B: 你起床或者不起，时间就在那里走着，不紧不慢。 C: 我爱你黄河，你的浩瀚与日月同辉 ， 在我心中激荡。 D: 游西湖时，下起了蒙蒙细雨，我们依然风雨同舟。 |
1、[查看原题] 根据意思写出词语。 ( 1 )想刷巧妙的手段，结果反而坏了事。 ________ ( 2 )以前的成绩全部废弃，指以前的努力完全白费。________ ( 3 )大声怒喝，可使风云变色。形容声势、威力很大。________ ( 4 )像老虎要扑食那样注视着。形容贪婪而凶狠的注视。________ ( 5 )变得什么都没有了。________ ( 6 )指吃得很有味道或谈得很有兴趣。 ________ |
2、[查看原题] 综合性学习。 八月，南京的中小学生又迎来了一年一度的语文盛会“汉语周”六年级学生小可和轩轩结伴来到“汉语之星”大会的现场，参与答题活动。 灯谜题。谜面：天女织彩霞（打南京一特产） 谜底？ 对联题。上联：乌衣巷 下联？ ( 1 )小可对轩轩说：“天女纺织，用的是云，________，绚烂绮丽，所以谜底是‘云锦’。”请用一个主谓短语补全小可的话。( 2 )完成对联题时，小可和轩轩先后写下了“雨花石”“莫愁湖”“黄山路”“白鹭洲”等，她们对“白鹭洲”最满意。请运用对联知识做比较，说说“白鹭洲”好在哪里。 ①与“雨花石”相比，“白鹭洲”好在：________ ②与“莫愁湖”相比，“白鹭洲”好在：________ ③与“黄山路”相比，“白鹭洲”好在：________ |
3、[查看原题] 旧时茅店社林边，______。 |
4、[查看原题] 多音字组词 乐 yuè______ lè ______ 曲 qū______ qǔ______ |
1、[查看原题] 阅读理解及分析 红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 ( 1 )在《七律 长征》上用“/”划分出朗读节奏，并注意朗读重音。( 2 )这首诗的中心句是________。 ( 3 )这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”?(动宾短语概括)，你最欣赏哪一幅图画，说说理由。 ( 4 )这首诗从表达方式的角度看，属于________诗;从体裁的角度看，属于________诗。 ( 5 )对这首诗赏析有误的一项是( ) A: 诗的首联写得极有气势。在结构上起到了总领全文的作用，在内容充分显示了红军战士钢铁般的革命意志和大无畏的英雄气概，同时也为全篇定下轻快豪迈的感情基调。 B: 诗的颔联描写红军翻山越岭，紧承首联的“千山”一词，先具体描写山，形象地概括了红军在长征途中经过无数座崇山峻岭。 C: 诗的颈联描写红军渡江涉水，扣“万水”来写。一个“暖”字，一个“寒”字巧妙地交代巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥的这两场战斗的时令。 D: 诗的尾联，是全诗的高潮，“喜”包含了越过岷山，就最后脱离了长征途中最艰苦的雪山草地，开始了新局面的欣喜，也有“无限风光在险峰”的意思。 |
2、[查看原题] 先把诗句补充完整，再按要求做题。 ________________，________________。 五岭逶迤________，乌蒙磅礴________。 ________________，________________。 ________________，________________。 |
______________________
在通往乡间的小路上,我遇到了一个大约六七岁的小男孩,他蹲在一个积满了雨水的水坑边,细雨不停地飘落在他身上,他的头发梢上不断地滴着雨水,可他好像什么也没感觉到。
______小弟弟______你在干什么呀______我疑惑地问______
______造桥呗______他连头也不抬______只将手中的小木头往水窝里排列开去______
“造啥桥呀?”我好奇地又问一句。
“造大桥。”他边回答,边将一块较大的木头往已造好的“桥墩”上放去。
“哦,‘大桥’造好啦!大家可以过桥了!”小男孩高兴得跳了起来。“啪”地一声,他一脚踩得泥浆水溅了开去,“大桥”倒塌了。
男孩抓了抓头皮,不声不响地蹲下来,心疼地捡起木块,重新搭了起来,嘴里还嘟囔着:“这个木头桥不好,我长大了要造座又大又牢固的桥。”
我被眼前的一切感动了:木头桥虽然没有搭成,可是男孩的心里已建起了一座理想之桥……他那种坚持不懈、刻苦“造桥”的精神深深地感动了我。我不禁自问:“难道我不能像他一样?”
我转身朝回家的路上走去,离小水坑越来越远了,可当我回过头来,透过蒙蒙雨帘,隐隐约约看见小男孩还在认真造着“大桥”呢!
是啊,每一个人都应该在心里建起一座理想之桥!
( 1 )在文前的横线上为短文写上一个合适的题目。国旗，冉冉升起
宽阔的长安街上，华灯还在淡淡的晨雾中闪烁，________的人已从________汇集到天安门广场，急切地等待着中华人民共和国国庆日升旗仪式的举行。
当东方出现一抹鱼肚白时，雄壮的军乐声划破长空，在广场的上空回响。矫健的国旗护卫队________地走出天安门，迈上金水桥。威武高大的擎旗手，肩扛国旗，在36名护旗手的护卫下，正步跨过长安街走向广场，他们身后是60人的军乐队。________
答案</div><div class=)
( 1 )心灵上的大桥 
答案</div><div class=)
