| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列句子标点符号使用不正确的一项是( )。 A: 其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。 B: 学校就像一个温馨的家,让我们感到安全、亲切、温暖、快乐。 C: 的确,伯父就是这样的一个人,他为自己想得少,为别人想得多。 D: “哦!”我恍然大悟:“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。” |
2、[查看原题] 下面读音全部正确的一项是( )。 A: 泥丸(ní fán) 迂回(yū huí) 蜀中(shǔ zhōng) 金箍棒(jīn gū bàng) B: 狞笑(níng xiào) 铁轨(tiě guǐ) 崎岖(qǐ qǔ) 绷着脸(běng zhe liǎn) C: 山郭(shān guō) 陡然(dǒu rán) 保佑(bǎo yòu) 拄拐杖(zhǔ guǎi zhàng) D: 咔嚓(kā chā) 苔藓(tái xiǎn) 璀璨(cuǐ càn) 一匹猹(yì pǐ cá) |
3、[查看原题] 给下列句子选择正确的关联词,最恰当的一项是( ) ①如果……就…… ②宁可……也不…… ③之所以……是因为…… ④虽然……但是…… 兄妹俩 买不起音乐会的入场券, 家里太穷了。 她在我面前只停留了几分钟, 她在我的心底留下了深刻的印象。 王老师 自己带病上课, 肯在家休息一天。 我们不变得坚强,成长路上的风雨与挫折 会把我们击倒。 A: ③②①④ B: ③④①② C: ③④②① D: ③①②④ |
4、[查看原题] 依次填入下面文段横线处的语句,最恰当的一项是( ) 我的眼前,一片镶着露珠的绿茵茵的草滩,草滩上生长着黄灿灿的油菜花。在这绿色和黄色的背后,______________ ①而那湖水的蓝,又是蓝得那么醉人啊!②那草滩的绿,绿得娇嫩。③那菜花的黄,黄得蓬勃。④又衔接着一派无边无际的蓝色湖水。 A: ①②③④ B: ②①④③ C: ③②④① D: ④②③① |
5、[查看原题] 下列句子中,关联词语使用正确的一项是( )。 A: 父亲新辟的菜园之所以被暴风雨冲得一干二净,是因为父亲没有气馁。 B: 如果普通的农家没有新鲜的蔬菜,就像婴儿断了奶。 C: 因为我们没有见过面,所以我们妈妈却接到过您的问候。 D: 虽然春天绿茵茵的草地,但是有盛开的鲜花。 |
1、[查看原题] 我学习,我积累。 根据拼音,填字词。 ①升入初中我要更加努力学习,取得更好的成绩,获得更多的róng yù______ 。 ②在gòu jiàn______和谐社会的今天,我们要本着与时jù jìn______的思想,不断进取,努力创新。 ③对有困难的同学, 你不该旁观和cháo xiào______,应伸出友谊之手热心帮助他们。 ④今天爸爸又收到一个qǐng tiě______,周日要参加朋友的婚宴。 | |||
2、[查看原题] 在横线上填上恰当的词。
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3、[查看原题] 我能把词语补充完整 风雨______ 不______不______ 日月______ 三______五______ 一泻______ 滔滔______ | |||
4、[查看原题] 读课文《我的伯父鲁迅先生》,本课运用的成语很多,写出几个。 ______ ______ ______ |
1、[查看原题] 阅读理解。 夏日田园杂兴 [宋]范成大 梅子①金黄杏子肥②,麦花③雪白菜花④稀。 日长篱落⑤无人过,惟有⑥蜻蜓蛱蝶⑦飞。 【注释】①梅子:梅树的果实,夏季成熟,可以吃。②肥:指果肉肥厚。③麦花:荞麦 花。④菜花:油菜花。⑤篱落:中午篱笆的影子。⑥惟有:只有。⑦蛱(jiá)蝶:菜粉蝶。 ( 1 )“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀”运用的修辞手法是________。( 2 )诗中用________、________、________、________,写出了夏季南方农村景物的特点。 ( 3 )“日长篱落无人过”的原因是( ) A: 人们都在家休息,没有出来走动。 B: 初夏农事正忙,农民早出晚归,所以白天很少见到行人。 ( 4 )诗的三、四句抒发了诗人怎样的情感? |
2、[查看原题] |
烛心
乔迁新居,还没收拾完毕,突然停电了,室内一片漆黑。
咚咚咚,小薇刚摸到蜡烛和火柴,门外便传来了敲门声。
打开门一看,原来是一个小男孩,[查看原题]
课外阅读
《中年闰土》节选
这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。
我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说:
“阿!闰土哥,——你来了?……”
我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,……但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。
他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:
“老爷!……”
我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。
( 1 )这段文字通过对比手法描绘了中年闰土的外貌、动作、神态的不同,请用简洁的文字分别加以说明:中年闰土:________。
( 2 )“他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情”中“欢喜”和“凄凉”的原因是:欢喜:________。
凄凉:________。
( 3 )闰土“动着嘴唇,却没有作声”。他想说的话是什么?请你揣摩语境、联系全文,把它补出来。( 4 )他们之间隔着的“厚障壁”是什么?