2021年郑州管城回族区外国语小学六年级上册语文期末测试试题

1、[查看原题]

对课文理解不正确的是（ ）

A: 《穷人》通过描写善良的渔夫和妻子桑娜在自己生活极度贫困的情况下，抱回邻居的两个孩子，并决心抚养他们，表现了沙俄时代穷人的悲惨生活和他们美好的心灵。
B: 《尊敬普通人》这篇课文，告诉我们要做一个生活中的普通人，这样会赢得别人的尊敬。
C: 《一夜的工作》通过写总理一夜的工作，歌颂了总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风。
D: 《白桦林的低语》歌颂了林业工人忠于职守的高尚品质。

2、[查看原题]

下列词语中下划线字的读音完全正确的是（ ）。
A: 鳌（áo）头 金銮（luán）殿 蟠（pán）龙 歼（qiān）敌
B: 击罄（qìng） 攒（cuán）在一起 依（yǐ）着 凑合（chòu）
C: 轮廓（kuò） 气氛（fèn） 御膳（shàn）房 千钧（jūn）一发
D: 废墟（xū） 迥（jiǒng）然不同 爆（bào）炸（zhà）

3、[查看原题]

下列各句中没有语病的一项是( )
A: 小红因为唱歌很动听,所以跳舞很美妙。
B: 老师夸耀我们班纪律好。
C: 他焦急地看看天,又看看我,说:“我背你走!”
D: 是否坚持锻炼,是健康的保障。

4、[查看原题]

下列划线字注音全对的一组是( )
A: 魁梧(kuí) 搀扶(cān) 鏖战(áo) 摇曳(yè)
B: 祭奠(diàn) 陨石(yǔn) 诞生(dàn) 歼灭(jiān)
C: 废墟(xū) 卡住(kǎ) 逶迤(yí) 苍穹(qióng)
D: 朝贺(hè) 辐射(fū) 沉着(zhuó) 渲染(xuān)

5、[查看原题]

下面是根据句子意思写出的相应词语，其中完全正确的一项是（ ）。

①指一个人的修养很好。态度温和，容易接近，一般指老人。②形容走路时脚步放得很轻。③形容声势浩大，不可阻挡。④比喻见到事物的少部分也能推知事物的整体。

A: ①温和可亲 ②轻手轻脚 ③浩浩荡荡 ④少见多怪
B: ①温柔可亲 ②蹑手蹑脚 ③浩如烟海 ④可见一斑
C: ①和蔼可亲 ②悄无声息 ③浪涛汹涌 ④以小见大
D: ①和蔼可亲 ②蹑手蹑脚 ③波涛汹涌 ④可见一斑

1、[查看原题]

下面是“差”在字典中的读音和对应解释。请完成下面的练习

读音	释义
chā	①义同“差”（cha）②減法运算中，一个数减去另一数所得的数， ③稍微，大体
chà	①不相同，不相合；②错误；③缺少，欠；④不好，不够标准。
chāi	①派遣（去做事）；②被派遣去做的事，公务，职务；③旧时指 派遣的人，差役
cī	见“参差”（参差： ①长短、高低，大不不齐，不一致；②大约， 几乎；③错过，磋跎

( 1 )“差强人意”中的“差”应该读________，“差”的意思是________。
( 2 )在句子“这些小树长得参差不齐”中，“参差”的意思是________。
( 3 )在“质量差”中，“差的读音是________，意思是________。
( 4 )在词语“开小差”中的“差”的读音是________，词语________的“差”的读音与之相同。

2、[查看原题]

写出下列句子的修辞手法。

①云彩和田野是一对情侣，我是它们之间传情的信使。______

②我要把你烧毁，烧毁，烧毁你的一切。______

③雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道。______、______

④我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。______、______

3、[查看原题]

选择正确读音。

女佣（yōng yòng）______ 追悼（dào diào）______ 嚼饭（jiáo jué）______

怒号（hào háo）______ 敷药（fū fú）______ 绷带（bēng běng）______

三更（gēng gèng）______ 淌血（xiě xuè）______
逝世（shí shì）______

4、[查看原题]

在横线上填上合适的量词。

粒 缕 艘 番
片 层 株 支
摞

一______画报 一______石子
一______帆船

一______话语 一______草滩
一______微云

一______歌曲 一______柳树
一______涟漪

1、[查看原题]

课外阅读

我爱这土地

假如我是一只鸟，

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：

这被暴风雨所打击着的土地，

这永远汹涌着我们的悲愤的河流，

这无止息地吹刮着的激怒的风，

和那来自林间的无比温柔的黎明……

——然后我死了，

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水？

因为我对这土地爱得深沉……

( 1 )课文用一只鸟儿生死眷恋土地作比喻，表达________。
( 2 )第二行“嘶哑的”去掉可不可以？为什么？
( 3 )第三行中的“这”和第四行、第五行中的“这”所代表哪两种不同的情形？
( 4 )通过某一特定的具体形象来暗示另一事物或某种较为普遍的意义，这种表现手法叫象征。写出诗中土地、河流、风和黎明的象征意义：

土地：________

河流、风：________

黎明：________

( 5 )第六行中的省略号、第七行中的破折号、第十行中的省略号各代表什么意思？
( 6 )诗中哪两句直接抒发了“我”对“这土地”的热爱之情？
( 7 )全文表达一种什么样的感情？

2、[查看原题]

阅读诗歌，回答问题。

春 山 夜 月

于史良春山多胜事，赏玩夜忘归。掬水月在手，弄花香满衣。

兴来无远近，欲去惜芳菲。南望鸣钟处，楼台深翠微。

( 1 )这首诗如用诗中一个字来概括作者对景物的感受，这个字是“________”。

( 2 )结尾用南望的景物作结，照应了开头的“________”一词，表达了作者________的思想感情。

( 3 )说说诗句“掬水月在手，弄花香满衣”的意思。