| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下面各组下划线字的读音完全正确的一组是( )。 A: 摇曳(yè) 冠冕(miǎn) B: 婆娑(shā) 抡起(lūn) C: 狞笑(nìng) 咆哮(pǎo) D: 嗤笑(chǐ) 抽搐(chù) |
2、[查看原题] 下列下划线汉字注音全部正确的一组是( )。 A: 风靡(mí) 裂缝(fèng) 鲜(xiǎn)见 系(jì)鞋带 B: 缝(féng)补 俨(yǎn)然 哄(hōng)闹 悻(xìng)悻然 C: 颓(tuí)然 轮廓(kuō) 模(mú)样 陨(yǔn)石 D: 沙漠(mò) 模(mó)特 废墟(xū) 气氛(fèn) |
3、[查看原题] 下列选项划线字注音无误的一项是( ) A: 控(kōng)制 锣(luò)鼓 外宾(bīng) 气概(gài) B: 尴尬(gà) 凸(tū)显 筷(kuài)子 一眨(zhǎ)眼 C: 彻(chè)底 仆(pū)人 鲜(xiān)明 拾玉镯(zhuò) D: 符(fù)合 装饰(shì) 唯(wéi)恐 绱(shàng)鞋底 |
4、[查看原题] 下列词语中划线字的字音或字形有错误的一项是( ) A: 银装 缀(zuì)满 窥(kuì)着 B: 轻灵 浑浊(zhuó) 笨拙(zhuō) C: 莹白 参差(cēn cī) 惹(rě)人喜爱 D: 花苞 衣襟(jīn) 愁怨(chóu yuàn) |
5、[查看原题] 下列语句没有运用比喻修辞手法的是( )。 A: 破课桌,俨然一个叱咤风云的古战场。 B: 老师大步流星走过来,怒气冲冲伸手一拂,“屏风”颓然倒了,一切秘密暴露无遗。 C: 教室里的课桌破旧得看不出年纪,桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江。 D: 有时其中一个的线卡住了,那“斗士”便显出一副呆头呆脑的傻样子,挺着肚子净挨揍。 |
1、[查看原题] 按要求完成句子。 只有讲卫生,大家的健康和残疾才有保障。 修改病句:______。 | ||||||
2、[查看原题] 给下列词语注音。
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3、[查看原题] 比一比,再组成词语。
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4、[查看原题] 读拼音,写词语。 ( 1 )今天海上的天气很zāo gāo________,暴风雨中的大海páo xiào________不止,xiōng yǒng péng pài________的海浪拍打着海岸,溅起一阵阵浪花,渔夫浑身shī lín lín________的,脸上liú tǎng________的不知是泪水还是雨水,真是倒霉的一天。 ( 2 )老党员着zhòu________眉头,扯着shā yǎ________的sǎng zi________,jiū________出捣乱者。 |
1、[查看原题] 美丽江南——《江南春》 ①千里莺啼绿映红,②____________。 ③南朝四百八十寺,④____________。 ( 1 )补充诗句。( 2 )这首诗第________句展现了一幅生机勃勃、春意无边的画面;第________句给江南春色增添了一份迷离的美。(填序号) ( 3 )第①②句从________觉、________觉两个方面,写出了江南莺歌燕舞、桃红柳绿、酒旗招展的景象。 ( 4 )“________”和“________”二字把莺歌燕舞、桃红柳绿的美丽景色写得有声有色。 ( 5 )第①②句的描写角度是________,第③④句的描写角度是________。 A.时间角度 B.空间角度 ( 6 )为了突出江南春色,作者选取了________、________、________、________、________、________、________、________、________等具有江南特色的景物,赞美了________。( 7 )写出后两句诗的意思。 |
2、[查看原题] 阅读下面两首古诗,按要求完成练习。 宿建德江 [唐]孟浩然 移舟泊烟渚,日暮客愁新。 野旷天低树,江清月近人。 ( 1 )诗中哪一句点明了标题?为什么说这句诗点明了标题?( 2 )①“日暮客愁新”中有一个“愁”字,请写出作者在愁什么。 ②写出你能联想到的同样是表达这种“愁”的诗句。 ( 3 )对偶句前后呼应,互相 |
带着问题来读书
甲: 到刚劲端庄的方块字里,感受“水浒”“三国”的英雄豪气;
乙: 到如歌如画的唐诗宋词中,领略枫桥的钟声,大漠的孤烟;
丙:在外婆的歌谣里牙牙学语,女娲、大禹的故事萦绕耳畔;
丁:在爷爷的臂弯下蹒跚学步,冬子、雷锋的脚印引我向前。
丙 :丁炎黄子孙,中华儿女,黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。
( 1 )写出下面词语的近义词。感受________ 领略________
( 2 )这一小节的主要意思是________,在朗读时要读出________的感情。[查看原题]阅读下面的文字,完成下面小题。奔跑的小狮子
①她常回忆起八岁以前的日子:风吹得轻轻的,花开得漫漫的,天蓝得像大海。妈妈给她梳漂亮的小辫子,辫梢上扎蝴蝶结:大红、粉紫、鹅黄。给她穿漂亮的裙,带她去动物园看猴子爬树,给鸟喂食。妈妈给她讲童话故事,讲公主一睁开眼睛,就看到王子了。她问妈妈,我也是公主吗?妈妈答,是的,你是妈妈的小公主。
②可是有一天,她睁开眼睛,一切全变了样.妈妈一脸严肃地对她说:从现在开始,你是大孩子了,要学着
请你任选以下一个题目进行习作。
(一)题目:与________为友
要求:①把题目补充完整,例如:与树为友,与书为友,与老师为友②语句通顺,叙述要有条理,要写出自己的真情实感,字数500字左右。
(二)虚构的故事往往情节曲折,有鲜明的人物形象,大家都爱读。请根据下面提供的环境和人物,展开丰富的想象,创编故事。
环境:深秋黄昏时人来车往的校门外街头
人物:面包车司机顾炎炎
一只可爱的流浪狗豆豆
要求:①故事要围绕主要人物展开。
②把故事写完整,情节尽可能吸引人,
③试着写出故事发生的环境,还可以写一写人物的心理活动。
④00字左右。