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2021年合肥市钢铁新村小学六年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 单选题(分值:10分)
下列词语书写完全正确的一项是( ) A: 抱怨 倾听 势不可当 指手划脚 B: 拥带 惊慌 心惊肉跳 自做自受 C: 敲门 忧虑 神志不清 不假思索 D: 搀扶 呻吟 跌跌幢幢 惊慌失措
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下列下划线字的解释有误的一项是( )。 A: 翠色欲流(欲望) B: 鏖战犹酣(尽兴、畅快) C: 迥然不同(差别大) D: 前功尽弃(丢掉)
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下列词语中加点字读音相同的一组是( )。 A: 吞没 没有 B: 缝补 缝合 C: 起哄 乱哄哄 D: 作坊 自作自受
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下列划线点字注音没有错误的一项是( ) A: 豁开(huò) 叉腿(chà) 轨道(guǐ) 窦尔敦(dūn) B: 沧海(chāng) 气氛(fèn) 海盗(dào) 厌氧(yǎng)菌 C: 一绺(liǔ) 俨然(yǎn) 鏖战(áo) 金箍(gǔ)棒 D: 鳌头(áo) 轮廓(guō) 废墟(xū) 纳(nà)鞋底
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下列下划线字注音没有错的一组是( )。 A: 闷雷(mèn) 窸窣(sù) 菜畦(xí) B: 嘟囔(dù) 蒜薹(tái) 趁热(chèng) C: 玛瑙(nǎo) 腥味(xīng) 铁轨(guǐ) D: 系扣子(jì) 绿蔓(màn) 接茬(chá)
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二、 填空题(分值:20分)
阅读。 ①我们急忙把通风口打开,只见松鼠像粒子弹似的从里头蹿了出来,跳到了大柜顶上。
这句话形容______。 ②松鼠把面包皮、榛子、核桃、小骨头什么的叼走了,它要这些东西做什么呀?叼到哪里去了?
叼到______;做______了。 |
下面是“差”在字典中的读音和对应解释。请完成下面的练习 读音 | 释义 | |
我来夸夸他。 《桥》以“桥”做题目,含义深刻,耐人寻味。让我们以“桥”来赞美文中这位可歌可泣的老支书。 例:老支书,你用自己的血肉之躯筑起了一座永不坍塌的桥梁! ①______ ②______ |
根据所学知识内容填空。 ( 1 )1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府成立,在首都________举行典礼,毛泽东向全世界庄严宣告“________。” ( 2 )《七律长征》列举了长征途中两个典型的战役:一个是________另一个是________。 ( 3 )《六月二十七日望湖楼醉书》的作者是________代诗人________诗的后面两句描绘的两幅画面是________和________。 ( 4 )鞠躬尽瘁,________。 ( 5 )________,三军过后尽开颜。 |
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
课外阅读。 我爱这土地 艾青 假如我是一只鸟, 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱: 这被暴风雨所打击着的土地, 这永远汹涌着我们的悲愤的河流, 这无止息地吹刮着的激怒的风, 和那来自林间的无比温柔的黎明…… ——然后我死了, 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉…… ( 1 )结合诗句理解下列词语的意思。
汹涌:________
深沉:________ ( 2 )作者把自己假设成一只鸟的原因是________。 ( 3 )对文中画线部分理解正确的是( ) A: “我”爱这片土地,是因为这片土地能给“我”提供生活的必需品,所以“我”感动哭了。 B: “我”对这片土地的爱,也就是对祖国的爱,除了满眼含泪的方式,没有其他的方式表达“我”的爱。 C: “我”的眼里常含泪水,是因为“我”对这土地爱得深沉,对祖国爱得很深,当看到祖国有难的时候,心中的痛苦就十分强烈。 ( 4 )本诗表达了诗人怎样的思想感情? |
回顾《书湖阴先生壁》,回答问题。 ( 1 )解释词语
①书湖阴先生壁:________。
②排闼:________。
③净:________ ( 2 )句中朗读节奏有错误的一句是( ) A: 茅檐|长扫|静|无苔, B: 花木|成畦|手自|栽, C: 一小|护田|将绿|绕, D: 两山|排闼|送|青来。 ( 3 )指出下列诗句所用的修辞方法
①茅檐长扫净无苔(
)
②一水护田将绿绕(
) ( 4 )《书湖阴先生壁》的作者是________代的________,本诗选自《________》,体裁是________。写法是以________写到________,由赞美________到赞美________,抒发了诗人高雅的生活情趣。 ( 5 )①“一水护田将绿绕” 一句运用了什么修辞手法?②这样写有什么表达效果? ( 6 )这首诗表达了作者怎样的感情? |
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]精彩句段我来品 渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。 “嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。” 但桑娜坐着一动不动。 ( 1 )“总能熬过去的”的“熬”意思是_______。A: 久煮 B: 忍受 C: 提取 ( 2 )这段语中的“你”指的是________,“他们”指的是________。“死人”又指的是________。( 3 [查看原题]课文梳理 伯父鲁迅先生在世的时候,我年纪还小,根本不知道鲁迅是谁,以为伯父就是伯父,跟任何人的伯父一样。伯父去世了,他的yí tǐ_____躺在万国殡仪馆的礼堂里,许多人都来zhūi dào_____他,向他致敬,有的甚至失声痛哭。数不清的wàn luán_____挂满了墙壁,大大小小的花圈堆满了整间屋子。送挽联送花圈的有工人,有学生,各色各样的人都有。那时候我有点惊异了,为什么伯父得到这么多人的爱戴?我呆呆地望着来来往往吊唁的人,想到我就要永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的 aì fǔ_____了,泪珠就一滴一滴地掉下来。 ( 1 )在拼音旁的括号里写出词语。 yí tǐ________ zhuī dào ________
wǎn lián ________
aì fǔ ________ ( 2 )片断从哪几方面写出了伯父鲁迅先生得到了很多人爱戴?( 3 )写人们送来的挽联多的词语是________和________。 写人们送来的花圈多的词语是________和________
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。 每个汉字都有丰富的内涵,每个汉字的背后都有许多动人的故事。请你选择自己最喜欢的一个汉字,写一篇习作。 要求:①要围绕中心意思来写;②可以写最近发生的事情,也可以写想象的故事;③不少于500字。
-----------------小学六年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 单选题(分值:10分)答案
二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】这句话形容松鼠速度非常快 【第2空】大柜顶上 【第3空】储备冬粮
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| 2、 | ( 1 )【第1空】chà 【第2空】④ ( 2 )【第1空】① ( 3 )【第1空】chà 【第2空】④ ( 4 )【第1空】chāi 【第2空】出差
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| 3、 | 【第1空】第一,老支书是村民们跨越死亡的“生命桥”; 【第2空】第二,老支书在生死关头,把生的希望让给别人,把死的危险留给自己,用血肉之躯筑起了一座永远不会坍塌的桥。
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| 4、 | ( 1 )【第1空】北京 【第2空】 ( 2 )【第1空】巧渡金沙江 【第2空】飞夺泸定桥 ( 3 )【第1空】宋 【第2空】苏轼 【第3空】风吹云散 【第4空】水天一色 ( 4 )【第1空】死而后已 ( 5 )【第1空】更喜岷山千里雪
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三、 诗歌鉴赏(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】本义是指水猛烈地向上涌或向前翻滚。这里指作者的悲愤向上涌。 【第2空】本义是指程度深。这里指对祖国的这片热土爱得深。 ( 2 )【第1空】鸟是弱小的,就算再弱小,也要抗争,用自己的喉咙发出抗争的声音。诗人借以表达“天下兴亡,匹夫有责”的人生态度 ( 3 )C ( 4 )本诗表达了诗人在国土沦丧、民族存亡的关头,为祖国献身的思想和对祖国的无限挚爱之情。
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| 2、 | ( 1 )【第1空】书写,题诗 【第2空】开门 【第3空】干净 ( 2 )D ( 3 )①借代②拟人 ( 4 )【第1空】宋 【第2空】王安石 【第3空】王荆文公诗笺注 【第4空】七绝 【第5空】院内 【第6空】院外 【第7空】庭院 【第8空】庭院主人 ( 5 )①用拟人手法。②化无情为有情,赋予水以灵性,生动写出田园风光的盎然生机。 ( 6 )表现了诗人田园生活的喜爱之情。
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四、 现代文阅读(分值:20分)答案 ( 1 )B ( 2 )【第1空】桑娜 【第2空】西蒙的孩子 【第3空】西蒙 ( 3 ) 孩子失去了父母,无人照顾。 
( 1 )【第1空】遗体 【第2空】追悼 【第3空】挽联 【第4空】爱抚 ( 2 ) 前来吊唁的人多、送挽联花圈的多、来吊唁的人很悲伤。 ( 3 )【第1空】数不清 【第2空】挂满 【第3空】堆满 【第4空】大大小小 
五、 写作题(分值:30分)答案
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