| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列几个词语中不能和“孕育”搭配的是（ ）。 A: 希望 B: 芳香 C: 生命 D: 文明 |
2、[查看原题] 下列词语中，加点字的读音有错误的一项是（ ）。 A: 苔藓（tāi） 铁轨（guǐ） B: 苞蕾（lěi） 甘蔗（zhe） C: 缝隙（xì） 谚语（yàn） D: 几乎（jī） 瀑布（pù） |
3、[查看原题] “五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”一联运用了哪些修辞方法？选出判断正确的一项（ ） A: 比喻 对偶 夸张 B: 对偶 夸张 拟人 C: 夸张 拟人 借代 D: 借代 比喻 对偶 |
4、[查看原题] 下列句子中的加点词语运用不恰当的一项是（ ） A: 方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上都盘绕着矫健的金龙。 B: 王老师在讲台上全神贯注、念念有词地讲课。 C: 在西边，最引人注目的是养心殿。 D: 破课桌，俨然一个叱咤风云的古战场。 |
5、[查看原题] 下列说法不正确的是（ ）。 A: 小说的三要素是：人物、情节、环境。 B: 《西江月·夜行黄沙道中》是一首词，“西江月”是词题。 C: 课堂上，可将老师的板书和自己的感受作为笔记记下来。 D: 五音指的是中国古乐的基本音阶：宫、商、角、微、羽。 |
1、[查看原题] 结合课文内容填空。 ①三黑在自己的土地里看到了______，听到了______。 ②三黑坐在地里，在做什么打算：______；______；______；______。 |
2、[查看原题] 多音字注音并组词。 参______ ______ 系______ ______ ______ 薄______ ______ ______ 解______ ______ ______ |
3、[查看原题] 写出反义词 确定—______ 分裂—______ 整体—______ |
4、[查看原题] 根据积累填空。 ( 1 )《浪淘沙》中描写黄河之水弯弯曲曲、波涛滚滚的诗句是________。 ( 2 )杜牧写出江南烟雨美景的千古名句是________ 。 ( 3 )五谷：稻、麦、________、________、________。 |
1、[查看原题] 阅读诗歌，回答问题。 乡愁 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头< |
2、[查看原题] 美丽江南——《江南春》 ①千里莺啼绿映红，②____________。 ③南朝四百八十寺，④____________。 ( 1 )补充诗句。( 2 )这首诗第________句展现了一幅生机勃勃、春意无边的画面；第________句给江南春色增添了一份迷离的美。（填序号） ( 3 )第①②句从________觉、________觉两个方面，写出了江南莺歌燕舞、桃红柳绿、酒旗招展的景象。 ( 4 )“________”和“________”二字把莺歌燕舞、桃红柳绿的美丽景色写得有声有色。 ( 5 )第①②句的描写角度是________，第③④句的描写角度是________。 A．时间角度 B．空间角度 ( 6 )为了突出江南春色，作者选取了________、________、________、________、________、________、________、________、________等具有江南特色的景物，赞美了________。( 7 )写出后两句诗的意思。 |
你在伞里吗
雨渐渐大起来。后座上的女儿，小脸紧贴着我的后背，右手穿过我的胳肢窝，擎着她那把橘红的小伞。雨砸在伞顶上，嘭嘭直响。有风，车子骑得有些吃力，那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话，但女儿努力地擎着它，我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力。我问道：“你在伞里吗？”
“妈妈，在！”女儿的回答响亮而干脆，那语气里的阳光，穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了——期中考试，她语文、数学都得了一百分。按照考前的承诺，我要请她吃一顿肯德基。
女儿左手攥着的纸袋里，此刻就装着她小小的愿望，热乎乎的，与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠，女儿的小脸和那纸袋与我的脊背若即若离，那温暖也就一阵一阵——可就是这一阵一阵的温暖，让我寒雨里的心一阵阵战栗！
肯德基的店铺在这个城市里随处可见，但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。去年她9岁生日那天，我第一次带她去肯德基，她用薯条蘸着番茄酱，放进嘴里小心翼翼地嚼，那满足的眼神让我几乎不敢面对……。为了自己的梦想，我辞职来到这座城市快两年了，我不得不节约血汗换来的每一分钱，以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。小小的女儿，便也常常受我所累，有时一些小小的愿望都难以实现……
雨没停，风也没停，而我们离租住的小屋还很远。我把胳肢窝里的女儿的小手夹得紧一些，想让她省些力气。与此同时，我又问了一遍：“你在伞里吗？”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在”！
到家了，我用腿撑着车，腾出左手抓住伞柄，好让女儿抽出手来。当我转过脸的刹那，我呆住了——女儿几乎全身湿透！但她微笑着，扯了扯我的上衣，又拍拍那个纸袋，紧紧地抱在胸前：“它没湿，还热着呢！”
泪水和着雨水，从我的脸上流淌下来，一瞬间打湿了我的脸……
( 1 )根据课文内容，说说题目“你在伞里吗”的作用。泥土最珍贵
两个欧洲人来到埃塞俄比亚。他们到处奔波，绘制地图。皇帝知道后，就派了一个向导去帮忙。欧洲人结来工作后，向导回到首都，报告皇帝说∶"陛下，欧洲人把见到的一切都画到了地图上。他们到过尼罗河发源地塔那湖，然后顺流而下；他们找到了金银矿，把矿产、森林、大大小小的河流都记了下来。"皇帝对欧洲人的意图思考了很久，决定接见欧洲人。
欧洲人到了皇宫，皇帝亲自接见并宴请他们，还赠送了贵重的礼物。最后皇帝派了几个人送欧洲人上船。欧洲人到了河边，正要上船时，送行的埃塞俄比亚人要他们停下来并脱下鞋子。欧洲人脱了鞋子，送行的主人就仔细抖他们的鞋子，还刮下鞋底上的土，然后把壮子还给欧洲人。
"你们这是什么意思？"欧洲人问。
主人回签∶"皇帝要我们祝你们一路平安，还要我转告你们∶你们来自远方的强国，亲眼看到了埃寒俄比亚美丽富饶的土地。她是世界上最美丽的国家。她的泥土是我们最为珍惜的。我们在泥土里下种 埋葬死者 我们干活累了后就在泥土上休息 我们在长满青草的土地上放牧 厂你们翻山越岭 过草地 穿森林 所走过的路都是我们祖先的脚在泥土上踩出来的 埃塞俄比亚的泥土是我们的父母、亲兄弟。我们款待了你们，赠送了贵重礼物。但是泥土是埃塞俄比亚最珍贵、最神圣的东西。我们不能给你们，一点儿也不给。"
( 1 )在文中" "里加上标点符号。①"奔"用部首查字法先查________部，再查________画。"奔走"的意思是：________
②"款"用音序查字法查________音序。"款待"的意思是： ________
( 3 )你是怎样理解文中画横线的句子的？
