| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列句子中的加点词语运用不恰当的一项是( ) A: 方台两旁有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上都盘绕着矫健的金龙。 B: 王老师在讲台上全神贯注、念念有词地讲课。 C: 在西边,最引人注目的是养心殿。 D: 破课桌,俨然一个叱咤风云的古战场。 |
2、[查看原题] 下列词语搭配不完全正确的一项是( ) A: 迅速填满 热烈欢呼 深情诉说 B: 改造自然 坚定立场 夜色深沉 C: 纪律严明 布置任务 掌握方法 D: 剧烈战斗 精密计算 湖水清澈 |
3、[查看原题] 下列句子没有语病的一项是( )。 A: 在会议上,校长虚心接受和听取了同学们的意见。 B: 我并不否认这部小说没有某些不尽人意之处,但总体上是成功的。 C: 学习语文,除了要扩大阅读量,多练习写作外,培养良好的学习习惯也很重要。 D: 在实施愉快教育后,学生的学习热情有了明显的进步。 |
4、[查看原题] 六(1)班本学期综合实践活动的主题是“赏书法、练好字,传承传统文化”。请你和他们一起欣赏下面的书法作品,完成相应的题目。 ( 1 )书法家王羲之有“书圣”之称,代表作《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”。他的书法平和自然,笔势委婉含蓄,遒美健秀。根据这些特点可判断 是他的作品。( ) A: ![]() B: ![]() C: ![]() D: ![]() ( 2 )陈雯琦的作品入选了书法展览,下面名言能用来评价她专心做事的精神的是( )。 A: 鞠躬尽瘁,死而后已。 B: 其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 C: 精诚所至,金石为开。 D: 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 |
5、[查看原题] 对《跑进来的松鼠》中“空落落”一词理解正确的一项是____。 B: 指精神比较空虚。 C: 指心中没有任何惦记。 D: 指心里有些失落。 |
1、[查看原题] 根据所学知识填空。 ( 1 )《七律・长征》一诗中高度概括出红军在长征中不畏艰难险阻、勇往在直前的英雄气概的诗句:________,________。 ( 2 )开国大典于________年________月________日在________举行,参加典礼的总人数达________。主席台设在________。 ( 3 )《宿建德江》是________代诗人________写的。诗中“野旷天低树,江清月近人”,“低”的意思是________,月”指的是________,表达了作者________的心情。 |
2、[查看原题] 读了“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”后,我仿佛看到了______的画面。 |
3、[查看原题] 用本课词语填空。 ①太险了!谁站在这儿都会感到______的。 ②我的心里______,像大海在翻腾。 ③______!不干好事,被警察抓了,活该! ④他这会儿心里像揣着一只兔子,______的! |
4、[查看原题] 读课文《养成读报的好习惯》,根据意思写词语 ①不存在问题。______ ②使肝肠回旋,使心气激荡。______ |
1、[查看原题] 课外阅读 夏日田园杂兴 [宋]范成大 梅子①金黄杏子肥②,麦花③雪白菜花④稀。 日长篱落⑤无人过,惟有⑥蜻蜓蛱蝶⑦飞。 【注释】①梅子:梅树的果实,夏季成熟,可以吃。②肥:指果肉肥厚。③麦花:荞麦 花。④菜花:油菜花。⑤篱落:中午篱笆的影子。⑥惟有:只有。⑦蛱(jiá)蝶:菜粉蝶。 ( 1 )“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀”运用的修辞手法是________。( 2 )诗中用________、________、________、________,写出了夏季南方农村景物的特点。 ( 3 )“日长篱落无人过”的原因是( ) A: 人们都在家休息,没有出来走动。 B: 初夏农事正忙,农民早出晚归,所以白天很少见到行人。 ( 4 )诗的三、四句抒发了诗人怎样的情感? |
2、[查看原题] |
理解感悟
我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。
( 1 )这段文字写的是________初次见面的情景。( 2 )用“‖”将这段话分为三层,并给各层添加小标题。( 3 )写出作者联想的句子。( 4 )根据这段文字,说说闰土是一个怎样的人。 [查看原题]阅读理解。
我爱水,所以我爱大海,爱长江,也爱小溪流。但是,我最爱的还是湖。
静静的湖,像是一块无瑕的翡翠,在阳光的照耀下,闪烁着美丽的光泽。
我喜欢独自一个人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想。我想湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼儿的家园,不然它们怎么整天那么欢乐?水晶宫里一定有一块巨大的、发光的翡翠,不然湖水为什么会绿得这么美?我凝视湖面,偶尔投一枚石子,让它激起一道道波纹;或是放一只纸船,让它随着湖波飘荡。
静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。
细丝般的雨丝飘下来,不停地织啊织,织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
雷雨到来时的湖真热闹。你看,天空中一道道亮光,那是开幕的礼花上了天。你听,“轰轰”,礼炮响了,大会就开始了。等大雨一落,联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗?那是正在翩翩起舞的金色姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切都告诉你。
湖是美的……
( 1 )给短文加上题目。( 2 )找出文中的过渡句。写出文中前后照应的句子。( 3 )文中的“礼花”指的是________,“礼炮”指的是________,
“玉花”指的是________,
“掌声”指的是________。
( 4 )作者从哪几方面描写了雨中湖的什么特点?