| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列关于《江南春》的说法有错误的一项是( )。 A: 这首诗描写的是江南到处莺歌燕舞,红绿交映,一派春意盎然的景象 B: “绿映红”的“映”字,从视觉上突出了“江南春”花草树木争春的景象 C: “千里莺啼”从声音的角度表现出江南春天莺歌燕舞的热闹场面 D: 第三、四句描写烟雨中的“楼台”,为全诗添加了寂寥、忧伤的情感 |
2、[查看原题] 下面四组词语中没有错别字的一组是( ) B: 收租 碧绿 竹匾 短棒 C: 潮汛 希奇 新鲜 贝壳 |
3、[查看原题] 给下面诗句中的加点字词选择恰当的解释。 ( 1 )万水千山只等闲( ) A: 平常 B: 空闲 C: 无端,平白地 ( 2 )乌蒙磅礴走泥丸( ) A: 通过 B: 跑 C: 滚动 |
4、[查看原题] 下列加下划线的字读音正确的一组是( ) A: 遨游(áo) 璀璨(cuǐ) 擎着(qín) 粼粼(lín) B: 肆虐(luè) 铁锹(qiāo) 矿产(kuàng) 威胁(xié) C: 和蔼(ǎi) 满载(zài) 盘踞(jù) 拐杖(zhàng) D: 麋鹿(mǐ) 潺潺(cán) 嗡嗡(wēng) 山脉(mài) |
5、[查看原题] 下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是( )。 A: 《夏天里的成长》的作者是作家、教育家梁荣若。 B: 铁凝,俄国著名作家。主要作品有《玫瑰门》《麦秸垛》。 C: 《小站》的作者是袁鹰,当代著名作家、诗人、儿童文学家、散文家。 D: 小说的情节包括开端、发展、高潮、结局。 |
1、[查看原题] 用“静”字组词,填在括号里,不能重复。 ①明朗的月光照着古朴的小镇,让这里的夜色显得分外的______。 ②正是考试时间,教室显得格外______。 ③照片上的她显得纯美又______。 ④请你______下来,再想点办法。 ⑤指导员______地指挥抢险战斗。 ⑥哀悼仪式开始了,烈士墓前一片______。 ⑦一天晚上,他在______的小路上散步,听到断断续续的钢琴声。 | |||||||||||||
2、[查看原题] 补全词语。 ______环抱 ______昆仑 ______黄河 ______学语 ______学步 ______耳畔 ______不回 ______破浪 ______端庄 ______联翩 ______劲舞 ______峻拔 | |||||||||||||
3、[查看原题] 给下面的字选择正确的读音。 水浒______传(hǔ xǔ) 北风怒号______(háo hào) 咳嗽______(sù sòu) 追悼______(dào diào) 冠______军(guān guàn) 五更______(gèng gēng) 扎______绷带(zhā zā) 敷______药(fū fù) | |||||||||||||
4、[查看原题] 填空,从中选择词语更换画线部分,体会不同的效果。
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题
米丽安,一个爱书如命的女孩 有个八岁的女孩,名叫米丽安·赫尔顿。 她腼腆地表示:“我不喜欢这个名字,因为同学们给我起外号,管我叫‘米丽安·抱抱我’,真让我脸红。”说着,她那张圆圆的小脸果真就红了。 我是在公共图书馆的儿童厅里碰上她的。管图书的年轻人告诉我:“这孩子是最用功的小读者,每天下午一放学就上图书馆来。” “你为什么来得这么勤呢?”我问她。 “一来这我就特别高兴。”小姑娘歪歪头说,那表情的意思是“没别的意思,就是高兴”。 当然,她高兴是因为她是个爱书的小书虫。而她母亲是个清洁工,从来也没钱给她买一本故事书。 “你喜欢什么样的书?” “什么样的都喜欢!”她耸耸肩膀说,“长大了,我还要当作家,当艺术家。” 这小姑娘太爱书了,她想出一个方法把这些书永远留在自己身边,这就是背书。是的,她一个故事一个故事地背下来,把这些故事全装进了自己脑袋里,她那浓密的黑发就是给这些故事镀的美丽的花边儿。 学校的同学们都知道她最会讲故事,在课间的几分钟里和西班牙语课上,总会有一群人围住她听她讲故事。 认识米丽安后我给了她一本书,说:“把它给你的老师,让她把书轮流借给孩子们,每天给一个人。孩子们每天晚上睡觉前躺在床上看一会儿书,然后就可以做梦了……” 小姑娘把书紧紧地抱在胸前,垂下头像玩具一样亲着书。我从来没见过这样爱书的孩子。她又问:“等大家都看完了这本书,谁来保存它呢?” 我看到这时的她眼睛里闪烁着一点希望的光芒,望着她那张微笑的小脸,我猜得出,米丽安家中没有书,没有玩具娃娃,更没有玩具熊。 两天以后,我给米丽安寄去两本书做礼物。她随后给我寄来了一封信,说:“我真没想到你会记着我。” 我永远也忘不了那个叫米丽安·赫尔顿的八岁女孩儿,她爱书就像爱玩具熊一样。 ( 1 )比一比,再组词。腆________ 微________ 密________ 猜________ 碘________ 徽________ 蜜________ 情________ ( 2 )搭配。
( 3 )按要求交换句型。 ①小姑娘把书紧紧地抱在胸前。 “被”字句:________ ②那张圆圆的小脸果真就红了。 缩句:________ [查看原题]阅读下面的短文,回答问题。 故乡(节选) 这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽, 身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。 我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说:“阿!闰土哥,——你来了?……” 我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,……但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。 他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道: “老爷!……” 我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。 ( 1 )读短文,在文中找出对闰土外貌描写的句子。( 2 )面对中年闰土,“我”对少年闰土念念不忘,对往事依然怀有深深的眷念之情,文中哪句话流露出了“我”的这种思想感情? ( 3 )闰土看到“我”“欢喜”是因为________,“凄凉”是因为________ ( 4 )对“老爷!……”中省略号的作用分析正确的一项是( ) A: 表示闰土见到少年的伙伴激动得说不出话来。 B: 表示闰土敬畏老爷不敢说话。 C: 表示闰土内心复杂而无话可说。 五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]小说《在柏林》十分感人,结尾令人意犹未尽。头发灰白的老兵上战场后会发生什么事呢?请你展开合理的想象,创编一个感人的故事,不少于400字。
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