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2021年苏州市碧波实验小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
对“知音”一词理解正确的是( )
A: 能弹出美妙音韵的人。
B: 理解自己的心意,有共同语言的人。
C: 能够听懂别人弹琴的人。
D: 对音律有研究的人。
下面选项中下划线字的注音错误的一项是( )。
A: 陶醉(táo)
B: 劲挺(jìn)
C: 瀑布(pù)
D: 跺脚(duò)
下列词语中字形完全正确的一项是( )。
A: 诲恨
B: 教诲
C: 悔人不倦
下列句子中划线字或词解释错误的一项是( )
A: 那十字小丁香,那样小,却不显得单薄(少而薄)。
B: 月光下白的潇洒(自然大方,不呆板,不拘束),紫的朦胧(不清楚;模糊)。
C: 从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差(不整齐,不一致)的绿,然后才见那两扇红窗。
D: 在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚(姿态美好可爱)。
加点字注音有误的一项是( )
A: 七律(lù) 铁锁(suǒ)
B: 岷山(mín) 云崖(yá)
C: 逶迤(yí) 迤逦(yǐ)
D: 磅秤(bànɡ) 磅礴(pánɡ)
二、 填空题(分值:20分)
看拼音,写词语。





páo xiào

fēng kuáng

jì diàn

fàng sì

chān fú

______

______

______

______

______

dǎng yuán

liú
tǎng

yǎ ba

jiū zhù

shēn yín

______

______

______

______

______


认真阅读本次习作的要求,完成练习。

本次习作属于______(写人
记事 写景 状物)的文章。习作时,重点要把______写清楚;写活动的场面时,既要关注______,也要注意同学的表现,把他们的______、______、______写具体、生动;最后还要把______写下来。

填空题。
( 1 )【学语文我会积累】本学期,很多课文中的人物给我们留下了深刻的印象。革命斗士鲁迅对待敌人和对待人民的态度截然不同,他"________千夫指,________孺子牛。”《桥》中的老支书则是一位________、________的优秀共产党员形象。同样,通过学习《伯牙鼓琴》我们知道,伯牙是善于弹琴之人,镭子期是善于听音之人。现在,人们把真正了解自己的人叫作“________”。与这个典故相关的成语是________,比喻________。
( 2 )【学语文我会运用】古往今来,无数爱国志士为了祖国,甘愿抛头颅,洒热血。陆游一生致力于抗金斗争,一直希望能收复中原,他说的"________",表现了仙的拳拳爱国之心。曹植同样也表达了自己的爱国之心:“捐躯赴国难,________”李纲也曾慷慨陈词:“祖宗疆土,当以死守,________”
查字典

绝:A.断。 B.尽,穷尽。 C.走不通的,没有出路的。 D.独一无二的,没有人能赶上的

( 1 )锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴。 ________
( 2 )师傅的手艺真是绝了,一小会儿一个栩栩如生的糖人就吹好了。 ________
( 3 )就在这千钧一发的紧要关头,救兵迅速赶到,被困城中的将土绝处逢生。________
( 4 )张明把办法都想绝了,也没有解决这个难题。 ________
( 5 )鼓:A.打击乐器 B.膨胀 C.发动 D.弹
锣鼓队的队员们给大家带来了精彩的表演。________
( 6 )好政策让村民们的腰包鼓起来了。________
( 7 )伯牙鼓琴,钟子期听之。________
( 8 )老师鼓励我们坚持练字。________
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读诗歌,回答问题。

兰溪棹歌

(唐)戴叔伦

凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。

兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。

( 1 )结合语境给划线词语选择合适的意思。

①凉月如眉挂柳湾。________

A.圆圆的月亮。 B.新月。

<
阅读诗歌,回答问题。

滁州西涧

(唐)韦应物

独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

( 1 )这首诗描写了富有诗情画意的一系列自然景物,请你也像二,三句那样用四个字来概括第一,四句:________、深树黄鹂、春潮雨晚、________。
( 2 )写出前两句诗的意思:________。
( 3 )最后一句中“横”一字用得极妙,成为炼字的典范。我们在课文中学过的王安石的一首诗中也有一个字用得非常精妙,老师经常拿它来说明写文章要反复修改,斟词酌句。请写出这句诗和诗的题目。
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题

据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。

( 1 )这段文字写的是________。
( 2 )给划线的字注音。

________

________

映入

纹痕


( 3 )找出具体些地球美丽壮观的句子。
( 4 )根据理解完成填空。

①“蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色‘纱衣’”中“蓝色”的是________,“白色”的是________,“水蓝色的纱衣”指的是________。

②这段话中将地球比作________和________,说明它的________,表达出对地球的________之情。

[查看原题]阅读下文,回答问题。

不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有看见过有一块根像人样。如果不怕刺。还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。

(鲁迅《百草园和三味书屋》)

( 1 )这段描写语言生动,作者用________、________来描写菜畦和桑葚,用________、________来形容黄蜂和叫天子,这是分别从________和________两个方面生动而形象的描写百草园的景物,表现了自由快乐的儿童生活乐趣。
( 2 )说说下面两句话中划线的字能否改为括号内的字,为什么?

①肥胖的黄蜂伏(停)在菜花上。

②轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜(飞)向云霄里去了。

( 3 )“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。”一句运用了________的修辞手法写百草园的________。“这里”指________。
( 4 )这段景物描写由整体到局部的过渡句,请用横线画出来。
( 5 )作者写这一段文字的目的是什么?
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

生活中处处有艺术,这次作文就让我们来谈谈自己身边的艺术。可以写你学过的一门艺术或你喜欢的一位艺术家,也可以写你喜欢的一件艺术品或一次艺术欣赏活动。注意要写清自己的真实感受。

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