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2021年景德镇市第三小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)

读《十五从军征》

"八十始得归"的"始”意思是什么?

A: 最初,开头
B: 才
下列句子没有语病的一项是( )
A: 去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。
B: 我们搞四化建设,需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。
C: 下半夜,突然雷声隆隆,接着电光闪闪。
D: 浙江、江苏两省是稻米的重要产区。
下列没有语病的一句是( )。
A: 妇女们插的秧,又密又齐,又快又漂亮。
B: 每个同学将来都希望成为有用的人才。
C: 在这次活动中,我们表现都很好。
D: 雨点像一个个铁球落下来,砸得房顶上噼噼啪啪地响。
下列下划线字注音完全正确的一组是( )。
A: 狞笑(níng) 柏林(bó) 嗤笑(chǐ) 寡妇(guǎ)
B: 放肆(sì) 蜷缩(quǎn) 忐忑(tǎn) 黧黑(lí)
C: 挨揍(ái) 搀扶(chān) 沙哑(yǎ) 喃喃(nán)
D: 熬过(áo) 轰鸣(hōng) 倒霉(dǎo) 魁梧(wǔ)
下列划线字的注音完全正确的一项是( )

A: 绝弦(xián) 谬误(miào) 霎时间(chà)
B: 奴婢(nú) 处士(chǔ) 入场券(juàn)
C: 恬静(tián) 仿佛(fú) 莱茵河(lái)
D: 尴尬(jiān) 拊掌(fǔ) 拾玉镯(zhuó)
二、 填空题(分值:20分)
按意思写词语,在选词填空。

①指无论受多少挫折都不退缩,形容意志坚强,也称为百折不挠。______    

②腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆的样子。______

③形容珠玉等光彩鲜明,非常绚丽。______

④本意是形容植物的花开放的过程,一朵朵,一簇簇的样子,抢着绽放自己的姿彩,生怕自己落在别的花后面。______

A九曲黄河让我懂得______,莽莽昆仑使我学会立地顶天。

B五十六朵鲜花______,装点祖国万里大花园。

“漫”字在字典里的意思有:A.水过满,向外流;B.到处都是;C.不受约束,随便。

我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。 字意是______

瞧,盆子里的水漫出来了。 字意是______

剩下一项可以组词为______

按课文内容填空。
( 1 )这故事很________、________、________。许多美的人和美的事,错综起来像________,而且

________似的飞动着,同时又展开去,以至于无穷。

( 2 )我仿佛记得曾坐小船经过山阴道,两岸边的________,________,________,________,________,________,

________和________,________,伽蓝,农夫和村妇,村女,晒着的衣裳,和尚,蓑笠,天,云,竹,……

依据课文内容填空

本文作者______记叙了“我”在一位音乐教授真诚无私的帮助下,由没有信心学会拉小提琴,到能够在各种文艺晚会上为成百上千的观众演奏的事,赞扬了______ 。

表达了______。本文有两条线索,一是 ______二是______。

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
课外阅读。

我爱这土地

艾青

假如我是一只鸟,

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击着的土地,

这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

这无止息地吹刮着的激怒的风,

和那来自

阅读古诗,完成练习。

过故人庄

[唐]孟浩然

故人具鸡黍,邀我至田家,

绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻,

待到重阳日,还来就菊花。

( 1 )首联像往日叙家常一样娓娓道来,告诉了我们事情的起因。“具”的意思是________。这个“具”字让我们感受到田家朋友的热情好客。
( 2 )颔联由近及远地写了“故人庄”的自然之号,读着这么有画面感的诗句,我仿佛看到了________。带着这样的想象读,我觉得古诗更有味道了。
( 3 )“话”字让我想到了诗人和朋友之间的谈话非常愉快,农家生活的闲逸让诗人产生了共鸣、我想他们除了聊“桑麻之事”,可能还会聊________,聊________,聊________。这种淳朴真挚的友情,这种恬静美丽的田园生活,真让人向往啊!
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读理解。

悼鲁迅先生(节选)

巴 金

十月十九日上午,一个不幸的消息从上海的一角传出来,在极短的时间里就传遍了全中国,全世界:

鲁迅先生逝世了!

花圈、唁电、挽辞、眼泪、哀哭从中国各个地方像洪流一样地汇集到上海来。任何一个小城市的报纸上也发表了哀掉的文章,连最僻远的村镇里也响起了悲痛的哭声。全中国的良心从没有像现在这样地悲痛的。这一个老人,他的一枝[查看原题]阅读短文,回答问题。

不识字的老师

那个年代的留美学生,暑假打工是惟一能yán续求学的方法。

仗着身强体壮,这年我找了份高薪的伐木工作,在科罗拉多,工头替我安排了一个伙伴——一个硕壮的老黑人,大概有60多岁,大伙儿叫他“路瑟”。他从不叫我名字,整个夏天在他那厚嘴唇间,我的名字成了“我的孩子”。

一开始我有些怕他,在无奈下接近了他,却发现在那yǒu黑的皮肤下,有着一颗温柔而包容的心。我开始欣赏他,继而在那个夏日的结束时,他成为我一生中难忘的长者,带领着年轻无知的灵魂,看清了真正的世界。

有一天,一早我的额头被卡车顶杆撞个大包,中午时,大拇指又被工具砸伤了,然而在午后的烈日下,仍要挥汗砍伐树枝。他走近我身边,我摇头抱怨:“真是倒霉又痛苦的一天。”他温柔地指了指太阳:“别怕,孩子。再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。”我俩在珍惜中,又开始挥汗工作,不久大阳依约下山了。

一次,两个工人不知为什么争吵,眼看卷起袖子就要挥拳了,他走过去,在每人耳边喃喃地轻声说了句话,两人便握了手。我问他施了什么“咒语”,他说:“我只是告诉他俩:你们正好站在地狱边,快退后一步。”

午餐时,他总爱夹条长长的面包走过来,叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道谢,他耸耸肩笑道:“他们把面包做成长长的一条,我想应该是方便与人公享,才好吃吧。”从此 我常常在午餐中,掰一段他长长的面包,填饱了肚子,也温暖了心坎。

伐木工人没事时总爱满嘴粗话,刻薄地叫骂着同事以取乐,然而他说话总是柔顺而甜美。我问他为什么,他说:“如来人们能学会把白天说的话,夜深人静时再咀嚼一遍,那么他们一定会选些柔软而甜蜜的话说。”这习惯到今天我仍承袭着。

有一天,他拿了一份文件,叫我替他读一读,他咧着嘴对我笑了笑:“我不识字。”我仔细替他读完文件,顺口问他,不识字的他怎么能懂那么深奥的道理。那黝黑粗壮的老人仰望着天空说道:“孩子,上帝知道不是每个人都能识字,除了《圣经》,他也把真理写在天地之间,你能呼吸,就能读它。”

现在,路瑟也许不在了,然而,我记不得世上曾经有多少伟人,却永远忘不了路瑟。

( 1 )注音或写汉字

长________者 边缘________

yán________续 yǒu________黑

( 2 )从文中找出下列两个词语的同义词

温柔——________ 粗壮——________

( 3 )第④段中“不久太阳依约下山了”一句用了什么修辞?有何作用?
( 4 )第③段中“再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。”你是怎样理解这句话的?
( 5 )通读全文,请用简洁的语言概括出老人的性格特点。
( 6 )请用文中的语句回答:“我”为什么开始“怕他”到后来又“欣赏”他,以至“永远忘不了”他呢?
( 7 )读完全文,请谈谈为什么老人“不识字”而“我”还要称他为“老师”呢?
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]仔细观察《井蛙成因》这幅漫画,然后回答问题。

( 1 )用简洁的语言介绍漫画的内容。
( 2 )结合漫画的标题,读读你观察漫画后的感受或启示。
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