| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列下划线词语运用不恰当的一项是（ ）。 A: 会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。 B: 《江城子·密州出猎》借历史典故抒发了苏轼杀敌报国的豪情壮志。 C: 我们同敌人同仇敌忾 ， 奋战了几天几夜。 D: 在这千钧一发的时刻，郝副营长点燃了那本书，为后续部队照亮了前进的道路。 |
2、[查看原题] 下列句子中下划线的词语运用错误的一项是（ ）。 A: 草原上行车十分飘逸 ， 只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。 B: 我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。 C: 下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。 D: 他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧憬里。 |
3、[查看原题] 下列词语有错别字的一项是（ ） A: 晨钟暮鼓 B: 幕天席地 C: 自掘坟墓 D: 暮名而来 |
4、[查看原题] 依次填入句子中的词语,最恰当的一项是( ) ①一天夜晚,他在 的小路上散步,听到断断续续的钢琴声。 ②皎洁的月光照着古朴的小镇,让这里的夜晚显得分外的 。 ③月光正照在她那 的脸上。 ④哀悼仪式开始了,烈士墓前一片 。 A: 幽静 恬静 安静 宁静 B: 寂静 恬静 安静 肃静 C: 幽静 宁静 恬静 肃静 D: 肃静 寂静 平静 安静 |
5、[查看原题] 为下面句子选择合适的词语，正确的一项是( ) ①科学家们还发现，火星是一个非常 的星球。 ②很久很久以前，在地球上发生过一次大旱灾：所有的河流和水井都 了，草木丛林也都 了，许多人及动物都焦渴而死。 B: 干枯 干涸 干枯 C: 干燥 干涸 干枯 D: 干涸 干枯 干燥 |
1、[查看原题] 词语理解与运用。 ( 1 )“瞻仰”指________地看，如“瞻仰________”。请用表示“看”的词语填空。 李老师走进教室，________四周，大概________了我们的作业后，才开始上课。她先让我们快速________一遍课文，接着又让我们________了与课文有关的视频，以帮助我们理解课文。 ( 2 )“排山倒海”，形容________。我们可以说排山倒海的________、排山倒海的________。 |
2、[查看原题] 用“望”字组成词语填入下列句子中。 ( 1 )我跑到窗前，不住地朝街上________着。 ( 2 )灾区人民________得到别人的帮助。 ( 3 )他的________是能考上一所好大学。 ( 4 )他尽管没考上理想的学校，但是并没有灰心________。 |
3、[查看原题] 照样子，写词语。 例：怦怦直跳动 哗哗直流 ______ ______ |
4、[查看原题] 写近、反义词。 ①近义词。优美—______ 迷糊—______ 摇荡—______ 瘦弱—______ 猛然—______ 凝视—______ 凌乱—______ 闪烁—______ ②反义词。平静—______ 肥胖—______ 整齐—______ 吵闹—______ 凌乱—______ 生动—______ |
1、[查看原题] 课内阅读。 书湖阴先生壁 [宋]王安石 茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 ( 1 )通过阅读本诗的题目我们可以知道，这首诗是诗人题写在________庭院的墙壁上的。( 2 )结合诗句，写出下面字词的意思。 书：________ 茅檐：________ 无苔：_ |
2、[查看原题] 阅读诗歌，回答问题。 滁 州 西 涧 (唐)韦应物 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 ( 1 )这首诗描写了富有诗情画意的一系列自然景物，请你也像二、三句那样用四个字来概括第一、四句：________、深树黄鹂、春潮晚雨、________。( 2 )写出前两句诗的意思：________ ( 3 )最后一句中“横”一字用得极妙，成为炼字的典范。我们在课文中学过的王安石的一首诗中也有一个字用得非常精妙，老师经常拿它来说明写文章要反复修改，斟词酌句。请写出这句诗和诗的题目：________。 |
父亲的“野”孩子（节选）
冰心
当我连蹦带跳地从屋外跑进来的时候，母亲总是笑骂着说：“看你的脸都晒‘熟’了！一个女孩子这么‘野’，大了怎么办？”跟在我后面的父亲就会笑着回答：“你的孩子，大了还会野吗？”这时，母亲脸上的笑，是无可奈何的笑，而父亲脸上的笑，却是得意的笑。
的确，我的“野”，是父亲一手“惯”出来的，一手训练出来的。因为我从小穿男装，连穿耳都没有穿过。记得我回福州的那一年，脱下男装后，我的伯母、叔母都说：“四妹（我在大家庭姐妹中排行第四）该扎耳朵眼，戴耳环了。”父亲还是不同意，借口说：“你们看她左耳唇后面，有一颗聪明痣。把这颗痣扎穿了，孩子就笨了。”我自己看不见我左耳唇后面的小黑痣，但是我至终没有扎上耳朵眼！
不但如此，连紧鞋父亲也不让穿，有时我穿的鞋稍微紧了一点，我就故意在父亲面前一瘸一瘸地走，父亲就埋怨母亲说：“你又给她小鞋穿了！＂母亲也气了，就把剪刀和纸裁的鞋样推到父亲面前说：“你会做，就给她做，将来长出一对金刚脚，我也不管！”父亲真的拿起剪刀和纸就要铰个鞋样，母亲反而笑了，把剪刀夺了过去。
那时候，除了父亲上军营或军校的办公室以外，他一下班，我一放学，他就带我出去，骑马或是打枪。海军学校有两匹马，一匹白的老马，一匹黄的小马，是轮流下山上市去取文件或书信的。我们总在黄昏，把这两匹马牵来，骑着在海边山上玩。父亲总让我骑那匹老实的白马，自己骑那匹调皮的小黄马，跟在后面。
父亲还教我打枪，但我扛的是一杆鸟枪。枪弹只有绿豆那么大。
( 1 )“无可奈何”的意思是________。鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。
有人说鲁迅是天才，可他自己说：“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过：“节约时间，就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知道疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。他在书房里，总是坐在书桌前不停地工作，有时也靠在躺椅上看书，他认为这就是休息。
如果我是一滴水，我不愿做天边浪迹的白云。
请让我做清新的雨丝，
在仲春三月，
悄悄地唤醒沉睡的大地。
如果我是一滴水，我不愿做石板桥上冰凉的晨霜。
请让我做晶莹的露珠，
沐着明媚的朝晖，
温柔地亲吻着鲜花的脸庞。
如果我是一棵小草，一粒石子；如果我是一棵大树，一片森林，我又能做什么呢?请发挥想象，把自己变成另一种东西，把自己变形后的经历写下来。
