| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 对“心驰神往”一词中的“驰”,解释正确的一项是( )。 A: 跑得很快 B: 传播 C: 向往 D: 松开 |
2、[查看原题] 下面词语中有一个下划线字的读音是错误的,找出来( ) A: 预告(yù) B: 豁口(huō) C: 雹子(báo) D: 笨拙(zhuó) |
3、[查看原题] 下列下划线字的注音完全正确的一项是( )。 A: 闰土(rùn) 祭祀(sì) 竹匾(biǎn) 皱蹙(cù) B: 獾猪(huàn) 伶俐(lì) 追悼(dào) 水浒传(hǔ) C: 镊子(niè) 硼酸水(péng) 扎好(zā) 敷药(fù) D: 蓑笠(suò) 胭脂(yān) 霓虹(mí) 秕谷(bì) |
4、[查看原题] 下列各组词语书写有误的一项是( ) A: 洒脱 疾弛 礼貌 襟漂带舞 B: 迷蒙 愁怨 沉着 暴露无遗 C: 拍摄 枯萎 疙瘩 顾影自怜 D: 忧虑 抱怨 浑浊 自作自受 |
5、[查看原题] 下列选项划线字注音无误的一项是( ) A: 控(kōng)制 锣(luò)鼓 外宾(bīng) 气概(gài) B: 尴尬(gà) 凸(tū)显 筷(kuài)子 一眨(zhǎ)眼 C: 彻(chè)底 仆(pū)人 鲜(xiān)明 拾玉镯(zhuò) D: 符(fù)合 装饰(shì) 唯(wéi)恐 绱(shàng)鞋底 |
1、[查看原题] 按要求写词语。 ①不声不响(ABAC):______、______、______ ②显显威风(AABC):______、______、______ ③得意洋洋(ABCC):______、______、______ | ||||||||||
2、[查看原题] 写出下列词语的近义词 肆虐——______ 盘踞——______ 险恶——______ 恭敬——______ | ||||||||||
3、[查看原题] 看拼音写词语,注意把字写正确、规范、美观。
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4、[查看原题] 读一读,填一填 遍地都是好庄稼 润了人心 山下走泥浆 山上树木光______ 植树造林镇风沙______ |
1、[查看原题] 说说下面诗句的意思和表达的情感。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 |
2、[查看原题] 阅读诗歌,回答问题。 春山夜月 于史良春山多胜事,赏玩夜忘归。掬水月在手,弄花香满衣。 兴来无远近,欲去惜芳菲。南望鸣钟处,楼台深翠微。 ( 1 )这首诗如用诗中一个字来概括作者对景物的感受,这个字是“________”。( 2 )结尾用南望的景物作结,照应了开头的“________”一词,表达了作者________的思想感情。 ( 3 )说说诗句“掬水月在手,弄花香满衣”的意思。 |
风
一年四季都有风。人们常常把春天的风叫和风,夏天的风叫熏风,秋天的风叫金风,冬天的风叫朔风。________它们都是风,________它们的脾性却完全不同。
春天,农民伯伯脱下棉衣,播下种子。一阵阵春风吹过,唤醒了万物,许多种子悄悄地露出头来,探望那明媚的世界。草儿绿了。花儿开了,田野里一片生机勃勃。温暖的春风给人们带来了欢乐。
[查看原题]阅读芳草地。
材料一:近几年我国生活垃圾产量保持每年5%左右的增长。2018年全国生活垃圾总量达2.28亿吨。当前中国已超过美国,成为全球产生垃圾最多的国家。大量城市生活垃圾未经处理直接堆放,垃圾分类显然很有必要。
材料二:“垃圾分类就是新时尚。”习近平总书记十分关心这项工作。他多次强调,实行垃圾分类,关系广大人民群众生活环境,关系节约使用资源,是社会文明水平的一个重要体现。
材料三:我市试点范围内的小区目前先期正在按照“四分法”对生活垃圾分类投放。
分类 | 概述 |
可回收垃圾 | 废纸,废塑料,衣物、箱包、纺织料等废旧纺织物,废弃电器电子产品,废玻璃等可资源化利用的生活垃圾 |
有害垃圾 | 废电池,废灯管,废温度计,废血压计,废药品及其包装物,废杀虫剂、消毒剂及其包装物,废胶片机,废相纸,等 |
厨余垃圾 | 蔬菜瓜果、蛋壳、畜禽产品内脏等厨房产生的垃圾 |
其他垃圾 | 一次性塑料袋、泡沫餐盒、被污染的纸张等 |
材料四:家庭垃圾占生活垃圾总量的60%左右,垃圾分类的关键就是要在家里先把垃圾分好类。怎么做呢?第一,要将垃圾的几种分类弄明白;第二,多买几个垃圾桶放在家里并标记好类别;第三,按照类别投放,一定要将有毒性的或者有腐蚀性的物品严密包装,避免发生泄漏危险,并且标记好,便于清洁工看到;第四,扔垃圾时要看提示分类投放。
( 1 )综合以上材料,对“垃圾”的正确认识是( )。任务一:做一名垃圾分类志愿者,向更多的人宣传。
任务二:知道垃圾分类的必要性后,学会垃圾分类的做法。
任务一 材料三、材料四
任务二 材料一、材料二、材料三
完成了任务二,我知道了垃圾分类的做法,我用简洁的语言总结为:弄明白垃圾的分类→________→________→按照提示分类投放。
( 3 )小卫的妈妈嫌垃圾分类麻烦,从不给生活垃圾分类。小卫想试着说服妈妈让她改掉自己的不良习惯。请你分条列举实行垃圾分类的好处来帮助小卫说服妈妈。(至少两条)每个人在童年时都期待长大,向往外面的世界,渴望自由自在。你有这样的期待吗?你体会过成长历程中的酸甜苦辣吗?请以“成长”为话题写一篇作文。
要求:题目自拟,内容具体,情感真挚,书写工整,卷面整洁,450字以上。
