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2021年南宁市大沙田小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
对文章《 竹节人 》内容理解不正确的一项是( )
A: 文章第一、二自然段统领全文。
B: 全文围绕“迷”这个词展开。
C: 竹节人受到老师的喜爱,说明老师让自己玩有私心。
D: “大步流星、怒气冲冲”,表现了老师威严的形象。
下列词语有误的一项是( )
A: 稻花
B: 杜林
C: 茅店
D: 鸣蝉
下列下划线字的读音不正确的一项是( )。
A: 胯下(kuà) 郑重(zhènɡ)
B: 拜年(bài) 厨房(chú)
C: 毡帽(zhān) 撒下(sàn)
D: 刺猬(wèi) 伶俐(lì)
下列词语中没有错别字的一组是( )。
A: 观膜 起源
B: 斑点 幅射
C: 疲倦 神秘
D: 列缝 幸然
选择正确的答案,把序号写到括号里。
( 1 )下列下划线字读音全部正确的一项是( )。
A: 风靡(mí) 疙瘩(gē) 辐射(fū)
B: 轨道(guǐ) 废墟(xū) 攒集(zuάn)
C: 海盗(dào) 挨揍(còu) 分析(xī)
D: 矗立(chù) 培养(péi) 气氛(fēn)
( 2 )下列词语中下划线字的意思解释错误的一项是( )。
A: 井然有序(次序)
B: 沧海一粟(谷子,即大米)
C: 虎视眈眈(注视的样子)
D: 别出心裁(另外)
( 3 )下列句子中下划线词的运用,错误的一项是( )。
A: 这次辩论比赛,经过一节课的辩论,我们两队势均力敌,可最后还是我方技高一筹 , 拿下了冠军。
B: 火星和地球迥然不同 , 火星表面没有空气,也没有水,虽然都是围着太阳转动,但两者性质却完全不一样。
C: 埃及胡夫金字塔修的非常好,墙壁严丝合缝 , 就像是一整块石头。
D: 看他威风凛凛 , 谈吐不俗,一定是一位有为的年轻人。
( 4 )下面选项中关于《春日》的理解有误的一项是( )。
A: “东风”又指春风。
B: “等闲”的意思是轻易,寻常,随便。
C: 《春日》的作者是唐朝朱熹。
D: 这首诗表达了作者对春天的喜爱和赞美。
( 5 )下列说法错误的一项是( )。
A: 《竹节人》通过对制作竹节人、斗竹节人以及老师没收竹节人却也自己偷偷玩竹节人的叙述与议论,表现了上学的乐趣,表达儿童的喜悦与满足。
B: 《宇宙生命之谜》是一篇科普说明文。
C: 《故宫博物院》一文大体按照游览参观路线,由南到北逐次并详略得当地介绍了故宫的主要建筑及其布局和功用。
二、 填空题(分值:20分)
看拼音写词语

yǔn xǔ

dào jī

chù shēng

chú fáng

______

______

______

______

请你选择一下,鲁迅先生写的作品有______

A.《彷徨》

B.《呐喊》

C.《子夜》

D.《祝福》

E.《早春二月》

F.《为了忘却的记念》

G.《骆驼祥子》

H.《阿Q正传》

将下面句子中画线的词语换成和它意思相反的词语

① 屋子里没有生炉子,又潮湿又阴冷。 ______

② 一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的,从稻草铺上垂下来。______

③ 渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。 ______

读拼音,写词语。

xiàn tiáo

róu měi

阅读理解及分析

红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

( 1 )在《七律 长征》上用“/”划分出朗读节奏,并注意朗读重音。
( 2 )这首诗的中心句是________。
( 3 )这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”?(动宾短语概括),你最欣赏哪一幅图画,说说理由。
( 4 )这首诗从表达方式的角度看,属于________诗;从体裁的角度看,属于________诗。
( 5 )对这首诗赏析有误的一项是( )
A: 诗的首联写得极有气势。在结构上起到了总领全文的作用,在内容充分显示了红军战士钢铁般的革命意志和大无畏的英雄气概,同时也为全篇定下轻快豪迈的感情基调。
B: 诗的颔联描写红军翻山越岭,紧承首联的“千山”一词,先具体描写山,形象地概括了红军在长征途中经过无数座崇山峻岭。
C: 诗的颈联描写红军渡江涉水,扣“万水”来写。一个“暖”字,一个“寒”字巧妙地交代巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥的这两场战斗的时令。
D: 诗的尾联,是全诗的高潮,“喜”包含了越过岷山,就最后脱离了长征途中最艰苦的雪山草地,开始了新局面的欣喜,也有“无限风光在险峰”的意思。
古诗积累。

《回乡偶书》的作者是______代诗人______。我会默写这首诗:______、______、

______、______

四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读《趣说南极磷虾》:完成后面的习题。

①南极磷虾其实不是虾,而是一种小型海洋甲壳类动物,只不过它的外形很像普通的河虾。它体长只有3—5厘米,外表呈金黄色,鲤外露,体内有微红色的球状发光器,一到夜里,就会发出像萤火虫一样蓝绿色的磷光,所以人们给它取了“磷虾”这个好听的名字。

②南极磷虾喜欢群聚,特别是在低气压的通路和低气压长期滞留的海域,虾群尤为密集,有时长达半公里,宽几百米,平均每平方米的海水中就有10—16公斤的磷虾,也就是说,每两个磷虾之间的距离还不到2厘米。白天,密集的虾群使海面呈现一片铁锈色,夜间,受到惊扰的虾群又会使海面发出耀眼的磷光。南极磷虾的群体几乎都由同一年龄的虾组成,幼虾和成虾一般不混杂相处。虾群对航行的船只不十分敏感,航船从虾群中通过一般不会扰乱它们的队形,即使虾群被冲散,它们也会很快重新聚集到一起,按原来的方向继续前进。虾群有垂直运动的习性,夜间多在水的表层活动,白天则沉到50—60米的深水中潜游。

③由于南大洋有一股环绕南极大陆的寒流,它在向北流去时下沉,而来自太平洋、大西洋和印度洋的暖流在南下时遇到这股下沉的寒流就变成了上升流。这股上升流含有非常丰富的营养物质,加之水温较高,从而使硅藻等微生物大量繁殖,为磷虾提供了摄食和栖息的理憩场所。因此,在南极大陆500—2000公里的广阔大洋中,分布着数量很多的磷虾群,现有蕴藏量4—6亿吨。这种小生灵的繁殖能力极强,数量相当可观,加之没有任何自卫能力,因而成了海豹、企鹅、须鲸等海洋动物与鸟类的饵料。

④科学家们计算,如果每年捕捞3000万吨磷虾,不会影响大洋的生态平衡。磷虾的营养价值很高,体内含有50%的蛋白质,是其他动物蛋白质含量的2—3倍。磷虾不仅营养丰富,而且美味可口,被誉为“冷甘露”。但是,磷虾体内含有大量活性酶,打捞上来的磷虾不到两小时肉质就会变软,甲壳发黑,因此,一般都要就地加工成稳定状的食品再运到大陆。目前已看20多个国家正在加紧研究磷虾食品,南极磷虾资源具有巨大的商业开发价值。

( 1 )文章共四个自然段,分别从四个方面说了南极磷虾的特点,用简洁的语言概括。

①段:________ ②段:________。

③段:________ ④段:________。

( 2 )第①段采用的说明方法是( )
A: 列数字 举例子
B: 举例子 作比较
C: 列数字 打比方
D: 作比较 举例子
( 3 )第②段“幼虾和成虾一般不混杂相处”的“一般”能否删去,为什么?请写出理由。
( 4 )请你从③④段中找到4点理由来说明“南极磷虾资源具有巨大的商业开发价值”。

理由①:________ 理由②:________。

理由③:________ 理由④:________。

( 5 )请解释南极磷虾不易保鲜的原因,并提岀一条开发南极磷虾资源的可行性建议。[查看原题]课外阅读

看戏

时间是晚上八点。太阳虽然早已经下落,但暑气并没有收敛。没有风,公园里那些屹立着的古树是静静的。树叶子也是静静的。露天的劳动剧场也是静静的。

但剧场里并不是没有人。相反地,人挤得非常满。每个角落里都是人,连过道的石阶上都坐着人:工人、店员、手艺人、干部、学生,甚至还有近郊来的农民——一句话,我们首都的劳动人民。从前面一排向后面一望,这简直像一个人海。他们所发散出来的热力和空中的暑气凝结在一起,罩在这个人海上面像一层烟雾。烟雾不散,海在屏住呼吸。

舞台上的幕布分开了,音乐奏起来了,演员们踩着音乐的拍子,以庄重而有节奏的步法走到脚灯前面来了。灯光射在他们五颜六色的丝绣和头饰上,激起一片金碧辉煌的彩霞。这个迷蒙的海上顿时出现了一座蜃楼。那里面有歌,也有舞;有悲欢,也有离合;有忠诚,也有奸谗;有决心,也有疑惧;有大公的牺牲精神,也有自私的个人打算。但主导这一切的却是一片忠心耿耿、为国为民的热情。这种热情集中地、具体地在穆桂英身上表现了出来。

当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候,这个平静的海面陡然膨胀起来了,它上面卷起了一阵暴风雨,观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。她开始唱了。她圆润的歌喉在夜空中颤动,听起来似乎辽远而又逼近,似乎柔和而又铿锵。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中,从她的优雅的“水袖”中,从她的婀娜的身段中,一粒一粒地滚下来,滴在地上,溅到空中,落进每一个人的心里,引起一片深远的回音。这回音听不见,但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。

观众像着了魔一样,忽然变得鸦雀无声。

他们看得入了神。他们的思想感情和舞台上女主角的思想感情交融在一起。随着剧情的发展,女主角的歌舞渐渐进入高潮。观众的情感也渐渐进入高潮。潮在涨。没有谁能控制住它。这个一度平静下来的人海又忽然膨胀起来。戏就在这时候要到达顶点。我们的女主角也就在这时候像一朵盛开的鲜花,观众想要把这朵鲜花捧在手里,不让它消逝。他们都不约而同地从座位上起来,真像潮水一样,涌到我们这位艺术家的面前。观众和他打成一片。舞台已经失去了界限,整个的剧场就是一个庞大的舞台。

我们的这位艺术家是谁呢?他就是梅兰芳同志。过了半个世纪的舞台生活以后,现在66岁的高龄,他仍然能创造出这样富有朝气的美丽形象,仍然能表现出这样充沛的青春活力,这不能不说是一个奇迹。这种奇迹只有在我们的国家里才能产生——因为我们拥有这样热情的观众和这样热情的艺术家。

( 1 )第一自然段在全文中有什么作用?
( 2 )句子的作用。

①这个平静的海面陡然膨胀起来了。

②观众像着了魔一样,忽然变得鸦雀无声。

( 3 )精读第四自然段画横线的部分,回答下列问题。

①歌声是无形的,怎么能"像珠子死的......一粒一粒地滚下来"?

②"回音"既然"听不见",又怎么能"淹没""狂暴的掌声"?

( 4 )文章为什么把观众的表情写得具体详尽,而对剧情的描写却十分简 ?
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作

题目:那些____________的时光

要求:把题目补充完整(如温暖、快乐、留恋…),围绕你想表达的中心意思,选择具体事例来写,情感真实,语句通顺;书写工整,不写错别字,正确运用标点符号,不少于400字。

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