| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列词语有误的一项是( ) A: 稻花 B: 杜林 C: 茅店 D: 鸣蝉 |
2、[查看原题] 下面句子中“单薄”的意思是“薄弱,不充实”的一项是( )。 A: 冰天雪地的,你穿这么单薄怎么行? B: 她从小就多病,身子单薄,你要好好地照顾她。 C: 你们这里力量单薄,能在规定的时间内完成任务吗? D: 那个单薄的女孩,站在风中直哆嗦。 |
3、[查看原题] 判断下列修辞,正确的一组是( ) ①总有沐雨的清晨,总有暖暖的午后,总有绚烂的黄昏,总有流星的夜晚,总有一个人祈祷世间所有的美好全属于你,那个人就是我。 ②他难道不像一个真正的守门员吗? ③森林伸出有力的臂膀,发出欢快的呼啸声。 ④大虫见掀他不着,吼一声,震得山岗也动了。 A: ①比喻 ②反问 ③拟人 ④陈述B: ①比喻 ②疑问 ③夸张 ④拟人 C: ①排比 ②反问 ③拟人 ④夸张 D: ①排比 ②对偶 ③拟人 ④夸张 |
4、[查看原题] “敏而好学”中“敏”的意思是( )。 A: 勤勉 B: 敏捷 C: 敏慧 |
5、[查看原题] 下列文学常识表述不正确的是( ) A: 《吕氏春秋》,又称《吕览》,是在秦国丞相吕不韦主持下,集合门客们编撰的一部名著,是先秦儒家的经典著作。 B: 托尔斯泰,俄国作家。代表作有长篇小说《战争与和平》《安娜·卡列宁娜》《复活》。 C: 《草房子》是我国第一个“国际安徒生奖”获得者——曹文轩的长篇小说代表作之一,是一部关于成长的小说。 D: 汉字有着悠久的历史,它经历了甲骨文、钟鼎文、篆书、隶书、楷书的演化过程,成为中华民族进行书面表达和交流不可少的工具。 |
1、[查看原题] 选择恰当的词语填在下列句子中。(填序号) 渔夫皱起眉,他这是在______问题。他的脸变得严肃、______,因为自己和家人也只能勉强填饱肚子,如今又加上两个孩子,他不能不有所______。 A.忧虑 B.顾虑 C.考虑 D.疑虑 | ||||||||||
2、[查看原题] 写出反义词 厄运—______ 绝迹—______ 结束—______ | ||||||||||
3、[查看原题] 看拼音,写词语。
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4、[查看原题] 写近、反义词。 ( 1 )近义词。 风靡—________ 俨然—________ 前功尽弃—________ 威风凛凛—________ 叱咤风云—________ ( 2 )反义词。沮丧—________ 呆头呆脑—________ 前功尽弃—________ 一无所获—________ 津津有味—________ |
1、[查看原题] 课内拓展阅读。 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 |
2、[查看原题] 课内拓展阅读。 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 ( 1 )解释下列词语。 等闲——________ 逶迤——________ 磅礴——________ 云崖——________ ( 2 )这首诗的中心句是________。( 3 )这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”? ( 4 )这首诗从表达方式的角度看,属于________诗;从体裁的角度看,属于________。 ( 5 )对这首诗赏析有误的一项是( ) A: 诗的首联总领下文,把红军顶天立地的高大形象矗立在读者面前。 B: 诗的颔联描写红军翻山越岭,用“腾细浪”和“走泥丸”两个极其生动的比喻,把中国工农红军蔑视一切艰难险阻,敢于征服困难、压倒敌人的伟大气魄鲜明地烘托出来了。 C: 诗的颈联描写红军渡江涉水,扣“万水”来写。一个“暖”字,一个“寒”字巧妙地交代巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥的这两场战斗的时令。 D: 红军长征途中,经过许多高大的雪山,诗中写“岷山千里雪”,实际是概括所有过雪山的艰苦斗争。 |
死火(节选)
我梦见自己在冰山间奔驰。
这是高大的冰山,上接冰天,天上冻云弥漫,片片如鱼鳞模样。山麓有冰树林,枝叶都如松杉。一切冰冷,一切青白。
但我忽然坠在冰谷中。
上下四旁无不冰冷,青白。而一切青白冰上,却有红影无数,纠结如珊瑚网。我俯看脚下,有火焰在。
这是死火。有炎炎的形,但毫不摇动,全体冰结,像珊瑚枝;尖端还有凝固的黑烟,疑这才从火宅①中出,所[查看原题]
阅读《只有一个地球》,回答相关问题
人类生活所需要的_____、_____、_____、_____,本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的。但是,因为人类随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的_____。
( 1 )根据课文内容在括号里填上合适的词语。( 2 )“再生”的意思是________,“不能再生的”的原因是________,“本来”强调了________。( 3 )读完这段文字,你想到了什么?“人间处处有真情”,这次习作,我们来写一写能体现人们互相关爱的事情。写之前先想一想事情发生的环境是怎样的?事情是怎么发生的?事情发展变化的过程是怎样的?注意写出人物的语言、动作、心理活动等。题目自拟,写出真情实感。
